A.48 | B.55 | C.95 | D.198 |
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.回收有用材料 | B.為開發(fā)新產(chǎn)品積累經(jīng)驗 |
C.防止污染環(huán)境 | D.調(diào)劑給貧困地區(qū)使用 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
A.CaCO3粉塵 | B.P2O5粉塵 | C.Fe2O3粉塵 | D.SiO2粉塵 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.送到海底越深的地方,CO2溶解得越多,同時CO2可能液化甚至變成干冰 |
B.把CO2輸送到海底,會使海水酸性增強(qiáng),破壞海洋生態(tài)環(huán)境 |
C.把CO2輸送到海底,這是人類減緩空氣中CO2濃度的增加的唯一辦法 |
D.要減緩空氣中CO2濃度的增加,最有效的措施是使用新能源,植樹造林等 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.使用一次性筷子,既方便又衛(wèi)生,且耗木才不多、應(yīng)提倡大量使用。 |
B.塑料像把雙刀劍,它既可極大地方便人們的生活,又給環(huán)境帶來污染。 |
C.甲烷是優(yōu)良的氣體燃料,但礦井里由于它的存在,在通風(fēng)不良時,易發(fā)生爆炸 |
D.大氣中CO2的濃度不斷上升,使全球變暖,但同時也有利于植物光合作用。 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.金屬鈉與水反應(yīng):2Na+2H2O→2NaOH+H2 |
B.焦炭與水反應(yīng):C+H2O→CO+H2 |
C.太陽能光催化分解水:2H2O→2H2+O2 |
D.天然氣與水反應(yīng):CH4+H2O→CO+3H2 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.保護(hù)森林 | B.開發(fā)太陽能 |
C.增加石油的使用,減少煤的使用 | D.夏天調(diào)高空調(diào)的溫度 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.①②③ | B.②③④ | C.①②⑤ | D.①④⑤ |
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