A. | 單質(zhì)的顏色依次加深 | B. | 氫化物的穩(wěn)定性依次增強 | ||
C. | 單質(zhì)的氧化性依次減弱 | D. | 離子的還原性依次增強 |
分析 A、鹵素單質(zhì)的顏色從上到下逐漸加深;
B、同主族,從上到下,元素氫化物的穩(wěn)定性逐漸減弱;
C、同主族,從上到下,單質(zhì)的氧化性逐漸減弱;
D、同主族,從上到下,單質(zhì)的氧化性逐漸減弱,離子的還原性依次增強.
解答 解:A、F2、Cl2、Br2、I2單質(zhì)的顏色分別是淺黃綠色、黃綠色、深紅棕色和紫黑色,即其顏色逐漸加深,故A正確;
B、按照F、Cl、Br、I的順序,核電核數(shù)逐漸增加,它們的氫化物的穩(wěn)定性逐漸減弱,故B錯誤;
C、F、Cl、Br、I的核電核數(shù)逐漸增多,單質(zhì)的氧化性逐漸減弱,故C正確;
D、F、Cl、Br、I的核電核數(shù)逐漸增多,單質(zhì)的氧化性逐漸減弱,離子的還原性依次增強,故D正確;
故選B.
點評 本題結(jié)合鹵族元素考查學生元素周期律的知識,可以根據(jù)教材知識來回答,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氘(D)原子核外有1個電子 | |
B. | 1H218O與D216O的相對分子質(zhì)量相同 | |
C. | H2O與D2O互稱同素異形體 | |
D. | 1H與D互稱同位素 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 500mL1mol/L的KNO3溶液 | B. | 500mL1mol/L的Ba(NO3)2溶液 | ||
C. | 100mL0.5mol/L的Mg(NO3)2溶液 | D. | 1L0.5mol/L的Fe(NO3)3溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NH4C1 | B. | NH4HCO3 | C. | (NH4)2CO3 | D. | (NH4)2SO4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 堿性氧化物一定是金屬氧化物,金屬氧化物不一定是堿性氧化物 | |
B. | 化合反應(yīng)和置換反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng) | |
C. | 能夠電離出H+的物質(zhì)一定是酸 | |
D. | 有單質(zhì)參加或生成的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化石燃料在燃燒過程中會產(chǎn)生污染環(huán)境的CO、SO2等有害氣體 | |
B. | 直接燃燒煤不如將煤進行深加工后再燃燒的效果好 | |
C. | 太陽能、氫能、風能、核能、天然氣等都屬于新能源 | |
D. | 水煤氣是一種二次能源,比煤直接燃燒污染小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 氣體A | 液體B |
A | HCl | 水 |
B | SO2 | NaOH溶液 |
C | Cl2 | 飽和食鹽水 |
D | NH3 | 稀鹽酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 1:3 | C. | 2:3 | D. | 3:2 |
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