11.將等物質(zhì)的量的下列物質(zhì)露置于空氣中,最后質(zhì)量變化由小到達的順序是( 。
①Na ②Na2O ③Na2O2  ④NaOH ⑤Na2CO3
A.⑤<④<③<①<②B.②<①<③<④<⑤C.⑤<④<②=③<①D.⑤<③<④<②<①

分析 各物質(zhì)暴露在空氣中,最終都轉(zhuǎn)化為Na2CO3,各物質(zhì)的量相等,設(shè)都是2mol,由鈉元素守恒,據(jù)此判斷.

解答 解:①Na變成碳酸鈉,質(zhì)量變化為60g; ②Na2O變成碳酸鈉,質(zhì)量變化為44×2=88g;③Na2O2變成碳酸鈉,質(zhì)量變化為28×2=56g;④NaOH變成碳酸鈉,質(zhì)量變化為28-2=26g;⑤Na2CO3質(zhì)量不變,所以質(zhì)量變化由小到大的順序是⑤<④<③<①<②,
故選A.

點評 本題考查鈉元素單質(zhì)化合物性質(zhì)、化學(xué)計算等,注意利用鈉元素守恒解答,結(jié)合化學(xué)式質(zhì)量分數(shù)比較判斷,避免計算的繁瑣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知:25℃時,F(xiàn)e(OH)3、Fe(OH)2、Cu(OH)2的溶度積常數(shù)為:Ksp[Fe(OH)3]=2.79×10-39mol4•L-4、Ksp[Fe(OH)2]=l.6×10-17 mol3•L-3;Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20mol3•L-3,某化學(xué)課外研究性學(xué)習(xí)小組,用含F(xiàn)cCl2雜質(zhì)的CuCl2固體制取純凈的氯化銅晶體(CuCl2•2H20),實驗流程如下:
請回答下列問題
(1)向溶液Ⅰ中加入H2O2時,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O.
(2)調(diào)節(jié)溶液pH所用最佳物質(zhì)X的化學(xué)式為CuO或Cu(OH)2或CuCO3(寫2類物質(zhì)) 
(3)實較室中用pH試紙測定溶液PH的實驗操作過程是用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量溶液,滴在盛放在表面皿中的PH試紙上,半分鐘后與比色卡對照.
(4)檢驗溶液Ⅰ中既含F(xiàn)e2+離子,又含少量Fe3+離子的實驗過程是分別取溶液Ⅰ少許Ⅰ放入兩只試管中,向其中一支試管中滴加少量酸性高錳酸鉀溶液,紫紅色褪去,證明含有Fe2+,向另一支試管中滴加KSCN溶液,溶液呈血紅色,證明含有Fe3+
(5)最后由CuCl2溶液制取CuCl2•2H2O的具體操作是應(yīng)在HCl的氛圍中加熱蒸發(fā).
(6)25℃時,計算Fe(0H)3沉淀部分溶于稀鹽算Fe(OH)3+2H+?Fe3++3H2O的化學(xué)平衡常數(shù)K=2790.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.苯的分子式為C6H6,結(jié)構(gòu)簡式_  其中碳的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{1}{13}$.碳碳鍵之間的夾角為1200.碳環(huán)呈平面正六邊形結(jié)構(gòu),環(huán)上的碳碳之間的鍵完全相同.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.中共十八大報告提出:“大力推進生態(tài)文明建設(shè)”.
(1)治理霧霾措施之一,煤的氣化是高效、清潔地利用煤炭的重要途徑,寫出灼熱的焦炭與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式C+H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO+H2
(2)防治重金屬污染是2015年全國環(huán)保工作的重點.向含有Hg2+的廢水中加入Na2S,可以使Hg2+轉(zhuǎn)變成沉淀,離子反應(yīng)方程式為Hg2++S2-═HgS↓.
(3)天然水中雜質(zhì)較多,我國不少自來水廠在處理原水時,常需加入明礬、ClO2等物質(zhì).加入明礬后,Al3+水解的離子方程式是Al3++3H2O?Al(OH)3(膠體)+3H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.活性氧化鋅在橡膠、化工、涂料、陶瓷、醫(yī)藥、電子等行業(yè)有著廣泛的應(yīng)用,下圖是以含鋅銅煙塵(火法煉銅的副產(chǎn)品,主要成分是ZnO、CuO和FeO)制備活性氧化鋅的工藝流程:

已知:含鋅銅煙塵經(jīng)過預(yù)處理后的主要成分是ZnO,還含有少量的CuO和Fe2O3
(1)溶解池中待固體全部溶解后,加入鋅粉的作用有:
①將Fe3+還原為Fe2+;
②除去Cu2+
③調(diào)節(jié)溶液的pH.
(2)檢驗溶解池中Fe3+已全部被還原為Fe2+的實驗方法是取樣,加入幾滴KSCN溶液,若溶液不出現(xiàn)紅色,則Fe3+已經(jīng)全部被還原.
(3)反應(yīng)池中的溫度控制在90~95℃,沉淀B為氫氧化物,反應(yīng)池中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++H2O2+4H2O═2Fe(OH)3↓+4H+
(4)沉淀池中得到的沉淀化學(xué)式可以表示為aZnCO3•bZn(OH)2•cH2O(a、b、c均為整數(shù)).某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了確定其組成,進行如下實驗:稱取3.59g沉淀進行焙燒,將焙燒過程中產(chǎn)生的氣體依次通過足量的濃硫酸和堿石灰,它們分別增重0.72g和0.44g.通過計算確定該沉淀的組成.(寫出計算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.下列有機物的命名正確的是( 。
A.2一甲基-3一丁烯B.乙苯C.  2一甲基丁烷D.         1一甲基乙醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.不能用金屬跟氯氣直接反應(yīng)制取的氯化物是(  )
A.ZnCl2B.CuCl2C.FeCl2D.NaCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.過碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)的方程式:2Na2CO4+4HCl=4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O,商品過碳酸鈉中一般都含有雜質(zhì)Na2CO3,為了測定它的純度,取一定量的樣品和鹽酸反應(yīng),通過測量產(chǎn)生的氧氣的體積,可以計算出過碳酸鈉的含量.

(1)根據(jù)如圖提供的儀器裝置,組裝一套測定商品過碳酸鈉純度的實驗裝置,這些裝置的連接順序是(填接口字母):aghefdcb.
(2)裝置④的作用:檢驗CO2是否已除凈.
(3)如果實驗時,稱取wg樣品和過量鹽酸反應(yīng)后,所得氧氣的體積(標準狀況)為VmL,則此樣品純度的表達式為$\frac{\frac{v×1{0}^{-3}}{22.4}×2×122}{W}$×100%.
(4)某次實驗,稱取0.9g樣品進行測定.實驗室現(xiàn)有50mL,100mL,150mL三種規(guī)格的量筒,應(yīng)選用規(guī)格為100mL的量筒進行實驗.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.有下列各組物質(zhì):
A.O2和O3(臭氧)  B.${\;}_6^{12}C和{\;}_6^{13}C$   C.CH3CH2CH2CH3 
D.  E.葡萄糖和果糖F.(CH32CHCH3與C(CH34
G.淀粉和纖維素                    H.液氯與氯氣
(1)B 組兩物質(zhì)互為同位素   
(2)A 組兩物質(zhì)互為同素異形體
(3)F 組兩物質(zhì)屬于同系物
(4)C 組兩組物質(zhì)互為同分異構(gòu)體
(5)DH 組中的物質(zhì)是同一物質(zhì).

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