下列化學(xué)反應(yīng)中,不屬于氧化還原反應(yīng)( 。
A、2H2O2 
 催化劑 
.
 
2H2O+O2
B、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
C、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
D、Cl2+H2O═HCl+HClO
考點:氧化還原反應(yīng)
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:氧化還原反應(yīng)的特征為有化合價的升降,反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的變化,肯定存在化合價的變化,以此解答該題.
解答: 解:A.O元素化合價由-1價分別變?yōu)?2價、0價,為氧化還原反應(yīng),故A不選;
B.Zn和H元素化合價發(fā)生變化,屬于氧化還原反應(yīng),故B不選;
C.元素化合價沒有發(fā)生變化,不是氧化還原反應(yīng),故C選;
D.Cl元素化合價發(fā)生變化,屬于氧化還原反應(yīng),故D不選.
故選C.
點評:本題考查氧化還原反應(yīng),側(cè)重于學(xué)生的分析能力考查,為高頻考點,注意把握氧化還原反應(yīng)的特征,從元素化合價的角度認識氧化還原反應(yīng)的相關(guān)概念和物質(zhì)的性質(zhì),難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一瓶澄清的溶液,其中可能含有H+、NH、Mg2+、Ba2+、Al3+、I-、NO、CO、SO、AlO,取該溶液進行以下實驗:
(1)取pH試紙檢驗,溶液呈酸性,可以排除
 
的存在.
(2)取出部分溶液,加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水,經(jīng)振蕩后CCl4呈紫紅色,可以排除
 
的存在.
(3)另取出部分溶液逐漸加入NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性,反應(yīng)過程中均無沉淀產(chǎn)生,則又可排除
 
的存在.
(4)取出部分上述堿性溶液加Na2CO3溶液后,有白色沉淀生成,證明有
 
的存在,又可以排除
 
的存在.
(5)根據(jù)上述實驗事實可以確定,該溶液中肯定存在的離子是
 
,還不能確定是否存在的離子是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在某無色透明的溶液中,能共存的離子組是( 。
A、Na+、H+、SO42-、HCO3-
B、MnO4-、Na+、S2-、K+
C、Na+、K+、Cl-、NO3-
D、Fe3+、K+、SO42-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列裝置中電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、W為四種短周期主族元素,它們在周期表中的位置如圖所示.Z元素原子核外K層與M層電子數(shù)相等.下列說法中正確的是(  )
   X Y
 Z W  
A、原子半徑由小到大的順序為:Y<X<W<Z
B、X元素最高價氧化物分子的比例模型為
C、Z單質(zhì)與X元素最高價氧化物、Y單質(zhì)都能反應(yīng),體現(xiàn)氧化性
D、W的單質(zhì)在地殼含量豐富,是國家經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ)原材料.2005年美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了W的“超級原子”結(jié)構(gòu)-W13

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:HCl為強酸,下列對比實驗不能用于證明CH3COOH為弱酸的是( 。
A、對比等濃度的兩種酸的pH
B、對比等濃度的兩種酸,與相同大小鎂條反應(yīng)的初始速率
C、對比等濃度、等體積的兩種酸,與等量NaOH溶液反應(yīng)后放出的熱量
D、對比等濃度、等體積的兩種酸,與足量Zn反應(yīng),生成H2的體積

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)金屬腐蝕與防護的說法正確的是(  )
A、可將地下輸油管與外加直流電源的正極相連以保護它不受腐蝕
B、當鍍錫鐵制品的鍍層破損時,鍍層仍能對鐵制品起保護作用
C、在海輪外殼連接一鋅塊保護外殼不受腐蝕是采用了犧牲陰極的陽極保護法
D、純銀器表面在空氣中因化學(xué)腐蝕漸漸變暗

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置研究不同能量之間的轉(zhuǎn)化問題.下列說法正確的是( 。
A、斷開開關(guān)S1,按下開關(guān)S2,此時構(gòu)成的裝置屬于電解池
B、斷開開關(guān)S1,按下開關(guān)S2,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,電能轉(zhuǎn)化為光能等
C、斷開開關(guān)S2,按下開關(guān)S1,此時構(gòu)成的裝置屬于原電池
D、斷開開關(guān)S2,按下開關(guān)S1,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可逆反應(yīng)N2+3H2?2NH3(各物質(zhì)均為氣體)的正、逆反應(yīng)速率可用單位時間內(nèi)各反應(yīng)物或生成物濃度的變化來表示.下列各關(guān)系中能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是( 。
A、3v(N2)=v(H2
B、v(N2)=v(NH3
C、2 v(H2)=3 v(NH3
D、2v(NH3)=3 v(H2

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