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下列關于化學學科的認識說法不正確的是              (    )

A.化學模型是對事物及其變化的簡單化模擬,有助于解釋一些化學現(xiàn)象

B.原子是化學變化中的最小微粒,通過復雜的化學反應可以產生新的元素

C.有電子轉移的過程不一定能產生電流,但其化學反應一定是氧化還原反應

D.任何宏觀物質都是由微觀粒子構成,而這些粒子之間又存在著一定的作用力

B


解析:

化學反應不能產生新的元素

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(2010?泰安二模)下列關于化學學科的認識說法不正確的是( 。

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科目:高中化學 來源:2010年上海市虹口區(qū)高三第二次模擬考試化學試題 題型:選擇題

下列關于化學學科的認識說法錯誤的是

A.化學模型是對物質及其變化的簡單化模擬,有助于解釋一些化學現(xiàn)象

B.原子是化學變化中的最小微粒,通過復雜的化學反應可以產生新的元素

C.有電子轉移的過程不一定能產生電流,但其化學反應一定是氧化還原反應

D.任何宏觀物質都是由微觀粒子構成,而這些粒子之間又存在著一定的作用力

 

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科目:高中化學 來源:泰安二模 題型:單選題

下列關于化學學科的認識說法不正確的是( 。
A.化學模型是對事物及其變化的簡單化模擬,有助于解釋一些化學現(xiàn)象
B.原子是化學變化中的最小微粒,通過復雜的化學反應可以產生新的元素
C.有電子轉移的過程不一定能產生電流,但其化學反應一定是氧化還原反應
D.任何宏觀物質都是由微觀粒子構成的,而這些粒子之間又存在著一定的作用力

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科目:高中化學 來源:2010年山東省泰安市高考化學二模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于化學學科的認識說法不正確的是( )
A.化學模型是對事物及其變化的簡單化模擬,有助于解釋一些化學現(xiàn)象
B.原子是化學變化中的最小微粒,通過復雜的化學反應可以產生新的元素
C.有電子轉移的過程不一定能產生電流,但其化學反應一定是氧化還原反應
D.任何宏觀物質都是由微觀粒子構成的,而這些粒子之間又存在著一定的作用力

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