用下圖所示裝置可進行測定轉(zhuǎn)化為的轉(zhuǎn)化率的實驗。

(1)根據(jù)實驗的需要，(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)處應連接合適的裝置。請從A－E中選擇合適的裝置，將其序號填入以下空格內(nèi)。

(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)處所連接的裝置分別為________、________、________。

(2)實驗時，濃硫酸能順利地滴入燒瓶中，甲儀器所起作用的原理是：________。

(3)從乙處均勻通入，為使有較高的轉(zhuǎn)化率，實驗時，在加熱與滴加濃硫酸過程中，應采取的操作是：________。

(4)用大火加熱燒瓶時，的轉(zhuǎn)化率會________(填“提高”、“不變”或“降低”)。

(5)用a mol粉末與足量濃硫酸進行此實驗， 當反應結(jié)束時， 繼續(xù)通入一段時間后， 稱得(Ⅲ)裝置增重b g， 則本實驗中的轉(zhuǎn)化率為________。

答案：
解析：

(1)B、A、E

(2)維持燒瓶內(nèi)壓強與分液漏斗內(nèi)壓強相等，

(3)先加熱，后慢慢滴加濃

(4)降低

(5)×100%


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應情況，用下圖所示裝置先進行了有關實驗：

（1）B是用來收集實驗中產(chǎn)生的氣體的裝置，但未將導管畫全，請在圖上把導管補充完整．
（2）實驗中他們?nèi)?.4g 銅片和12mL 18mol?L-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱，直到反應完畢，最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余，該小組學生根據(jù)所學的化學知識認為還有一定量的硫酸剩余．
①寫出銅跟濃硫酸反應的化學方程式：
Cu+2H2SO4（濃）
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
Cu+2H2SO4（濃）
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
；
②為什么有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解，你認為原因是
隨著反應進行，硫酸被消耗，產(chǎn)物有水生成，所以濃硫酸變成稀硫酸，反應會停止
隨著反應進行，硫酸被消耗，產(chǎn)物有水生成，所以濃硫酸變成稀硫酸，反應會停止
；
③下列藥品中能夠用來證明反應結(jié)束后的燒瓶中確有余酸的是：
AD
AD
（填寫編號）．
A．鐵粉     B．氯化鋇溶液      C．銀粉      D．碳酸氫鈉溶液
（3）為定量測定余酸的物質(zhì)的量濃度，甲學生進行了如下設計學生設計的方案是：在反應后的溶液中加蒸餾水稀釋至1000mL，取20mL與錐形瓶中，滴入2～3滴甲基橙指示劑，用標準氫氧化鈉溶液進行滴定（已知氫氧化銅開始沉淀的pH約為5），通過測出消耗氫氧化鈉溶液的體積來求余酸的物質(zhì)的量濃度．假定反應前后燒瓶中溶液的體積不變，你認為他設計的實驗方案能否求得余酸的物質(zhì)的量濃度
不能
不能
（填“能”或“不能”），其理由是
雖然甲基橙變色范圍：pH為3.1～4.4，氫氧化銅開始沉淀時的pH為5，在指示劑變色范圍之外，即中和酸時，銅離子不會消耗OH-，但是甲基橙由紅色變成橙色、黃色時，銅離子溶液呈藍色，對觀察指示終點顏色有干擾
雖然甲基橙變色范圍：pH為3.1～4.4，氫氧化銅開始沉淀時的pH為5，在指示劑變色范圍之外，即中和酸時，銅離子不會消耗OH-，但是甲基橙由紅色變成橙色、黃色時，銅離子溶液呈藍色，對觀察指示終點顏色有干擾
．
（4）現(xiàn)已確認，SO2和NOx的排放是造成酸沉降的兩大罪魁禍首．汽車排放的尾氣中含有未燃燒充分的CH、以及N2、CO2、NO、CO等．有人設計利用反應2NO+2CON2+2CO2 將有害的污染物轉(zhuǎn)化為可參與大氣循環(huán)的N2和CO2．
在某溫度下用氣體傳感器測得不同時間的NO和CO濃度如表：
時間/h 0 1 2 3 4 5
c（NO）/mol?L-1 1.00×10-3 4.5×10-4 2.5×10-4 1.5×10-4 1.00×10-4 1.00×10-4
c（CO）/mol?L-1 3.6×10-3 3.05×10-3 2.85×10-3 2.75×10-3 2.70×10-3 2.70×10-3
在上述條件下反應能夠自發(fā)進行，則反應的△H
＜
＜
 0（“＞”、“＜”、“=”）．前2h內(nèi)的平均反應速率v（N2）=
1.875×10-4mol?L-1?h-1
1.875×10-4mol?L-1?h-1
，在該溫度下，反應的平衡常數(shù)K=
5000
5000
．據(jù)此你認為將該反應從理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的最重要的研究方向是
尋找高效的催化劑
尋找高效的催化劑
．

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科目：高中化學 來源：2012屆江西省高二下學期第三次段考化學試卷 題型：實驗題

（13分）實驗室用燃料法測定某種氨基酸（CxHyOzNp）的分子式組成，取Wg該種氨基酸放在純氧中充分燃燒，生成CO2、H2O和N2。現(xiàn)用下圖所示裝置置進行實驗（鐵架臺、鐵夾、酒精燈等未畫出）。請回答有關問題：

（1）實驗開始時，首先打開止水夾a，關閉止水夾b，通入一段時間的氧氣，這樣做的

目的是                             ，之后關閉止水夾a。

（2）由裝置B、C可分別確定待測氨基酸中含有的         和        質(zhì)量。

（3）E裝置的作用是測量           的體積，并由此確定待測氨基酸中含有的                    

的質(zhì)量，為了較準確地測量該氣體的體積。在讀反應前后甲管中液面的讀數(shù)求其差值

的過程中，應注意             （填代號）。

a、視線與凹液面最低處相平   b、等待片刻，待乙管中液面不再上升時，立刻讀數(shù)

c、讀數(shù)時應上下移動乙管，使甲、乙兩管液面相平[來源:學*科*網(wǎng)Z*X*X*K]

d、讀數(shù)時不一定使甲、乙兩管液面相平

（4）實驗中測定的哪一數(shù)據(jù)可能不準確                                    

其理由是                                                          

（5）嚴格地說，按上述方案只能確定氨基酸的                             。

若要確定此氨基酸的分子式，還要測定該氨基酸的                       。

 

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科目：高中化學 來源：期末題 題型：實驗題

填空回答：
某同學為探究銅跟濃硫酸的反應情況，用下圖所示裝置先進行了有關實驗

（1）B是用來收集實驗中生成的氣體的裝置，但未將導管畫全，請直接在原圖上把導管補充完整。
（2）請寫出銅跟濃硫酸反應的化學方程式：_______________________________。
（3）實驗中， C中的現(xiàn)象為________________，這是因為__________________；D中的現(xiàn)象為_________，這是因為________________；A中的溶液將由無色變?yōu)開________色。
（4）實驗中，該同學取6.4g銅片和12mL 18mol/L H2SO4溶液（濃）放在圓底燒瓶中共熱，直到反應停止，最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余；該同學根據(jù)所學的化學知識判斷還會有一定量H2SO4的剩余，這個判斷是正確的。
A．為什么會有一定量H2SO4的剩余？________________________。
B． 下列藥品中能夠用來驗證反應停止后的燒瓶中確有剩余的H2SO4的是_____________（填字母編號）
a．BaCl2溶液 b．Ba(NO3)2溶液 c．銀粉 d．Na2CO3粉末
C．為測定所余的H2SO4物質(zhì)的量，取出了剩余的銅片，洗滌、干燥后稱量為mg，則可通過計算得到：
剩余的H2SO4的物質(zhì)的量=_____________mol。
（5）若將16g銅與50mL H2SO4的物質(zhì)的量濃度為一定值的濃硫酸反應，銅完全溶解。請回答：
① 反應中產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積為____________L。
② 該反應中被還原的H2SO4的物質(zhì)的量為______________mol。
③ 待產(chǎn)生的氣體全部釋放后，向溶液中滴加VmL a mol/L NaOH溶液，恰好使溶液中的Cu2+全部轉(zhuǎn)化為沉淀，則原濃硫酸中H2SO4的物質(zhì)的量濃度=_____________mol/L。

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科目：高中化學 來源：2011年浙江省杭州市蕭山區(qū)高考化學模擬試卷（二十二）（解析版） 題型：填空題

某化學課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應情況，用下圖所示裝置先進行了有關實驗：

（1）B是用來收集實驗中產(chǎn)生的氣體的裝置，但未將導管畫全，請在圖上把導管補充完整．
（2）實驗中他們?nèi)?.4g 銅片和12mL 18mol?L-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱，直到反應完畢，最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余，該小組學生根據(jù)所學的化學知識認為還有一定量的硫酸剩余．
①寫出銅跟濃硫酸反應的化學方程式：    ；
②為什么有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解，你認為原因是    ；
③下列藥品中能夠用來證明反應結(jié)束后的燒瓶中確有余酸的是：    （填寫編號）．
A．鐵粉     B．氯化鋇溶液      C．銀粉      D．碳酸氫鈉溶液
（3）為定量測定余酸的物質(zhì)的量濃度，甲學生進行了如下設計學生設計的方案是：在反應后的溶液中加蒸餾水稀釋至1000mL，取20mL與錐形瓶中，滴入2～3滴甲基橙指示劑，用標準氫氧化鈉溶液進行滴定（已知氫氧化銅開始沉淀的pH約為5），通過測出消耗氫氧化鈉溶液的體積來求余酸的物質(zhì)的量濃度．假定反應前后燒瓶中溶液的體積不變，你認為他設計的實驗方案能否求得余酸的物質(zhì)的量濃度    （填“能”或“不能”），其理由是    ．
（4）現(xiàn)已確認，SO2和NOx的排放是造成酸沉降的兩大罪魁禍首．汽車排放的尾氣中含有未燃燒充分的CH、以及N2、CO2、NO、CO等．有人設計利用反應2NO+2CON2+2CO2 將有害的污染物轉(zhuǎn)化為可參與大氣循環(huán)的N2和CO2．
在某溫度下用氣體傳感器測得不同時間的NO和CO濃度如表：
時間/h12345
c（NO）/mol?L-11.00×10-34.5×10-42.5×10-41.5×10-41.00×10-41.00×10-4
c（CO）/mol?L-13.6×10-33.05×10-32.85×10-32.75×10-32.70×10-32.70×10-3
在上述條件下反應能夠自發(fā)進行，則反應的△H     0（“＞”、“＜”、“=”）．前2h內(nèi)的平均反應速率v（N2）=    ，在該溫度下，反應的平衡常數(shù)K=    ．據(jù)此你認為將該反應從理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的最重要的研究方向是    ．

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