【題目】有關(guān)化學(xué)與生產(chǎn)、生活相關(guān)的敘述正確的是（ ）
A.碘酒能消毒是利用碘的還原性
B.葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，不屬于膠體
C.14C可用于文物的年代鑒定，14C與12C互為同素異形體
D.某溶液中加鹽酸，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，則原溶液中一定含有CO32﹣

【答案】B
【解析】解：A．碘單質(zhì)有氧化性，能殺菌消毒，故A錯(cuò)誤； B．葡萄糖注射液為溶液，不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，不屬于膠體，故B正確；
C．14C與12C互為同位素，故C錯(cuò)誤；
D．某溶液中加鹽酸，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，則原溶液中不一定含有CO32﹣ ， 還可能為碳酸氫根離子、亞硫酸根離子等，故D錯(cuò)誤；
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】電動(dòng)汽車以鋰電池提供動(dòng)力，鋰電池技術(shù)已經(jīng)成為汽車研究的前沿科技某鋰電池的電池反應(yīng)為：xLi+Li3-xNiCoMnO6 Li3NiCoMnO6，下列說(shuō)法正確的是

A. 該電池的充、放電過(guò)程互為可逆反應(yīng)

B. 放電時(shí)，電池的負(fù)極反應(yīng)為L(zhǎng)i-e-=Li+

C. 放電過(guò)程中，Li+向電池的負(fù)極移動(dòng)

D. 該電池可以采用醋酸、乙醇等作為電解質(zhì)溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向1 L的密閉容器中加入1 mol X、0.3 mol Z和一定量的Y三種氣體。一定條件下發(fā)生反應(yīng)，各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化如圖一所示。圖二為t2時(shí)刻后改變反應(yīng)條件，平衡體系中反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況，且四個(gè)階段都各改變一種不同的條件。下列說(shuō)法不正確的是

A．Y的起始物質(zhì)的量為0.5 mol

B．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2X(g)+Y(g) 3Z(g) H＜0

C．若t0=0，t1=10 s，則t0～t1階段的平均反應(yīng)速率為v(Z)=0.03 mol/(L·s)

D．反應(yīng)物X的轉(zhuǎn)化率t6點(diǎn)比t3點(diǎn)高

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面配制500mL 0.1 mol/L的NaOH溶液的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 應(yīng)先用稱量紙?jiān)谕斜P(pán)天平上稱取NaOH固體2g。

B. 定容時(shí)若仰視刻度線，會(huì)使所配NaOH溶液的濃度偏高。

C. 容量瓶應(yīng)預(yù)先檢漏并洗滌干凈，但不需干燥，容量瓶中的少量水無(wú)影響。

D. 稱好的NaOH固體應(yīng)先放在燒杯中溶解，溶解完全后應(yīng)立即轉(zhuǎn)移至容量瓶中。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買(mǎi)回18.4 mol·L－1的硫酸�，F(xiàn)用該濃硫酸配制

100 mL 1 mol·L－1的稀硫酸�？晒┻x用的儀器有：①膠頭滴管；②燒瓶；③燒杯；④藥匙；⑤量筒；⑥托盤(pán)天平。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）配制稀硫酸時(shí)，上述儀器中不需要使用的有________(選填序號(hào))，還缺少的儀器有________(寫(xiě)儀器名稱)。

（2）配制100 mL 1 mol·L－1的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為________mL(保留一位小數(shù))，量取濃硫酸時(shí)應(yīng)選用__________(選填①10 mL、②50 mL、③100 mL)規(guī)格的量筒。

（3）實(shí)驗(yàn)中造成所配溶液濃度偏高的原因可能是________。

A．容量瓶中原來(lái)含有少量蒸餾水

B．未經(jīng)冷卻，立即轉(zhuǎn)移至容量瓶并洗滌燒杯，定容

C．燒杯沒(méi)有洗滌

D．向容量瓶中加水定容時(shí)眼睛一直仰視刻度線

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】是一種常用的凈水劑，某化學(xué)研究小組同學(xué)用如圖裝置制備無(wú)水。已知無(wú)水在空氣中易潮解，加熱易升華。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________________________________________。

(2)裝置接口的連接順序?yàn)?/span>____________________(用a、b、c……i表示)；反應(yīng)開(kāi)始前應(yīng)先加熱__________處酒精燈(填“A”或“B”)。

(3)裝置B中收集器放在冷水中的原因是________________________________________。

(4)反應(yīng)結(jié)束后，該小組同學(xué)對(duì)B中硬質(zhì)玻璃管的右端進(jìn)行加熱，其目的是__________。

(5)工業(yè)上用5.0mol· 溶液吸收氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________；若吸收170g 氣體，需要該溶液的體積為__________L。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把Ca(OH)2固體放入一定量的蒸餾水中，一定溫度下達(dá)到平衡：Ca(OH)2（s）Ca2+（aq）+2OH－（aq）．當(dāng)向懸濁液中加少量生石灰后，若溫度保持不變，下列判斷正確的是 （ ）

A. 溶液中Ca2+數(shù)目增多 B. 溶液中c(Ca2+)增大

C. 溶液pH值不變 D. 溶液pH值增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．常溫下，7.8g固體Na2O2中，含有的陰陽(yáng)離子總數(shù)為0.4 NA

B．4.48L氨氣分子中含0.6NA個(gè)N-H鍵

C．鐵、Cu片、稀硫酸組成的原電池，當(dāng)金屬鐵質(zhì)量減輕5.6g時(shí)，流過(guò)外電路的電子為0.3NA

D．4℃時(shí)，20g2H216O中含有共用電子對(duì)數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用鋅冶煉廢渣（ZnSO4、CuSO4、FeSO4、FeS2、Al2O3、SiO2）制備ZnSO4和Fe2O3的實(shí)驗(yàn)流程如下：

已知：“堿浸”時(shí)，NaOH溶液濃度越大越粘稠，越容易生成鋁硅酸鈉沉淀。

（1） “水浸”階段需在70～80℃條件下進(jìn)行，適宜的加熱方式為________________。

（2）“氧化”階段是將Fe2+氧化后進(jìn)一步生成Fe(OH)3，從反應(yīng)產(chǎn)物的角度分析，以氯水替代H2O2的缺點(diǎn)是①使ZnSO4中混有ZnCl2；②________________。

（3）“灼燒”時(shí)FeS2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。使用的裝置如右圖，儀器a的名稱為________________。

（4） “堿浸”階段，在其它條件不變的情況下，所得固體中Fe2O3含量隨NaOH溶液的濃度的增大而增大，但當(dāng)氫氧化鈉濃度大于12 mol·L－1時(shí)，Fe2O3含量反而降低，其原因是________________。

（5）“濾液Ⅰ”溶質(zhì)主要是ZnSO4和CuSO4。已知硫酸鋅晶體的溶解度隨溫度變化如右圖，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)從“濾液Ⅰ”中獲取ZnSO4晶體的實(shí)驗(yàn)方案：________________（實(shí)驗(yàn)中須使用的試劑有：Zn粉、稀H2SO4、酒精）。

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