A. | 錐形瓶里溶液在滴定過程中濺出 | |
B. | 滴定管裝液后尖嘴部位有氣泡,滴定后氣泡消失 | |
C. | 指示劑變色15s后又恢復(fù)為原來的顏色便停止滴定 | |
D. | 錐形瓶用蒸餾水沖洗后未用待測液潤洗 |
分析 根據(jù)c(待測)=$\frac{c(標(biāo)準(zhǔn))×V(標(biāo)準(zhǔn))}{V(待測)}$分析不當(dāng)操作對相關(guān)物理量的影響,以此判斷濃度的誤差.
A.錐形瓶里溶液在滴定過程中濺出,V(標(biāo))偏。
B.滴定管裝液后尖嘴部位有氣泡,滴定后氣泡消失,V(標(biāo))偏大;
C.指示劑變色15s后又恢復(fù)為原來的顏色便停止滴定,V(標(biāo))偏。
D.錐形瓶用蒸餾水沖洗后未用待測液潤洗,V(標(biāo))無影響.
解答 解:A.錐形瓶里溶液在滴定過程中濺出,待測液的物質(zhì)的量偏小,造成V(標(biāo))偏小,根據(jù)c(待測)=$\frac{c(標(biāo)準(zhǔn))×V(標(biāo)準(zhǔn))}{V(待測)}$可知,c(待測)偏小,故A錯誤;
B.滴定管裝液后尖嘴部位有氣泡,滴定后氣泡消失,造成V(標(biāo))偏大,根據(jù)c(待測)=$\frac{c(標(biāo)準(zhǔn))×V(標(biāo)準(zhǔn))}{V(待測)}$可知,c(待測)偏大,故B正確;
C.指示劑變色15 s后又恢復(fù)為原來的顏色便停止滴定,造成V(標(biāo))偏小,根據(jù)c(待測)=$\frac{c(標(biāo)準(zhǔn))×V(標(biāo)準(zhǔn))}{V(待測)}$可知,c(待測)偏小,故C錯誤;
D.錐形瓶用蒸餾水沖洗后未用待測液潤洗,待測液的物質(zhì)的量不變,對V(標(biāo))無影響,根據(jù)c(待測)=$\frac{c(標(biāo)準(zhǔn))×V(標(biāo)準(zhǔn))}{V(待測)}$可知,c(待測)不變,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查酸堿滴定實驗的基本操作,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾,?yīng)注意操作的規(guī)范性和實驗中常見的誤差分析技巧,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3-甲基-4-乙基戊烷 | B. | 2,3-二甲基戊烷 | ||
C. | 3,4,4-三甲基已烷 | D. | 3,5-二甲基已烷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “類鈁”屬過渡元素,具有放射性 | B. | “類鈁”可與水劇烈反應(yīng) | ||
C. | “類鈁”單質(zhì)的密度小于1g/cm3 | D. | “類鈁”單質(zhì)有較高熔點 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電子有得失 | B. | 共用電子對有偏移 | ||
C. | 電子既有得失又有偏移 | D. | 金屬元素的存在 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 1:2 | D. | 任意比 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 普羅帕酮的分子式為C19H24NO3 | |
B. | X,Y的核磁共振氫譜圖中都有4組特征峰 | |
C. | 含少量X與Y的普羅帕酮可用燒堿溶液進行提純 | |
D. | 一定條件下,X、Y和普羅帕酮都能發(fā)生加成、取代、水解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸性:H2CO3>H2SiO3>H3PO4 | B. | 堿性:CsOH>Ba(OH)2>Ca(OH)2 | ||
C. | 熱穩(wěn)定性:H2O>HF>NH3>HCl | D. | 氧化性:Ag+<Cu2+<H+<Fe2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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