時間(s) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
n(NO2)/mol | 0.40 | n1 | 0.26 | n3 | n4 |
n(N2O4)/mol | 0.00 | 0.050 | n2 | 0.080 | 0.080 |
分析 (1)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱=反應(yīng)物的總鍵能-生成物的總鍵能,注明物質(zhì)的聚集狀態(tài)與放熱反應(yīng)書寫熱化學(xué)方程式;
(2)A.壓強(qiáng)越高,反應(yīng)速率越快;
B.B、C兩點的二氧化氮體積分?jǐn)?shù)相同,為等效平衡;
C.A、C點溫度相同,C的壓強(qiáng)增大,體積縮小,氣體顏色加深;
D.B的二氧化氮體積分?jǐn)?shù)小于A點,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),溫度升高,平衡正向移動,二氧化氮的體積分?jǐn)?shù)增大,所以T2>T1;
(3)①從反應(yīng)開始直至20 s時,N2O4(g)的物質(zhì)的量增加0.05mol,則二氧化氮的物質(zhì)的量減少0.1mol,濃度減少0.1mol÷2L=0.05mol/L,再根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計算v(NO2);
②60s和80s時四氧化二氮的物質(zhì)的量相同,說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),所以二氧化氮的物質(zhì)的量不變;
四氧化二氮平衡時的濃度為0.08mol÷2L=0.04mol/L,二氧化氮的平衡濃度為0.40mol÷2L-2×0.04mol/L=0.12mol/L,再根據(jù)K=$\frac{c({N}_{2}{O}_{4})}{{c}^{2}(N{O}_{2})}$計算平衡常數(shù);
二氧化氮生成四氧化二氮的反應(yīng)是放熱反應(yīng),所以升高溫度,平衡逆向移動,平衡常數(shù)減小;
③若在相同情況下最初向該容器充入的是N2O4氣體,要達(dá)到上述同樣的平衡狀態(tài),即為等效平衡狀態(tài),則將0.4mol的二氧化氮完全轉(zhuǎn)化為四氧化二氮的物質(zhì)的量是0.2mol.
解答 解:(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱=反應(yīng)物的總鍵能-生成物的總鍵能,所以N2O4(g)?2NO2(g)的反應(yīng)熱△H=438.5 kJ•mol-1×4+167kJ•mol-1-466 kJ•mol-1×4=+57 Kj,•mol-1,所以N2O4轉(zhuǎn)化為NO2的熱化學(xué)方程式為:N2O4(g)?2NO2(g)△H=+57 kJ•mol-1,
故答案為:N2O4(g)?2NO2(g)△H=+57 kJ•mol-1;
(2)A.C點壓強(qiáng)大于A點,所以C點的反應(yīng)速率快,故A錯誤;
B.B、C兩點的二氧化氮體積分?jǐn)?shù)相同,為等效平衡,則氣體的平均相對分子質(zhì)量相同,故B錯誤;
C.A、C點溫度相同,C的壓強(qiáng)增大,體積縮小,氣體顏色加深,盡管平衡逆向移動,但最終氣體的顏色比原平衡時深,則A淺,C深,故C錯誤;
D.B的二氧化氮體積分?jǐn)?shù)小于A點,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),溫度升高,平衡正向移動,二氧化氮的體積分?jǐn)?shù)增大,所以T2>T1,A、B壓強(qiáng)相同,則由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法,故D正確,
故選:D;
(3)①在上述條件下,該反應(yīng)為2NO2(g)?N2O4(g),從反應(yīng)開始直至20 s時,N2O4(g)的物質(zhì)的量增加0.05mol,則二氧化氮的物質(zhì)的量減少0.1mol,濃度減少0.1mol÷2L=0.05mol/L,二氧化氮的平均反應(yīng)速率為0.05mol/L÷20s=0.0025mol•(L•s)-1,
故答案為:0.0025mol•(L•s)-1;
②60s和80s時四氧化二氮的物質(zhì)的量相同,說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),所以二氧化氮的物質(zhì)的量不變,則n3=n4;四氧化二氮平衡時的濃度為0.08mol÷2L=0.04mol/L,二氧化氮的平衡濃度為0.40mol÷2L-2×0.04mol/L=0.12mol/L,則平衡常數(shù)K=$\frac{c({N}_{2}{O}_{4})}{{c}^{2}(N{O}_{2})}$=$\frac{0.04}{0.1{2}^{2}}$=2.8;
二氧化氮生成四氧化二氮的反應(yīng)是放熱反應(yīng),所以升高溫度,平衡逆向移動,平衡常數(shù)減小,
故答案為:=;2.8;減;
③若在相同情況下最初向該容器充入的是N2O4氣體,要達(dá)到上述同樣的平衡狀態(tài),即為等效平衡狀態(tài),則將0.4mol的二氧化氮完全轉(zhuǎn)化為四氧化二氮的物質(zhì)的量是0.2mol,則四氧化二氮的起始濃度為0.20mol÷2L=0.10mol/L,
故答案為:0.10.
點評 本題考查反應(yīng)速率、平衡常數(shù)的計算、反應(yīng)熱的計算、平衡移動的判斷、化學(xué)平衡圖象、等效平衡的應(yīng)用等,難度中等,注意對等效平衡的理解掌握.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H+、NH4+、I-、Fe3+ | B. | K+、Ag+、Cl-、NO3- | ||
C. | ClO-、Fe2+、SO42-、Na+ | D. | Ba2+、Na+、OH-、Br- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氨水導(dǎo)電能力比BaSO4的水溶液強(qiáng),所以氨水是強(qiáng)電解質(zhì),BaSO4是弱電解質(zhì) | |
B. | 已知H2C2O4是弱酸,其電離方程式為:H2C2O4?2H++C2O42- | |
C. | 若反應(yīng)C(s)+CO2(g)?2CO(g)在常溫下不能自發(fā),則該反應(yīng)的△H>0 | |
D. | 工業(yè)合成氨溫度控制在500℃,目的是為了提高產(chǎn)率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [HCN]<[CN-] | B. | [Na+]<[CN-] | ||
C. | [HCN]-[CN-]=[OH-] | D. | [HCN]+[CN-]=0.1mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖l表示同溫度下,pH=1的鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋時pH的變化曲線,其中曲線Ⅱ為鹽酸,且b點溶液的導(dǎo)電性比a點強(qiáng) | |
B. | 圖2中純水僅升高溫度,就可以從a點變到c點 | |
C. | 圖2中在b點對應(yīng)溫度下,將pH=2的H2SO4與pH=10的NaOH溶液等體積混合后,溶液顯中性 | |
D. | 圖3表示氫氣與氧氣反應(yīng)中的能量變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在X點時,由H2O電離出的c(H+)相等,c(M+)=c(R+) | |
B. | 稀釋前,c(ROH)=10c(MOH) | |
C. | 稀釋前的ROH與等體積pH=1的H2SO4混合后所得溶液顯酸性 | |
D. | 等體積等濃度的MOH和HCl混合后,溶液中離子濃度大小關(guān)系:c(Cl-)>c(M+)>c(OH-)>c(H+) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷與氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷 | B. | 苯與氫氣反應(yīng)生成環(huán)己烷 | ||
C. | 乙烯與溴反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷 | D. | 乙醇與氧氣反應(yīng)生成乙醛 |
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