據(jù)報(bào)道，鋅電池可能取代目前廣泛使用的鉛蓄電池，因?yàn)殇\電池容量更大，而且沒有鉛污染。其電池反應(yīng)為：2Zn＋O2＝2ZnO，原料為鋅粒、碳棒、電解液和空氣，則下列敘述正確的是
A．鋅為正極，空氣進(jìn)入負(fù)極反應(yīng)B．正極反應(yīng)為: Zn－2－＝Zn2＋
C．工作時(shí)電流由碳棒電極經(jīng)外電路流向鋅極D．正極發(fā)生氧化反應(yīng)
C
在原電池中較活潑的金屬作負(fù)極，失去電子，發(fā)生氧化反應(yīng)。電子經(jīng)導(dǎo)線傳遞到正極上，所以溶液中的陽離子向正極移動(dòng)，陰離子向負(fù)極移動(dòng)。正極得到電子，發(fā)生還原反應(yīng)。根據(jù)反應(yīng)式可知，鋅失去電子，作負(fù)極，氧氣得到電子，在正極通入，所以只有選項(xiàng)C是正確的，其余都是錯(cuò)誤的，答案選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（12分）將Zn棒和Cu棒用導(dǎo)線連接后，放入某電解質(zhì)溶液中，構(gòu)成如右下圖所示裝置。試回答下列問題：

20080503

 

（1）若電解質(zhì)溶液為稀硫酸，則Zn棒為原電池的     極，可觀察到Cu棒的所產(chǎn)生現(xiàn)象是               ，試用電極反應(yīng)式表示該現(xiàn)象：                。
（2）若電解質(zhì)為硫酸銅溶液，則Cu棒上發(fā)生     反應(yīng)，Zn棒上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為：                。
（3）若在上述兩個(gè)過程中，Zn棒減少的質(zhì)量相等，則Cu棒上（1）和（2）所析出物質(zhì)的質(zhì)量之比為：                    。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）由A、B、C、D四種金屬按下表中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，已知用C與B相連作電極放入硫酸銅溶液中B溶解。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填表：
裝置



現(xiàn)象
金屬A斷溶解
C的質(zhì)量增加
A上有氣體產(chǎn)生
正極反應(yīng)式
 
 
 
四種金屬活動(dòng)性有強(qiáng)到弱的順序：
 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于下圖所示裝置的敘述，不正確的是（   ）
A．該裝置是利用氧化還原反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能
B．鐵片質(zhì)量逐漸減少，碳棒上有氣泡產(chǎn)生
C．電流由鐵片經(jīng)導(dǎo)線沿外電路流向碳棒
D．該裝置總的化學(xué)反應(yīng)為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10分）有如下兩個(gè)反應(yīng)
A：2HCl+Ba(OH)2=BaCl2+2H2O    B：2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
（1）根據(jù)兩反應(yīng)的本質(zhì)，判斷能否設(shè)計(jì)成原電池：A       ，B        ，（填“能”或“不能”）不能設(shè)計(jì)成原電池的原因是                                          ；
（2）根據(jù)能設(shè)計(jì)成原電池的反應(yīng)選擇適合的材料和試劑設(shè)計(jì)一個(gè)原電池
①負(fù)極材料是         ，正極材料是         ，電解質(zhì)溶液是               ；
②寫出負(fù)極的電極反應(yīng)式                                                  ；
③若導(dǎo)線上轉(zhuǎn)移電子0.2 mol，則負(fù)極質(zhì)量減少               。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

把a(bǔ)、b、c、d四塊金屬浸入稀硫酸中，用導(dǎo)線兩兩相連組成原電池。若a、b相連時(shí)，a為負(fù)極；c、d相連時(shí)，電流由d到c；a、c相連時(shí)，c極上產(chǎn)生大量氣泡；b、d相連時(shí)，b上有大量氣泡產(chǎn)生，則四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A. a>b>c>d    B  a>c>d>b        C. c>a>b>d      D. b>d>c>a

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

銅片和鋅片用導(dǎo)線連接后，插入稀硫酸中，鋅片是（   ）
A．正極B．負(fù)極C．電子流入的一極D．發(fā)生還原反應(yīng)的一極

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

把a(bǔ)、b、c、d 4塊金屬片浸入稀硫酸中，用導(dǎo)線兩兩相連組成原電池。若a、b相連時(shí)，a為負(fù)極；c、d相連時(shí)，d上產(chǎn)生大量氣泡；a、c相連時(shí)，電流由c經(jīng)導(dǎo)線流向a；b、d相連時(shí)，電子由d經(jīng)導(dǎo)線流向b，則此4種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?　　)
A．a(chǎn)＞b＞c＞dB．a(chǎn)＞c＞d＞bC．c＞a＞b＞dD．b＞a＞c＞d

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（13分）能源是人類生活和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，研究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，有助于更好地利用化學(xué)反應(yīng)為生產(chǎn)和生活服務(wù)。閱讀下列有關(guān)能源的材料，回答有關(guān)問題：
（1）從能量的角度看，斷開化學(xué)鍵要           ，形成化學(xué)鍵要         。
（2）在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常遇到化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化。

如圖甲是將       能轉(zhuǎn)化為      能的裝置，負(fù)極電極反應(yīng)式為                   ，發(fā)生______反應(yīng)（填“氧化”或“還原”，下同）。正極現(xiàn)象          ，發(fā)生______反應(yīng);發(fā)生反應(yīng)時(shí)，電子由_____片流向_____片。當(dāng)導(dǎo)線中有2 mol電子通過時(shí)，正極上析出         g 氫氣。

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