【題目】物質(zhì)的量的單位是

A. 摩爾 B. 克／摩爾 C. 摩爾／升 D. 克厘米

【答案】A

【解析】

物質(zhì)的量單位是摩爾，物質(zhì)的量表示微觀粒子集體的一個(gè)物理量，是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)Cl2的性質(zhì)，下列說(shuō)法不正確的是

A. Cl2有毒但可用于自來(lái)水消毒 B. 能與NaOH溶液反應(yīng)生成兩種鹽

C. 能與Fe反應(yīng)生成FeCl2 D. 一定條件下與H2反應(yīng)產(chǎn)生蒼白色火焰

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研宄性小組借助A﹣D的儀器裝置完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)．

為了探究鍍鋅薄鐵板上的鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w （Zn）和鍍層厚度，査詢得知鋅易溶于強(qiáng)堿； Zn+2NaOH=NaZnO2+H2↑．據(jù)此，截取面積為S的雙面鍍鋅薄鐵板試樣，剪碎、稱得質(zhì)量為m1g．用固體燒堿和水作試劑，擬出下列實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．
方案甲：通過(guò)測(cè)量試樣與堿反應(yīng)生成的氫氣體積來(lái)實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)．
（1）選用B和（填儀器標(biāo)號(hào)）兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）測(cè)得充分反應(yīng)后生成氫氣的體枳為VL（標(biāo)準(zhǔn)狀況），w （Zn）= ．
（3）計(jì)算鍍層厚度，還需要檢索的一個(gè)物理量是 ．
（4）若裝置B中的恒壓分液漏斗改為普通分液漏，測(cè)量結(jié)果將（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．方案乙，通過(guò)稱量試樣與堿反應(yīng)前后的質(zhì)量實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)．選用儀器做實(shí)驗(yàn)，試樣經(jīng)充分反應(yīng)，濾出不溶物、洗滌、烘干，稱得其質(zhì)量為m2g．
（5）w（Zn）= ．
（6）從實(shí)驗(yàn)誤差度分析，方案丙方案乙（“優(yōu)于”、“劣于”或“等同于”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的說(shuō)法正確的是（ ）

A.可用濃硫酸干燥H2、SO2、CO2三種氣體B.鹽類都可用作調(diào)味品

C.生石灰用作食品抗氧化劑D.小蘇打不可以做面包發(fā)酵粉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溶液中存在大量的Na+、CO32-、Cl-，該溶液中還可能大量存在的離子是

A. Ba2+ B. OH－ C. H+ D. Ag+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列互為同分異構(gòu)體的是

A. 12C和14C B. 甲烷和丙烷

C. O2和O3 D. 正丁烷和異丁烷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于同溫同壓下等體積的CO2和CO的敘述：①質(zhì)量相等②密度相等③所含分子數(shù)相等④所含碳原子數(shù)相等，其中正確的是

A. ①②③④ B. ②③④ C. ③④ D. ③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用惰性電極電解下列溶液一段時(shí)間后再加入一定量的某種純凈物(方括號(hào)內(nèi)物質(zhì))，能使溶液恢復(fù)到原來(lái)的成分和濃度的是 (　　)

A. AgNO3[AgNO3] B. NaOH [NaOH]

C. KCl [KCl] D. CuSO4 [CuCO3]

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是工業(yè)生產(chǎn)硝酸銨的流程．

（1）寫(xiě)出N2和H2通過(guò)紅熱的鐵紗網(wǎng)生成氨氣的反應(yīng)方程式： ．
（2）B裝置中Pt﹣Rh合金網(wǎng)的作用是 ， 寫(xiě)出B中有關(guān)反應(yīng)方程式： ．
（3）寫(xiě)出D中反應(yīng)方程式： ．
（4）A，B，C，D四個(gè)容器中的反應(yīng)，屬于氧化還原反應(yīng)的是（填字母）．

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