(10分)已知銅和濃硫酸可以在加熱條件下發(fā)生如下反應(yīng)(反應(yīng)方程式已配平):
Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+A↑+2H2O
試通過(guò)計(jì)算和推理完成下面的問(wèn)題:
(1)A物質(zhì)可以導(dǎo)致酸雨的形成。則A應(yīng)該屬于______________(用字母代號(hào)填寫(xiě))
a.酸 b.堿 c.鹽 d.酸性氧化物 e.堿性氧化物
A物質(zhì)可以使酸性KMnO4溶液褪色,此反應(yīng)中__________(填寫(xiě)化學(xué)式,下同) 失去電子,氧化劑
是____________。
(2)一定量的銅片與100mL 18mol/L 的濃H2SO4充分反應(yīng),如果該反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移了0.2mol電子,生成的A氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為_(kāi)________L (假設(shè)氣體全部逸出)。
(3)將反應(yīng)后所得到的溶液與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出此過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式:______________________________________________________
計(jì)算反應(yīng)后所得沉淀的質(zhì)量為_(kāi)_________________g(保留到0.1g)。
(10分)(1)d;SO2;KMnO4(2) 2.24
(3)Ba2+++2OH-+2H+=2H2O+BaSO4↓
Ba2+++2OH-+Cu2+=Cu(OH)2↓+BaSO4↓ 405.9
解析試題分析:(1) A物質(zhì)可以導(dǎo)致酸雨的形成,所以根據(jù)元素的組成可知,A應(yīng)該是SO2,SO2是酸性氧化物,答案選d。酸性高錳酸鉀溶液具有強(qiáng)氧化性,能氧化SO2,作氧化劑,所以在反應(yīng)中SO2失去電子,作還原劑。
(2)根據(jù)方程式可知,在反應(yīng)中S元素的化合價(jià)從+6價(jià)降低到+4價(jià),得到2個(gè)電子,所以如果該反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移了0.2mol電子,則生成0.1molSO2,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是2.24L。
(3)由于隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸的濃度降低,而稀硫酸與銅是不反應(yīng)。所以反應(yīng)后的溶液中含有稀硫酸和硫酸銅,因此和氫氧化鋇反應(yīng)的方程式是Ba2+++2OH-+2H+=2H2O+BaSO4↓和Ba2+++2OH-+Cu2+=Cu(OH)2↓+BaSO4↓。原濃硫酸的物質(zhì)的量是1.8mol,生成SO2是0.1mol,所以根據(jù)原子守恒可知,生成硫酸鋇的物質(zhì)的量是1.7mol,質(zhì)量是1.7mol×233g/mol=396.1g。另外還生成0.1mol氫氧化銅,質(zhì)量是0.1mol×98g/mol=9.8g,所以最終的沉淀質(zhì)量是405.9g。
考點(diǎn):考查根據(jù)方程式進(jìn)行的有關(guān)計(jì)算
點(diǎn)評(píng):在進(jìn)行有關(guān)計(jì)算時(shí),應(yīng)該充分利用守恒法,例如電子得失守恒、原子守恒、電荷守恒、質(zhì)量守恒等。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)步驟 | 問(wèn)題 |
1從U型管左端加入稀硝酸直至充滿U型管右端 | ∥/ |
2用附有銅絲的膠塞塞住U型管右端,觀察現(xiàn)象 | 現(xiàn)象是 有無(wú)色氣體產(chǎn)生,右邊溶液逐漸變成綠色 有無(wú)色氣體產(chǎn)生,右邊溶液逐漸變成綠色 |
3待反應(yīng)停止后打開(kāi)膠塞,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 現(xiàn)象是 無(wú)色氣體與空氣接觸后立即變成紅棕色 無(wú)色氣體與空氣接觸后立即變成紅棕色 |
10-3a﹒V +0.5 |
0.14 |
10-3a﹒V +0.5 |
0.14 |
1 |
2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(1)裝置氣密性的檢驗(yàn)須在盛放藥品前進(jìn)行。在上述裝置中,往試管B、C、D中各加入5 mL蒸餾水封住導(dǎo)管口,各連接處都緊密而不漏氣的情況下,點(diǎn)燃酒精燈,微熱帶支管的試管一會(huì)兒,試管B、C、D中未出現(xiàn)氣泡;熄滅酒精燈后,試管B、C、D中導(dǎo)管內(nèi)水面也未上升,其原因是: 。?
(2)①一般來(lái)說(shuō),硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于60%,就具有一定的氧化性,且越濃氧化性越強(qiáng);②溫度也要影響氧化性,如銅放于冷的濃硫酸中反應(yīng)不明顯,加熱就可觀察到明顯現(xiàn)象。?
甲同學(xué)利用上述裝置,用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證硫酸氧化性的上述結(jié)論(已知98%的濃硫酸的密度為
1.84 g·cm -3)。他先向試管B加入5 mL品紅試液,向試管C、D中各加入5 mL飽和澄清石灰水;向帶支管的試管中放入銅粉和3 mL水,然后從分液漏斗向支管試管中滴加98%的濃硫酸10滴(約0.5 mL),加熱至沸騰,這時(shí)支管試管中溶液顏色是否有明顯變化 (填“無(wú)”或“有”),試用數(shù)據(jù)解釋其原因 ;該同學(xué)用分液漏斗再向支管試管中加98%的濃硫酸10 mL,并加熱至沸騰,觀察到的現(xiàn)象分別是:支管試管中 ,B試管中 。?
(3)乙同學(xué)利用上述裝置來(lái)檢驗(yàn)濃硫酸和木炭粉在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)的全部產(chǎn)物。?
①濃硫酸和木炭粉在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。?
②要達(dá)此目的,則:?
A中加入試劑的名稱是,作用是 ;?
B中加入試劑的名稱是,作用是 ;?
C中加入試劑的名稱是,作用是 ;?
D中加入試劑的名稱是,作用是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
⑴裝置氣密性的檢驗(yàn)須在盛放藥品前進(jìn)行。在上述裝置中,往試管B、C、D中各加入5mL蒸餾水封住導(dǎo)管口,各連接處都緊密而不漏氣的情況下,點(diǎn)燃酒精燈,微熱帶支管的試管一會(huì)兒,試管B、C、D中未出現(xiàn)氣泡;熄滅酒精燈后,試管B、C、D中導(dǎo)管內(nèi)水面也未上升,其原因是:____。
⑵①一般來(lái)說(shuō),硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于60%,就具有一定的氧化性,且越濃氧化性越強(qiáng);②溫度也要影響氧化性,如銅放于冷的濃硫酸中反應(yīng)不明顯,加熱就可觀察到明顯現(xiàn)象。
甲同學(xué)利用上述裝置,用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證硫酸氧化性的上述結(jié)論(已知98%的濃硫酸的密度為1.84g?cm-3)。他先向試管B加入5mL品紅試液,向試管C、D中各加入5mL飽和澄清石灰水;向帶支管的試管中放入銅粉和3mL水,然后從分液漏斗向支管試管中滴加98%的濃硫酸10滴(約0.5mL),加熱至沸騰,這時(shí)支管試管中溶液顏色是否有明顯變化_____(填“無(wú)”或“有”),試用數(shù)據(jù)解釋其原因____________;該同學(xué)用分液漏斗再向支管試管中加98%的濃硫酸10mL,并加熱至沸騰,觀察到支管試管中現(xiàn)象是____ _。
⑶乙同學(xué)利用上述裝置來(lái)檢驗(yàn)濃硫酸和木炭粉在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)的全部產(chǎn)物。
①濃硫酸和木炭粉在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________。
②要達(dá)此目的,則:
C中加入試劑的名稱是_________,現(xiàn)象是_______________;
⑷利用上述裝置探究鋅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)物中有SO2和H2,D中加入試劑(名稱): ;檢驗(yàn)氫氣方法 。
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