19．利用如圖裝置探究鐵在海水中的電化學(xué)防護(hù)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若X為鋅棒，開(kāi)關(guān)K置于M處，可減緩鐵的腐蝕
B．若X為鋅棒，開(kāi)關(guān)K置于M處，鐵電極的反應(yīng)：Fe-2e→Fe2+
C．若X為碳棒，開(kāi)關(guān)K置于N處，可減緩鐵的腐蝕
D．若X為碳棒，開(kāi)關(guān)K置于N處，鐵電極的反應(yīng)：2H++2e→H2↑

分析 將開(kāi)關(guān)置于N處時(shí)，鐵為陰極，無(wú)論X是什么，鐵均不放電，被防護(hù)，為外加電源的陰極保護(hù)法；將開(kāi)關(guān)置于M處時(shí)，若X為鋅，則鐵作原電池的正極，為犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法，以此解答該題．

解答 解：A．若X為鋅棒，開(kāi)關(guān)K置于M處，形成原電池，此時(shí)金屬鋅為負(fù)極，金屬鐵為正極，金屬鐵被保護(hù)，可減緩鐵的腐蝕，故A正確；
B．若X為鋅棒，開(kāi)關(guān)K置于M處，形成原電池，此時(shí)金屬鋅為負(fù)極，金屬鐵為正極，氧氣在該極發(fā)生還原反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C．若X為碳棒，開(kāi)關(guān)K置于N處，形成電解池，此時(shí)金屬鐵為陰極，鐵被保護(hù)，可減緩鐵的腐蝕，故C正確；
D．若X為碳棒，開(kāi)關(guān)K置于N處，形成電解池，X極為陽(yáng)極，發(fā)生氧化反應(yīng)，鐵電極為陰極，發(fā)生還原反應(yīng)，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生原電池和電解池的工作原理以及金屬的腐蝕和防護(hù)知識(shí)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，注意知識(shí)的梳理和歸納是解題的關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于反應(yīng)H2（g）+I2（g）?2HI（g）的平衡常數(shù)K的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．在任何條件下，化學(xué)平衡常數(shù)是一個(gè)恒定量
B．改變反應(yīng)物濃度或生成物濃度都會(huì)改變平衡常數(shù)K
C．從平衡常數(shù)K的大小不能推斷一個(gè)反應(yīng)進(jìn)行的程度
D．平衡常數(shù)K只與溫度有關(guān)，與反應(yīng)物的濃度無(wú)關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．用石墨棒作陽(yáng)極、鐵棒作陰極電解熔融的氯化鈉，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．石墨周圍有大量的Na+
B．鐵棒質(zhì)量增加
C．電子通過(guò)電解質(zhì)溶液由石墨棒流向鐵棒
D．鐵棒電極發(fā)生氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．苯甲酸在水中的溶解度為：0.18g（4℃）、0.34g（25℃）、6.8g（95℃）．乙醚的沸點(diǎn)為34.6℃．實(shí)驗(yàn)室常用苯甲醛制備苯甲醇和苯甲酸．其原理為：
2CHO+NaOH-→CH2OH+COONa
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①向圖所示裝置中加入適量NaOH、水和苯甲醛，混勻、加熱，使反應(yīng)充分進(jìn)行．
②從冷凝管下口加入冷水，混勻，冷卻．倒入分液漏斗，用乙醚萃取、分液．水層保留待用．將乙醚層依次用10% Na2CO3溶液、水洗滌．
③將乙醚層倒入盛有少量無(wú)水MgSO4的干燥錐形瓶中，混勻、靜置后將其轉(zhuǎn)入蒸餾裝置，緩慢均勻加熱除去乙醚，收集198℃～204℃餾分得苯甲醇．
④將步驟②中的水層和適量濃鹽酸混合均勻，析出白色固體．冷卻、抽濾得粗產(chǎn)品，將粗產(chǎn)品提純得苯甲酸．
（1）步驟②中，最后用水洗滌的作用是除去NaOH、苯甲酸鈉、碳酸鈉等雜質(zhì)．將分液漏斗中兩層液體分離開(kāi)的實(shí)驗(yàn)操作方法是：先把下層液體從下端放出后把上層液體從上口倒出．
（2）步驟③中無(wú)水MgSO4的作用是干燥劑．
（3）步驟④中水層和濃鹽酸混合后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C6H5-COONa+HCl-→C6H5-COOH+NaCl；將反應(yīng)后混合物冷卻的目的是使苯甲酸盡可能多的析出．
（4）抽濾裝置所包含的儀器除減壓系統(tǒng)外，還有吸濾瓶、布氏漏斗（填儀器名稱）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．已知A、B、C、D、E是短周期中原子序數(shù)依次增大的5種元素，B、C同周期，D、E也同周期，D原子最外層電子數(shù)與最內(nèi)層電子數(shù)相等，A、B、C、D的原子序數(shù)之和是E的兩倍，D與C形成的化合物是一種耐高溫材料，A、B形成的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A、B、C三種元素形成的化合物中肯定只含共價(jià)鍵
B．A、C形成的化合物中只有A-C鍵
C．工業(yè)上生產(chǎn)單質(zhì)D可用海水作原料獲得
D．化合物DC與化合物EC2中化學(xué)鍵類型相同

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．某中學(xué)化學(xué)興趣小組欲制取飽和氯水，并進(jìn)行氯水的氧化性實(shí)驗(yàn)．他們采用如圖1裝置，制取較大量的飽和氯水，并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)．

（1）寫出儀器名稱A分液漏斗、B圓底燒瓶．
（2）寫出裝置甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4HCl（濃）+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．
（3）為使制取過(guò)程簡(jiǎn)便并保證制得的氯水純凈，有的同學(xué)提出了如下建議：
①在裝置乙和丙之間增加裝置戊[圖（a）]，你認(rèn)為有無(wú)必要無(wú)（填“有”或“無(wú)”）．②在裝置丙的長(zhǎng)導(dǎo)管口處，接一個(gè)多孔球泡[如圖（b）]，可以提高氯氣的吸收效果．原因是增加氯氣與水的接觸面積，利于氯氣溶解．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．對(duì)比甲烷和乙烯的燃燒反應(yīng)，下列敘述中正確的是（　�。�
A．二者燃燒時(shí)現(xiàn)象完全相同
B．點(diǎn)燃前都不需要驗(yàn)純
C．甲烷燃燒火焰呈淡藍(lán)色，乙烯燃燒火焰較明亮
D．二者燃燒時(shí)都有黑煙生成

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列反應(yīng)的離子方程式正確的是（　　）
A．往Na[Al（OH）4]溶液中通入過(guò)量CO22[Al（OH）4]-+CO2=2Al（OH）3↓+CO32-+H2O
B．Na2SiO3溶液與稀醋酸混合SiO32-+2H+=H2SiO3↓
C．鈉與CuSO4溶液反應(yīng)2Na+Cu2+=Cu+2Na+
D．往Na2SO3溶液中滴加雙氧水    H2O2+SO32-=SO42-+H2O

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．2.4g金屬鎂變成鎂離子時(shí)失去的電子數(shù)為0.1NA
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2L CCl4所含的分子數(shù)為0.5NA
C．0.5mol/L AlCl3溶液中Cl-的數(shù)目為1.5NA
D．17g氨氣中含有的電子數(shù)為10NA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案