【化學(xué)--選修2化學(xué)與技術(shù)】(15分)
高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑。其生產(chǎn)工藝如下:

已知:2KOH + Cl2 ═ KCl + KClO + H2O(條件:溫度較低)
    6KOH + 3Cl2 ═ 5KCl + KClO3 + 3H2O(條件:溫度較高)
  回答下列問題:
(1)該生產(chǎn)工藝反應(yīng)①應(yīng)在    (填“溫度較高”或“溫度較低”)的情況下進行;
(2)寫出工業(yè)上制取Cl2的化學(xué)方程式                  ;
(3)K2FeO4具有強氧化性的原因           
(4)配制KOH溶液時,是在每100 mL水中溶解61.6 g KOH固體( 該溶液的密度為1.47 g/mL),它
的物質(zhì)的量濃度為                ;
(5)在“溶液I”中加KOH固體的目的是                
A.與 “溶液I” 中過量的Cl2繼續(xù)反應(yīng),生成更多的KClO
B.KOH固體溶解時會放出較多的熱量,有利于提高反應(yīng)速率
C.為下一步反應(yīng)提供反應(yīng)物   
D.使副產(chǎn)物KClO3轉(zhuǎn)化為 KClO
(6)從“反應(yīng)液II”中分離出K2FeO4后,還會有副產(chǎn)品    (寫化學(xué)式),它們都是重要的化工 產(chǎn)  品,具體說出其中一種物質(zhì)的用途            (答1點即可); 則反應(yīng)③中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為                                        。
(7)如何判斷K2FeO4晶體已經(jīng)洗滌干凈                              
(15分)
(1)溫度較低 (1分)
(2)2NaCl + 2H2O  2NaOH + H2↑ + Cl2↑(2分)
(3)Fe元素的化合價顯+6價,易得電子(1分)
(4)10 mol/L (2分)
(5)AC  (2分)
(6)KNO3  KCl,。2分)
KNO3可用于化肥,炸藥等 (答1點即得1分)
2Fe3+ + 3ClO+ 10 OH- = 2FeO42- + 3Cl+ 5H2O (2分)
(7)取最后一次的洗滌液于試管中,先加稀硝酸、再加硝酸銀溶液,無白色沉淀則已被洗凈,反之則沉淀沒有洗滌干凈。(2分)

試題分析:(1)該生產(chǎn)工藝反應(yīng)①應(yīng)在較低溫度下進行,因為后面會用到KClO溶液;
(2)工業(yè)上制取Cl2,是通過電解飽和食鹽水的方法,化學(xué)方程式為2NaCl + 2H2O  2NaOH + H2↑ + Cl2↑;
(3)K2FeO4具有強氧化性的原因是Fe元素的化合價顯+6價,易得電子,具有強氧化性;
(4)溶液的質(zhì)量是100+61.6=161.6g,則溶液的體積為161.6g/1.47g/mL=110mL=0.11L,溶質(zhì)的物質(zhì)的量是61.6g/56g/mol=1.1mol,所以溶液的物質(zhì)的量濃度為1.1mol/0.11L=10mol/L;
(5)反應(yīng)①中通入過量的氯氣,所以氯氣有剩余,加入氫氧化鉀固體與過量的氯氣反應(yīng),生成更多的KClO,為下一步反應(yīng)提供反應(yīng)物;所以答案選AC;
(6)反應(yīng)③中硝酸鐵與次氯酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng),鐵離子被氧化為FeO42- ,次氯酸根離子被還原為氯離子,所以從“反應(yīng)液II”中分離出K2FeO4后,還會有副產(chǎn)品KNO3、KCl,其中KNO3可用于化肥,炸藥等;根據(jù)分析,反應(yīng)③中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為2Fe3+ + 3ClO+ 10 OH- = 2FeO42- + 3Cl+ 5H2O;
(7)生成K2FeO4的同時還有氯化鉀生成,所以判斷K2FeO4晶體是否洗滌干凈就是判斷洗滌液中是否含有氯離子,判斷方法是取最后一次的洗滌液于試管中,先加稀硝酸、再加硝酸銀溶液,無白色沉淀則已被洗凈,反之則沉淀沒有洗滌干凈。2FeO4晶體洗滌干凈的方法
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)與生活密切相關(guān),以下說法不正確的是:
A.丁達爾效應(yīng)可用于區(qū)別溶液與膠體,云、霧均能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)
B.明礬可用于凈水;硫酸鋇可用于鋇餐透視
C.用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果釋放的乙烯,可到達水果保鮮的目的
D.2010年支援舟曲災(zāi)區(qū)的生活用品中食醋、純堿、食鹽的主要化學(xué)物質(zhì)分別屬于酸、堿、鹽

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小紅在紙疊的小船中加入適量的水,用酒精燈直接加熱,紙船安然無恙。紙船沒有燃燒的主要原因是                                                    (  )
A.紙不是可燃物B.沒有與氧氣接觸C.水能滅火D.沒有達到著火點

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先用特殊方法把固體物質(zhì)加工成納米級(1nm~100nm,1nm=10-9m)的超細粉末粒子,然后再制成納米材料是制造納米材料的一種工藝.下列分散系中的分散質(zhì)的微粒直徑比納米材料中超細粉末粒子還要小的是( 。
A.懸濁液B.乳濁液C.溶液D.膠體

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)【化學(xué)——化學(xué)與技術(shù)】
合成氨工業(yè)對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展具有重要意義,下圖是工業(yè)合成氨的簡要流程示意圖。

(1)合成氨的原料氣往往混有CO2等雜質(zhì),在進入合成塔之前需凈化,其原因是_______ 。
(2)工業(yè)上合成氨選擇的適宜條件是:以鐵為主的催化劑、_______、________。
(3)沿X路線進入合成塔的物質(zhì)是_______,這樣設(shè)計的意義是________。
(4)目前工業(yè)制硝酸所采用的主要方法是_______法。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

合成氨的流程示意圖如下:

回答下列問題:
(1)工業(yè)合成氨的原料是氮氣和氫氣。氮氣是從空氣中分離出來的,通常使用的兩種分離方法是    ,     ;氫氣的來源是水和碳氫化合物,寫出分別采用煤和天然氣為原料制取氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式                       ;
(2)設(shè)備A中含有電加熱器,觸媒和熱交換器,設(shè)備A的名稱是      ,其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為                   ;
(3)設(shè)備B的名稱是    ,其中m和n是兩個通水口,入水口是       (填“m”或“n”)。不宜從相反方向通水的原因是          ;
(4)設(shè)備C的作用是         ;
(5)在原料氣制備過程中混有的CO對催化劑有毒害作用,欲除去原料氣中的CO,可通過以下反應(yīng)來實現(xiàn):
CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)
已知1000K時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.627,若要使CO的轉(zhuǎn)化率超過90%,則起始物中的c(H2O):c(CO)不低于      

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列工業(yè)生產(chǎn)中,各物質(zhì)的物質(zhì)的量間的關(guān)系式不正確的是(  )
A.制漂白粉:2Cl2~Ca(ClO)2
B.制H2SO4:FeS2~2H2SO4
C.合成氨:C~H2~2/3NH3
D.制HNO3:NH3~HNO3

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

工業(yè)上常用氟磷灰石[Ca5(PO4)3F]為原料,按如下圖所示流程制取磷酸、重過磷酸鈣[Ca(H2PO4)2]和氫氟酸。圖中反應(yīng)(Ⅰ)為氟磷灰石跟另一種原料反應(yīng),生成A、B、C三種物質(zhì),其中的產(chǎn)物C又跟氟磷灰石發(fā)生反應(yīng)(Ⅱ),生成B和重過磷酸鈣。

試寫出兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)(Ⅰ)______________;反應(yīng)(Ⅱ)___ _______
在生產(chǎn)中要特別注意_____________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

當(dāng)前,大量施用氮素化肥是冬小麥獲得高產(chǎn)的重要措施之一。
(1)施入土壤的氮素化肥主要以________形式被小麥根部吸收,透氣性較好的土壤植物容易吸收氮素化肥,透氣性較差的黏質(zhì)土壤,則根的吸肥力差,這是因為_______________________________________________。
(2)施肥后要及時灌溉,若從麥田流失的水從下圖A位置注入一條河流,導(dǎo)致下游水體中藻類和細菌數(shù)量發(fā)生的變化如下列曲線圖所示:

①在A的下游藻類數(shù)量增加的原因是____________________________________________________________。
②在3 km以外的河段,細菌數(shù)量迅速增加的原因是_____________________________________________________________。
③在下游6 km處的河段發(fā)現(xiàn)魚類大量死亡,原因是______________________________________________________________。
④在距A 2 km處,水中的氧氣含量比A處高,原因是______________________________________________________________。

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