有如下反應(yīng):①H2S+H2O2=S↓+2H2O
②S+O2=SO2 ③SO2+Br2+H2O=HBr+H2SO4
下列物質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱判斷正確的是( )
A.H2O2>S O2>SO2 B.H2O2>O2 Br2>O2
C.Br2>H2O2 SO2>S D.Br2>H2O2 Br2>SO2
科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題5微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
短周期元素A、B、C、D位于同周期且原子序數(shù)依次增大。已知A、C、D三種元素原子的最外層共有10個電子,且這三種元素的最高價氧化物所對應(yīng)的水化物之間兩兩皆能反應(yīng),均生成鹽和水。請完成下列各小題:
(1)A、B、C三種陽離子的半徑由大到小的順序是:____>_____>____(填寫離子符號)。
(2)指出元素D在元素周期表中的位置:第________周期第________族。
(3)元素B的氧化物屬于________化合物(填“離子”或“共價”),其電子式為________________。
(4)A、C元素的最高價氧化物所對應(yīng)的水化物之間反應(yīng)的離子方程式為________________。
(5)含有C陽離子的鹽常用來凈化水,其原因為______________(用離子方程式表示和適當(dāng)?shù)奈淖终f明)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題2從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
鈉是活潑的堿金屬元素,鈉及其化合物在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。
完成下列計算:
(1)疊氮化鈉(NaN3)受撞擊完全分解產(chǎn)生鈉和氮氣,故可應(yīng)用于汽車安全氣囊。若產(chǎn)生40.32 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氮氣,至少需要疊氮化鈉________g。
(2)鈉?鉀合金可在核反應(yīng)堆中用作熱交換液。5.05 g鈉?鉀合金溶于200 mL水生成0.075 mol氫氣。
①計算溶液中氫氧根離子的物質(zhì)的量濃度(忽略溶液體積變化)。
_____________________________________________________________
②計算并確定該鈉?鉀合金的化學(xué)式。
_____________________________________________________________
(3)氫氧化鈉溶液處理鋁土礦并過濾,得到含鋁酸鈉的溶液。向該溶液中通入二氧化碳,有下列反應(yīng):
2NaAlO2+3H2O+CO2=2Al(OH)3↓+Na2CO3
已知通入二氧化碳336 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),生成24 mol Al(OH)3和15 mol Na2CO3,若通入溶液的二氧化碳為112 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),計算生成的Al(OH)3和Na2CO3的物質(zhì)的量之比。
_________________________________________________________________
(4)常溫下,稱取不同氫氧化鈉樣品溶于水,加鹽酸中和至pH=7,然后將溶液蒸干得氯化鈉晶體,蒸干過程中產(chǎn)品無損失。
| 氫氧化鈉質(zhì)量(g) | 氯化鈉質(zhì)量(g) |
① | 2.40 | 3.51 |
② | 2.32 | 2.34 |
③ | 3.48 | 3.51 |
上述實驗①②③所用氫氧化鈉均不含雜質(zhì),且實驗數(shù)據(jù)可靠。通過計算,分析和比較上表3組數(shù)據(jù),給出結(jié)論。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題2從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列與含氯化合物有關(guān)的說法正確的是 ( )
A.HClO是弱酸,所以NaClO是弱電解質(zhì)
B.向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3膠體
C.HCl溶液和NaCl溶液均通過離子導(dǎo)電,所以HCl和NaCl均是離子化合物
D.電解NaCl溶液得到22.4 L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),理論上需要轉(zhuǎn)移NA個電子(NA表示阿伏加德羅常數(shù))
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某校化學(xué)小組學(xué)生進(jìn)行“氣體相對分子質(zhì)量的測定”的實驗。操作如下:用質(zhì)量和容積都相等的燒瓶收集氣體,稱量收集滿氣體的燒瓶質(zhì)量,數(shù)據(jù)見下表(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的數(shù)值)。
氣體燒瓶和氣體的總質(zhì)量(g)
A48.4082
B48.4082
C48.4082
D48.4342
E48.8762
已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下,燒瓶的容積為0.293 L,燒瓶和空氣的總質(zhì)量為48.4212 g,空氣的平均相對分子質(zhì)量為29。A、B、C、D、E是中學(xué)常見的氣體。
(1)上述五種氣體中,能夠使品紅溶液褪色的是(寫化學(xué)式)________.
(2)D的相對分子質(zhì)量是________。
(3)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L D氣體中含有共用電子對的數(shù)目為________。
(4)A、B、C可能的化學(xué)式是________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
氧元素是地殼中含量最多的元素。下列說法中正確的是( )
A.16O2與18O3互為同位素
B.氧元素與其他短周期非金屬元素均能形成酸性氧化物
C.氧與鈉形成的穩(wěn)定化合物中,陰、陽離子個數(shù)比均為1:2
D.O2變成O3以及16O變成18O的變化均屬于化學(xué)變化
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
垃圾分類有利于資源回收利用。下列垃圾歸類不合理的是( )
ABCD
垃圾廢易拉罐廢塑料瓶廢熒光燈管不可再生廢紙
垃圾
分類
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題13化學(xué)與技術(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)鐵、鋁的冶煉的說法中,正確的是( )
A.冶金工業(yè)中,金屬鐵的冶煉主要采用電解法
B.煉鐵過程中鐵的氧化物被焦炭還原生成單質(zhì)鐵,電解冶煉鋁的過程中,陽極生成鋁單質(zhì),陰極生成氧氣
C.煉鐵的主要原料是鐵礦石、焦炭、生石灰和空氣,電解冶煉鋁的原料是氧化鋁和冰晶石
D.鐵、鋁冶煉設(shè)備分別是煉鐵高爐和鋁電解槽
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題11有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示(未表示出其空間構(gòu)型)。下列關(guān)于該物質(zhì)的性質(zhì)描述不正確的是( )
A.能使酸性KMnO4溶液褪色
B.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
C.既能發(fā)生消去反應(yīng),也能發(fā)生取代反應(yīng)
D.1 mol該物質(zhì)最多可與5 mol NaOH反應(yīng)
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