下列說法不正確的是


  1. A.
    “臭氧空洞”、“溫室效應”、“光化學煙霧”、“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化合物有關
  2. B.
    海水中提取鎂、溴、精制食鹽等過程中都包含化學變化
  3. C.
    低碳經(jīng)濟就是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經(jīng)濟發(fā)展模式
  4. D.
    可用丁達爾效應鑒別氫氧化鐵膠體和氯化鐵溶液
A
分析:A、“溫室效應”主要與二氧化碳有關,也與甲烷有關、與氮氧化物無關,臭氧空洞與氟利昂的排放有關.
B、海水中提取鎂、溴以化合態(tài)形式存在,精制食鹽需要使用化學方法除去可溶性雜質.
C、低碳經(jīng)濟是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導下,通過技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產業(yè)轉型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài).
D、膠體具有丁達爾效應,溶液沒有丁達爾效應.
解答:A、“溫室效應”主要與二氧化碳有關,也與甲烷有關、與氮氧化物無關,臭氧空洞”與氟利昂的排放有關,故A錯誤;
B、海水中提取鎂、溴以化合態(tài)形式存在,由化合態(tài)轉化為單質,一定發(fā)生化學反應,精制食鹽需要使用化學方法除去可溶性硫酸鹽、氯化鎂、氯化鈣等雜質,故都一定發(fā)生化學反應,故B正確;
C、低碳經(jīng)濟就是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經(jīng)濟發(fā)展模式,故C正確;
D、氫氧化鐵膠體具有丁達爾效應,氯化鐵溶液沒有丁達爾效應,可以用丁達爾效應鑒別,故D正確.
故選:A.
點評:考查膠體性質、常見的環(huán)境污染、海水資源的開發(fā)利用等,比較基礎,注意基礎知識的掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(2009?廣州模擬)丙烯和乙烯一樣,都是重要的化工原料.由丙烯經(jīng)下列反應可得到F、G兩種高分子化合物,它們都是常用的塑料.
(1)丙烯生成A和F的反應方程式分別為
、

(2)D生成E的反應是原子利用率100%的反應且D不能使溴的四氯化碳溶液褪色,則D的結構簡式為

(3)一定條件下,兩分子E之間脫去一分子水生成一種具有芳香氣味的物質.請寫出反應的化學方程式

(4)下列說法不正確的是
A、B
A、B

A.丙烯沒有同分異構體
B.聚丙烯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.1mol E與足量金屬鈉反應可以生成22.4L氫氣(標況)
D.化合物G屬于酯類.

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列說法不正確的是


  1. A.
    硫酸廠生產過程中的污水含有硫酸等雜質,可用石灰乳中和處理
  2. B.
    充分利用硫酸廠生產過程中產生的“廢熱”,可使硫酸廠向外界輸出大量的能量
  3. C.
    硫酸廠靠近原料產地比靠近硫酸消費中心更為有利
  4. D.
    硫酸廠不應建在人口稠密的居民區(qū)和環(huán)保要求高的地區(qū)

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年上海市高三上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

化學在生產和日常生活中有著重要的應用。下列說法不正確的是

A.K2FeO4能與水緩慢反應生成Fe(OH)3和O2,故可用作水的消毒劑和凈化劑

B.鋼鐵表面烤藍生成一層致密的Fe3O4,能起到防腐蝕作用

C.常溫下氨能與氯氣反應生成氯化氫和氮氣,因此可用濃氨水檢查氯氣管道中某處是否泄漏

D.用氯氣與乙烷混合光照獲得純凈的1,2-二氯乙烷

 

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科目:高中化學 來源:2015屆山東省聊城市四縣六校高一下學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是氫氧燃料電池構造示意圖。下列說法不正確的是

A.a極是負極

B.電子由b通過燈泡流向a

C.該電池總反應是2H2+ O2= 2H2O

D.該裝置可將化學能轉化為電能

 

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科目:高中化學 來源:2015屆山東省聊城市四縣六校高一下學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定條件下,對于密閉容器中進行的可逆反應:2SO3(g)。下列說法不正確的是

A.改變反應條件可以改變該反應的限度

B.達到平衡后,SO3、SO2、O2在密閉容器中共存

C.達到平衡后,反應停止,正、逆反應速率都等于零

D.SO3、SO2、O2的濃度保持不變,說明該可逆反應達到了平衡狀態(tài)

 

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