下列關(guān)于熱化學(xué)反應(yīng)的描述中正確的是 ( )
A.HCl和NaOH反應(yīng)的中加熱⊿H=-57.3 kJ/mol,則H2SO4和Ca(OH)2反應(yīng)的中和熱H=2×(-57.3) kJ/mol
B.CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ/mol,則2CO2(g)2CO(g)+O2(g)反應(yīng)的⊿H=2×283.0 kJ/mol
C.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
D.1 mol甲烷燃燒生成氣態(tài)水和二氧化碳所放出的熱量是甲烷的燃燒熱
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
逆合成分析法在有機(jī)合成和推斷中的應(yīng)用
5.1,4二氧六環(huán)可通過(guò)下列方法制取。,則該烴A為( )
A.乙炔 B.1丁烯
C.1,3丁二烯 D.乙烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
短周期的三種主族元素A、B、C,原子序數(shù)依次減小。A元素的2p能級(jí)上有3個(gè)未成對(duì)電子;B元素原子的最外電子層上的電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍;A、B、C三原子的核外電子層數(shù)之和是5。請(qǐng)回答:
(1)三種元素的元素符號(hào)分別為:A________,B________,C________。
(2)A與C形成的化合物的分子式是________,寫出該化合物與A的最高價(jià)
氧化物對(duì)應(yīng)水化物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________
_________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)下列圖像的描述正確的是 ( )
A.根據(jù)圖①可判斷反應(yīng)A2(g)+3B2(g)2AB3(g)的△H>0
B.圖②可表示壓強(qiáng)(P)對(duì)反應(yīng)2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影響
C.圖③可表示向醋酸溶液通人氨氣時(shí),溶液導(dǎo)電性隨氨氣量的變化
D.根據(jù)圖④,除去CuSO4溶液中的Fe3+,可加入CuO調(diào)節(jié)pH至3~5
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將氫氧化鈉稀溶液滴加到醋酸稀溶液中,下列各圖示意混合溶液有關(guān)量或性質(zhì)的變化趨勢(shì),其中錯(cuò)誤的是 ( )
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
研究反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)與產(chǎn)物之間的關(guān)系時(shí),使用類似數(shù)軸的方法可以收到直觀形象的效果。下列表達(dá)不正確的是 ( )
A.密閉容器中CuO和C高溫反應(yīng)的氣體產(chǎn)物:
B.Fe在Cl2中的燃燒產(chǎn)物:
C.AlCl3溶液中滴加NaOH后鋁的存在形式:
D.氨水與SO2反應(yīng)后溶液中的銨鹽:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在下列變化中,有共價(jià)鍵被破壞的是
A.碘升華 B.HCl溶于水 C.Zn跟硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng) D.電解熔融NaCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
欲制取較純凈的CH2ClCH2Cl(即1,2-二氯乙烷),可采取的方法是
A.乙烯與Cl2加成 B.乙烯與HCl加成
C.乙烷與Cl2按1∶2的體積比在光照條件下反應(yīng)
D.乙烯先與HCl加成,再與等物質(zhì)的量的Cl2在光照下反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.煤燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳、硫的氧化物和煙塵等污染物
B.以煤為主要原料,不僅可以合成甲醇,還可以制得液態(tài)烴
C.煤是由有機(jī)物和無(wú)機(jī)物組成的復(fù)雜的混合物
D.煤中含有苯和甲苯,可以用先干餾后分餾的方法把它們分離出來(lái)
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