廢易拉罐的成分比較復雜,據查,鋁易拉罐各部分成分及含量(質量百分含量)見表:
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Si |
Fe |
Cu |
Mn |
Mg |
Cr |
Zn |
Ti |
Al |
罐身/% |
0.3 |
0.7 |
0.25 |
0.25 |
1.0~1.5 |
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其余 |
罐蓋/% |
0.2 |
0.35 |
0.15 |
0.2~0.5 |
4.0~5.0 |
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0.1 |
0.25 |
其余 |
拉環(huán)/% |
0.2 |
0.35 |
0.15 |
0.2~0.5 |
3.0~4.0 |
0.1 |
0.25 |
0.1 |
其余 |
為了驗證罐身的組成成分,進行了如下實驗:
【實驗儀器與藥品】
儀器:酒精燈、燒杯、試管、試管夾、漏斗、濾紙、鐵圈、玻璃棒、砂紙、剪刀
藥品:易拉罐、去污粉、NaOH溶液、KSCN溶液、鹽酸、鎂試劑、高碘酸(H3IO6,弱酸)
【實驗方案】
實驗預處理:將剪好的易拉罐片用砂紙打磨,除去表面的涂料層,直到光亮后用去污粉清洗干凈備用。
【實驗過程】分別向試管a、b中加入少量上述易拉罐片,進行如下操作:
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)圖中操作①②所用到的玻璃儀器有 。
(2)沉淀A的成分為 。
(3)操作③觀察到的現象為 ;反應的離子方程式為 、
、 。
(4)若試管a、b中取樣相同,則分別加入足量的NaOH溶液、稀鹽酸后,相同條件下理論上產生的氣體體積V(a) V(b)(填“>”、“<”或“=”)
(1)漏斗、燒杯、玻璃棒(每個1分,共3分)
(2)Fe、Cu、Mn、Mg等(全對得2分,漏寫得1分,錯寫不得分)
(3)開始生成白色沉淀,并逐漸增多,后沉淀部分溶解(2分);H++ AlO2-+H2O=Al(OH)3↓(2分);2H++ SiO32-=H2SiO3↓(2分);Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O(2分)(書寫時不要求順序)
(4)<(2分)
【解析】
試題分析:
(1)過濾使用到的有漏斗、燒杯、玻璃棒。
(2)不溶于NaOH溶液有Fe、Cu、Mn、Mg等。
(3)Na2SiO3和NaAlO2溶液中加入鹽酸開始生成白色沉淀,并逐漸增多,后沉淀部分溶解;H++ AlO2-+H2O=Al(OH)3↓;2H++ SiO32-=H2SiO3↓;Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O。
(4)根據金屬的含量可以看出與鹽酸反應的金屬量多,放出氣體較多。
考點:本題以實驗探究為基礎,考查基本化學實驗、元素及其化合物知識、化學計算。
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
Si | Fe | Cu | Mn | Mg | Cr | Zn | Ti | Al | |
罐身/% | 0.3 | 0.7 | 0.25 | 0.25 | 1.0~1.5 | - | - | - | 其余 |
罐蓋/% | 0.2 | 0.35 | 0.15 | 0.2~0.5 | 4.0~5.0 | - | 0.1 | 0.25 | 其余 |
拉環(huán)/% | 0.2 | 0.35 | 0.15 | 0.2~0.5 | 3.0~4.0 | 0.1 | 0.25 | 0.1 | 其余 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
某學生發(fā)現氯水能使有色布條褪色,氯水的成分比較復雜,那么氯水中究竟什么成分具有漂白性呢?帶著疑問,他做了如下探究:
(1)查找資料后得知氯水的成分有____、___、____、____。
(2)根據資料查閱和實驗結果分析, 新制的氯水呈____色,氯水中含有多種微粒.將紫色石蕊試液滴入其中,溶液顯紅色.起作用的微粒是 ;過一會兒,溶液的顏色逐漸褪去,起作用的微粒是 。該物質之所以具有漂白性,與它的____ __(填性質)有關。往氯水中滴入硝酸銀溶液,產生白色沉淀,起作用的微粒是 。氯水能使淀粉碘化鉀試紙變藍,起作用的是 .(本小題中除第一個外,其余每個空格處都請?zhí)顚懳⒘5姆枺?/p>
(3)從以上過程可看出,該學生的探究活動體現了最基本的科學研究方法,即:
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科目:高中化學 來源:2010年上海市高一上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
某學生發(fā)現氯水能使有色布條褪色,氯水的成分比較復雜,那么氯水中究竟什么成分具有漂白性呢?帶著疑問,他做了如下探究:
(1)查找資料后得知氯水的成分有____、___、____、____。
(2)根據資料查閱和實驗結果分析, 新制的氯水呈____色,氯水中含有多種微粒.將紫色石蕊試液滴入其中,溶液顯紅色.起作用的微粒是 ;過一會兒,溶液的顏色逐漸褪去,起作用的微粒是 。該物質之所以具有漂白性,與它的____ __(填性質)有關。往氯水中滴入硝酸銀溶液,產生白色沉淀,起作用的微粒是 。氯水能使淀粉碘化鉀試紙變藍,起作用的是 .(本小題中除第一個外,其余每個空格處都請?zhí)顚懳⒘5姆枺?/p>
(3)從以上過程可看出,該學生的探究活動體現了最基本的科學研究方法,即:
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科目:高中化學 來源: 題型:
廢易拉罐的成分比較復雜,據查,鋁易拉罐各部分成分及含量(質量百分含量)見表:
Si | Fe | Cu | Mn | Mg | Cr | Zn | Ti | Al | |
罐身/% | 0.3 | 0.7 | 0.25 | 0.25 | 1.0~1.5 | - | - | - | 其余 |
罐蓋/% | 0.2 | 0.35 | 0.15 | 0.2~0.5 | 4.0~5.0 | - | 0.1 | 0.25 | 其余 |
拉環(huán)/% | 0.2 | 0.35 | 0.15 | 0.2~0.5 | 3.0~4.0 | 0.1 | 0.25 | 0.1 | 其余 |
為了驗證罐身的組成成分,進行了如下實驗:
【實驗儀器與藥品】
儀器:酒精燈、燒杯、試管、試管夾、漏斗、濾紙、鐵圈、玻璃棒、砂紙、剪刀
藥品:易拉罐、去污粉、NaOH溶液、KSCN溶液、鹽酸、鎂試劑、高碘酸(H5IO6,弱酸)
【實驗方案】
實驗預處理。將剪好的易拉罐片用砂紙打磨,除去表面的涂料層,直到光亮后用去污粉清洗干凈備用。
【實驗過程】分別向試管a、b中加入少量上述易拉罐片,進行如下操作:
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)圖中操作①②所用到的玻璃儀器有___________________________。
(2)沉淀A的成分為 。
(3)操作③觀察到的現象為__________________________________________________;
反應的離子方程式為 、 、_______________________。
(4)若試管a、b中取樣相同,則分別加入足量的NaOH溶液、稀鹽酸后,相同條件下理論上產生的氣體體積V(a)________V(b)(填“<”、“>”或“=”)。
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