【題目】T℃時(shí)，在 2 L 的密閉容器中，氣體 X、Y 和 Z 三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示，下列描述正確的是

A. 容器中化學(xué)反應(yīng)為 X(g)＋Y(g)Z(g)

B. 0～10 s，X 表示的平均化學(xué)反應(yīng)速率為 0.04 mol/(L·s)

C. 使用催化劑只能加快 0～10 s 間的反應(yīng)速率

D. 0～4 s 的平均反應(yīng)速率小于 0～10 s 的平均反應(yīng)速率

【答案】B

【解析】

A. 由圖像可知反應(yīng)在10s時(shí)達(dá)到化學(xué)平衡，此時(shí)X、Y分別減少了0.8mol、0.8mol，Z增加了1.6mol，所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X(g)+Y(g) 2Z(g)，故A錯(cuò)誤；B. 0～10 s，X表示的平均化學(xué)反應(yīng)速率為（0.8mol÷2L÷10s）=0.04 mol/(L·s)，故B正確；C.使用催化劑不僅加快0～10s間的反應(yīng)速度，平衡后的速率也加快，故C錯(cuò)誤；D.隨著反應(yīng)進(jìn)行反應(yīng)物濃度減小，速率減小，所以0～4s的平均反應(yīng)速率大于0～10s時(shí)平均反應(yīng)速率，故D錯(cuò)誤；答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一份含有FeCl3和FeCl2的固體混合物，為測(cè)定各成分的含量進(jìn)行如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)1：①稱取一定質(zhì)量的樣品，將樣品溶解；

②向溶解后的溶液中加入足量的AgNO3溶液，產(chǎn)生沉淀；

③將沉淀過濾、洗滌、干燥得到白色固體17.22 g。

實(shí)驗(yàn)2：①稱取與實(shí)驗(yàn)1中相同質(zhì)量的樣品，將樣品溶解；

②向溶解后的溶液中，通入足量的Cl2；

③再向②所得溶液中加入足量的NaOH溶液，得到紅褐色沉淀；

④將沉淀過濾、洗滌后，加熱灼燒至質(zhì)量不再減少，得到固體物質(zhì)4 g。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）溶解過程中所用到的玻璃儀器有________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室配制FeCl2溶液時(shí)通常會(huì)向其中加入少量試劑________________。

（3）“實(shí)驗(yàn)2”通入足量Cl2的目的是_________。涉及的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是__________。

（4）檢驗(yàn)“實(shí)驗(yàn)2”的步驟④中沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是________________。

（5）加熱FeCl3溶液，并將溶液蒸干時(shí)，通常不能得到FeCl3固體，請(qǐng)以平衡的觀點(diǎn)解釋其原因（化學(xué)方程式與文字相結(jié)合來說明）____________________________________。

（6）FeCl3溶液可以用于止血，主要是因?yàn)镕eCl3溶液能使血液聚沉，這涉及膠體的相關(guān)性質(zhì)。以下關(guān)于膠體的說法正確的是________

A．膠體的分散質(zhì)能透過濾紙

B．實(shí)驗(yàn)室制備膠體Fe(OH)3膠體，是將飽和FeCl3溶液滴入熱的NaOH溶液中，加熱至溶液變?yōu)榧t褐色

C．當(dāng)光束通過膠體時(shí)能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

D．膠體、溶液、濁液中，含分散質(zhì)粒子直徑最大的分散系是膠體

（7）通過實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)，計(jì)算固體樣品中FeCl3和FeCl2的物質(zhì)的量之比是________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式，并判斷其反應(yīng)類型（加成、取代、氧化）

①甲烷與氯氣反應(yīng)_______________________________，屬于________反應(yīng)

②乙烯通入溴水：_________________________________，屬于________反應(yīng)

③乙醇與金屬鈉反應(yīng)：__________________________________，屬于________反應(yīng)

④由苯制取硝基苯：_______________________________，屬于________反應(yīng)；

⑤灼熱的銅絲多次反復(fù)地插入乙醇中：___________________，屬于_______反應(yīng)；

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家研發(fā)了一種室溫下“可呼吸”的Na—CO2二次電池。將NaClO4溶于有機(jī)溶劑作為電解液，鈉和負(fù)載碳納米管的鎳網(wǎng)分別作為電極材料，電池的總反應(yīng)為：3CO2+4Na2Na2CO3+C。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 放電時(shí)，ClO4－向負(fù)極移動(dòng)

B. 充電時(shí)釋放CO2，放電時(shí)吸收CO2

C. 放電時(shí)，正極反應(yīng)為：3CO2+4e ＝2CO32－+C

D. 充電時(shí)，正極反應(yīng)為：Na++e＝Na

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中肯定錯(cuò)誤的是(　　)

A. 某原子K層上只有一個(gè)電子

B. 某原子M層上電子數(shù)為L層上電子數(shù)的4倍

C. 某離子M層上和L層上的電子數(shù)均為K層的4倍

D. 某離子的核電荷數(shù)與最外層電子數(shù)相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的原子晶體是（ ）

A.鋁B.金剛石C.硅D.二氧化硅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】[化學(xué)－選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]有機(jī)化合物F是一種重要的有機(jī)合成中間體，其合成路線如下圖所示：

已知：①A的核磁共振氫譜圖中顯示兩組峰②F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：

③通常在同一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基不穩(wěn)定，易脫水形成羰基。

④

請(qǐng)回答下列問題：

(1)A的名稱為______________(系統(tǒng)命名法)；Z中所含官能團(tuán)的名稱是___________。

(2)反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)條件是__________；反應(yīng)Ⅲ的反應(yīng)類型為__________ 。

(3)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______________________。

(4)寫出反應(yīng)Ⅴ的化學(xué)方程式____________________________________________。

(5)寫出反應(yīng)IV中的化學(xué)方程式____________________________________________。

(6)W是Z的同系物，相對(duì)分子質(zhì)量比Z大14，則W的同分異構(gòu)體中滿足下列條件：

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，②苯環(huán)上有兩個(gè)取代基，③不能水解，遇FeCl3溶液不顯色的結(jié)構(gòu)共有_________種(不包括立體異構(gòu))，核磁共振氫譜有四組峰的結(jié)構(gòu)為____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】H2S2O3是一種弱酸，實(shí)驗(yàn)室欲用0.01 mol/L的Na2S2O3溶液滴定碘水，發(fā)生的反應(yīng)為I2＋2Na2S2O3===2NaI＋Na2S4O6，下列說法正確的是(　　)

A. 該滴定反應(yīng)可用甲基橙作指示劑

B. Na2S2O3是該反應(yīng)的還原劑

C. 該滴定反應(yīng)可選用如下圖所示的裝置

D. 該反應(yīng)中每消耗2 mol Na2S2O3，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為4 mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~H為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中“○”代表化合物，“□”代表單質(zhì)。A為治療胃酸過多的一種藥劑，G為淡黃色固體，C在通常狀況下為無色液體。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）G的化學(xué)式為_____________，反應(yīng)③中，每生成1 mol H則轉(zhuǎn)移________mol電子。

（2）反應(yīng)①~④中，屬于非氧化還原反應(yīng)的是________(填序號(hào))。

（3）寫出下列反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式：溶液A和H混合：_______________________________。向D的稀溶液中通入B： ______________________________________。

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