【題目】假定元素周期表是有限的,根據(jù)已知的元素周期表的某些事實(shí)和理論可歸納出一些假說(shuō)。
(1)已知元素周期表中的各周期可排元素種類如下:
周期 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
元素種類 | 2 | 8 | 8 | 18 | 18 | 32 | 32 |
人們預(yù)測(cè)元素周期表第八周期將來(lái)也會(huì)排滿,那么該周期排滿后的元素種數(shù)是 。
A.18 B.32 C.50 D.無(wú)法判斷
(2)根據(jù)周期表中每個(gè)周期非金屬元素的種數(shù)(把稀有氣體元素看做非金屬元素),預(yù)測(cè)周期表中應(yīng)該有 種非金屬元素,還有 種未發(fā)現(xiàn)。未發(fā)現(xiàn)的非金屬元素處于 周期 族。
(3)小明同學(xué)所在的化學(xué)探究小組,在查閱相關(guān)資料后歸納出元素周期表的另一種畫法——三角形元素周期表的一部分,圖上標(biāo)有第ⅦA族和碳、鉀兩種元素的位置。
回答下列問(wèn)題:
①請(qǐng)?jiān)趫D中將過(guò)渡元素所在的位置涂黑。
②畫出B元素價(jià)電子排布圖 。
【答案】(1)C;(2)23; 一, 七, ⅦA;
(3)①;②。
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),1、2周期差6,3、4周期差10,5、6周期差14,因此7、8周期差18,即第八周期排滿共有50種元素,即選項(xiàng)C正確;(2)除第一周期外,每增加一周期少一種非金屬元素,每周期非金屬種數(shù)分別是2、6、5、4、3、2,第七周期1種,第八周期沒(méi)有,因此共有23種非金屬元素,還有一種非金屬元素未被發(fā)現(xiàn),位于第七周期ⅦA;(3)①通過(guò)觀察三角形元素周期表發(fā)現(xiàn),每一橫行代表一周期,每一縱行代表一族,過(guò)渡元素是指元素周期表中副族元素和第Ⅷ族,即最下面兩行中的第3-12列,圖是:;②B代表S元素,因此價(jià)電子排布式為:。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置的K閉合,下列敘述正確的是
A.Cu電極上發(fā)生還原反應(yīng)
B.電子沿Zn→a→b→Cu路徑流動(dòng)
C.片刻后甲池中c(S)增大
D.片刻后可觀察到濾紙b點(diǎn)變紅
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上以黃銅礦(主要成分CuFeS2)為原料制備CuSO4·5H2O的主要流程如下:
(1)下列裝置不能用于吸收氣體X的是_____________(填代號(hào))。
(2)熔渣Y的成分為Fe2O3和FeO,選用提供的試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證熔渣中含有FeO。寫出有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論。
提供的試劑:稀鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、KMn04溶液、NaOH溶液、氯水。 。
(3)向粗銅中加入硫酸和硝酸的混酸溶液制取硫酸銅時(shí)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),混酸中HNO3與H2SO4的最佳物質(zhì)的量之比為
(4)用滴定法測(cè)定所得產(chǎn)品中CuSO4.5H2O的含量,稱取ag樣品配成100 mL溶液,取出20.00 mL,用c mol.L-l滴定劑EDTA( H2Y2-)標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)(滴定劑不與雜質(zhì)反應(yīng)),消耗滴定劑bmL。滴定反應(yīng)如下:Cu2++ H2Y2-= CuY2-+ 2H+,則CuSO4·5H2O質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。滴定管用蒸餾水洗滌后,直接注入標(biāo)準(zhǔn)溶液,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏 。(填“偏高”、“偏低”和“無(wú)影響”)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序,排列順序正確是( )
a、觀察物質(zhì)的外觀b、實(shí)驗(yàn)和觀察c、解釋及結(jié)論d、預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì).
A.bacd
B.adbc
C.abcd
D.dabc
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在呼吸面具和潛水艇中可用過(guò)氧化鈉作為供氧劑.請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)用品.用圖中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明過(guò)氧化鈉可作供氧劑.
(1)A是利用鹽酸和石灰石制取CO2的裝置,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)填寫表中空格:
儀器 | 加入試劑 | 加入該試劑的目的 |
B | 飽和NaHCO3溶液 | |
C | ||
D | NaOH溶液 |
(3)寫出過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向含Al2(SO4)3 和 AlCl3的混合溶液中逐滴加入1 mol/L Ba(OH)2溶液至過(guò)量,加入Ba(OH)2溶液的體積和所得沉淀的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.圖中A點(diǎn)生成的沉淀是BaSO4和Al(OH)3
B.原混合液中c[Al2(SO4)3]:c(AlCl3)=1:2
C.AB段反應(yīng)的離子方程式為:3Ba3++2Al3++8OH-+3SO4=BaSO4↓+2AlO2-+4H2O
D.向D點(diǎn)溶液中通入CO2氣體,立即產(chǎn)生白色沉淀
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物有:AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O、Br2。
(1)已知KBrO3在反應(yīng)中得到電子,則該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是________。
(2)0.2 mol KBrO3在反應(yīng)中得到_____________ mol電子生成 Br2。
(3)根據(jù)上述反應(yīng)可推知________。
a.氧化性:KBrO3>H3AsO4 b.氧化性:H3AsO4>KBrO3
c.還原性:AsH3> Br2 d.還原性:Br2>AsH3
(4)將氧化劑和還原劑的化學(xué)式及其配平后的化學(xué)計(jì)量數(shù)填入下列方框中,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目(用單線橋法):
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用12mol·L-1濃鹽酸配制100mL 4.20mol·L-1稀鹽酸的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①計(jì)算所需取用濃鹽酸的體積 ②量取一定體積的濃鹽酸 ③溶解 ④轉(zhuǎn)移、洗滌 ⑤振蕩 ⑥定容 ⑦搖勻 ⑧燒瓶貼標(biāo)簽。完成下列問(wèn)題:
(1)所需取用的濃鹽酸體積是 mL,量取濃鹽酸所用的量筒的規(guī)格是 (從下列中選用) A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL
(2)第⑥步實(shí)驗(yàn)的操作是 。
(3)下列情況對(duì)所配制的濃鹽酸有何影響?(用“偏大”“偏小”“無(wú)影響”填寫)
A.所用的濃鹽酸長(zhǎng)時(shí)間放置在密封不好的容器中 ;
B.容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留少量的水 ;
C.量完溶液,洗滌量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定溫度下的定容容器中,當(dāng)下列哪些物理量不再發(fā)生變化時(shí),表明反應(yīng)A(g)+2B(g)C(g)+D(g)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是( )
①混合氣體的壓強(qiáng) ②混合氣體的密度 ③B的物質(zhì)的量濃度 ④混合氣體的總物質(zhì)的量 ⑤混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量 ⑥v(C)與v(D)的比值 ⑦混合氣體的總質(zhì)量
A.②③④⑤⑥⑦ B.①③④⑤ C.①②③④⑤⑦ D.①③⑤
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com