【題目】A、B、C、D為短周期元素,B、A可形成兩種液態(tài)化合物,其原子個(gè)數(shù)比分別為1:1和2:1,且分子中電子總數(shù)分別為18和10;B與D能形成一種極易溶于水的堿性氣體X,B與C能形成一種極易溶于水的酸性氣體Y.X分子與B2A分子中的電子數(shù)相同,Y分子中的電子數(shù)為18,A、B、D形成離子化合物B4A3D2 , 其水溶液呈弱酸性.完成下列填空
(1)A元素的不同原子有;B原子的核外電子占據(jù)了個(gè)軌道
(2)C原子核外最外層的電子排布式 , C2和過(guò)量X反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 每生成1mol單質(zhì),轉(zhuǎn)移的電子物質(zhì)的量為mol
(3)D2的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,原因是
(4)組成為的物質(zhì)B4A3D2中所含的化學(xué)鍵有 , 其水溶液中各離子濃度大小順序?yàn)?/span>
(5)液態(tài)X能自身電離,其陰離子電子式為

【答案】
(1)16O、18O;1
(2)3s23p5;3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl;6
(3)含有N≡N,鍵能大
(4)離子鍵、共價(jià)鍵;NO3>NH4+>H+>OH
(5)
【解析】解:A、B、C、D為短周期元素,B、A可形成兩種液態(tài)化合物,其原子個(gè)數(shù)比分別為1:1和2:1,且分子中電子總數(shù)分別為18和10,則A為O元素、B為H元素;B與D能形成一種極易溶于水的堿性氣體X,X分子與H2O分子中的電子數(shù)相同,則D為N元素,X為NH3;B與C能形成一種極易溶于水的酸性氣體Y,Y分子中的電子數(shù)為18,則C為Cl,Y為HCl;A、B、D形成離子化合物B4A3D2為NH4NO3 , 溶液中銨根離子水解呈弱酸性.(1)O元素的不同原子有16O、18O,B為氫元素,H原子核外有1個(gè)電子,占據(jù)了1個(gè)軌道,所以答案是:16O、18O;1;(2)C為Cl元素,原子核外最外層的電子排布式為3s23p5 , Cl2和過(guò)量NH3反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl,每生成1mol氮?dú),轉(zhuǎn)移的電子物質(zhì)的量為1mol×6=6mol,所以答案是:3s23p5;3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl;6;(3)N2分子之間形成N≡N三鍵,鍵能大,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以答案是:含有N≡N,鍵能大;(4)B4A3D2為NH4NO3 , 所含的化學(xué)鍵有:離子鍵、共價(jià)鍵,其水溶液中銨根離子水解,溶液呈酸性,各離子濃度大小順序?yàn)椋篘O3>NH4+>H+>OH , 所以答案是:離子鍵、共價(jià)鍵;NO3>NH4+>H+>OH;(5)液態(tài)NH3能自身電離:2NH3NH4++NH2 , 其陰離子電子式為 ,所以答案是:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】聚酯纖維(滌綸)是重要的衣服面料,以下是一種合成路線(部分反應(yīng)條件略去).
已知:酯與醇(或酚)可發(fā)生如下酯交換反應(yīng):RCOOR′+R″OH RCOOR″+R′OH
(1)C8H10的系統(tǒng)命名為;它的同系物分子通式為
(2)在其它催化劑作用下,乙烯與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物是(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).
(3)若B過(guò)量,生成的聚酯纖維可表示為: 若乙二醇過(guò)量,則生成的聚酯纖維可表示為
(4)將廢滌綸和甲醇在一定條件下反應(yīng),對(duì)聚合物進(jìn)行降解,生成物是(填名稱).
(5)對(duì)苯二甲酸有多種芳香族同分異構(gòu)體,寫出一種滿足以下條件的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 . ①遇氯化鐵溶液顯紫色;②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);③有三種不同化學(xué)環(huán)境的H原子.
(6)聚合物PC也由酯交換反應(yīng)合成,其結(jié)構(gòu)可表示為: 合成PC的2種單體的中:醇(或酚)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 , 酯的名稱為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用下列裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法不正確的是(
A.圖①裝置可驗(yàn)證酸性:H2CO3>H2SiO3
B.圖②裝置可用于收集氣體H2 CO2 Cl2 NH3
C.圖③裝置可用于分離CCl4萃取碘水后的有機(jī)層和水層
D.圖④裝置中接通開(kāi)關(guān)后,Zn片腐蝕速率增大,Cu片有氣體放出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】α﹣松油醇的合成路線如下:

可供選擇的試劑:①Br2 ②H2 ③O2
已知:
請(qǐng)回答:
(1)試劑1是 , 試劑2是
(2)A至H中,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是
(3)D和G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別是:D;G
(4)E轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式是
(5)F轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·molˉ1。起始反應(yīng)物為 N2 H2物質(zhì)的量之比為 1︰3,且總物質(zhì)的量不變,在不同壓強(qiáng)和溫度下,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí) 體系中 NH3 的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)如下表:

下列說(shuō)法正確的是

A. 體系中 NH3 的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)越大,則正反應(yīng)速率越大

B. 反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),N2 H2 的轉(zhuǎn)化率之比均為 1

C. 反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),放出的熱量均為 92.4 kJ

D. 600 ℃,30 MPa 下反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),生成 NH3 的物質(zhì)的量最多

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式

1)氯化鎂_________________________ 2)硫酸氫鈉_____________________

3)碳酸氫鈉 _____________________ 4)硫酸鋁______________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下, m g氣體A與n g氣體B的分子數(shù)相同,下列說(shuō)法中正確的是

A. 氣體A與氣體B的相對(duì)分子質(zhì)量比為mn

B. 同質(zhì)量的氣體A與B的分子個(gè)數(shù)比為nm

C. 同溫同壓下,A氣體與B氣體的密度比為nm

D. 同溫同壓下,同體積的A氣體與B氣體的質(zhì)量比為mn

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將質(zhì)量相等的鐵片和銅片 用導(dǎo)線相連浸入 500mL 硫酸銅溶液中構(gòu)成如圖 1 的裝 置:(以下均假設(shè)反應(yīng)過(guò)程中溶液體積不變)。

1鐵片上的電極反應(yīng)式為___________________________。

2 2 min 后測(cè)得鐵片和銅片之間的質(zhì)量差為 1.2g,計(jì)算:

①導(dǎo)線中流過(guò)的電子的物質(zhì)的量為_________mo1

3若一段時(shí)間后測(cè)得鐵片減少了 2.4g,同時(shí)銅片增加了 3.2g,計(jì)算這段時(shí)間 內(nèi)該裝置消耗的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的百分比為_____。

4若將該裝置改為如圖 2 所示的裝置也能達(dá)到和原裝置相同的作用。其中 KCl 溶液起溝通兩邊溶液形成閉合回路的作用,同時(shí)又能阻止反應(yīng)物直接接觸。 則硫酸銅溶液應(yīng)該注入_________ (填左側(cè)、右側(cè)兩側(cè))燒杯中。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列混合物分離提純方法正確的有 (  )
①用萃取法分離溴化鈉和單質(zhì)溴的水溶液、谟眠^(guò)濾法分離Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液的混合物 ③用結(jié)晶法提純混有NaCl的KNO3
A.①②③
B.①③
C.②③
D.①②

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