16.實(shí)驗(yàn)室用氧化鋅礦粉(主要含ZnO、FeCO3、CuO等)制備堿式碳酸鋅[Zn2(OH)2CO3],并將其用于合成氨工藝脫硫研究.

(1)“酸浸”時(shí)保持H2SO4過(guò)量的目的是提高礦石的浸出率(或防止Zn2+、Fe2+、Cu2+等金屬離子水解).
(2)寫(xiě)出氧化時(shí)的離子方程式:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;
(3)流程中調(diào)節(jié)pH=5.4所加試劑X為BC(填序號(hào)).A.NaOH   B.ZnO    C.ZnCO3
濾渣1的成分為Fe(OH)3(寫(xiě)化學(xué)式)
(4)上述流程中的“濾液”可以用作化肥,該濾液的主要成分為(NH42SO4(填化學(xué)式).
(5)合成氨原料氣脫硫原理如圖,堿式碳酸鋅吸收硫化氫的化學(xué)方程式為Zn2(OH)2CO3+2H2S=2ZnS+CO2+3H2O.

分析 氧化鋅礦粉(主要含ZnO、FeCO3、CuO等)加入50%~60%硫酸酸浸,溶液中含有Zn2+、Fe2+、Cu2+等金屬離子,加入雙氧水將Fe2+氧化成Fe3+,加入試劑X調(diào)節(jié)溶液pH=5.4,使鐵離子沉淀,在調(diào)節(jié)pH時(shí)不能能引入新的雜質(zhì),所以試劑X可以用ZnO、ZnCO3等,過(guò)濾得濾渣1為Fe(OH)3,在濾液中加入過(guò)量Zn,用鋅還原出銅離子,除去銅,過(guò)濾得濾渣2為銅和過(guò)量的鋅,濾液中加入碳酸銨調(diào)節(jié)pH6.0~6.5,可生成Zn2(OH)2CO3,同時(shí)生成硫酸銨,以此解答該題.

解答 解:氧化鋅礦粉(主要含ZnO、FeCO3、CuO等)加入50%~60%硫酸酸浸,溶液中含有Zn2+、Fe2+、Cu2+等金屬離子,加入雙氧水將Fe2+氧化成Fe3+,加入試劑X調(diào)節(jié)溶液pH=5.4,使鐵離子沉淀,在調(diào)節(jié)pH時(shí)不能能引入新的雜質(zhì),所以試劑X可以用ZnO、ZnCO3等,過(guò)濾得濾渣1為Fe(OH)3,在濾液中加入過(guò)量Zn,用鋅還原出銅離子,除去銅,過(guò)濾得濾渣2為銅和過(guò)量的鋅,濾液中加入碳酸銨調(diào)節(jié)pH6.0~6.5,可生成Zn2(OH)2CO3,同時(shí)生成硫酸銨,
(1)“酸浸”時(shí)保持H2SO4過(guò)量,可使固體充分溶解,且防止Zn2+、Fe2+、Cu2+等金屬離子水解,
故答案為:提高礦石的浸出率(或防止Zn2+、Fe2+、Cu2+等金屬離子水解);
(2)氧化時(shí)是加入雙氧水將Fe2+氧化成Fe3+,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,
故答案為:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;
(3)根據(jù)上面的分析可知,在調(diào)節(jié)pH時(shí)不能能引入新的雜質(zhì),所以試劑X可以用ZnO、ZnCO3等,故選BC,渣1為Fe(OH)3
故答案為:BC;Fe(OH)3
(4)根據(jù)上面的分析可知,加入碳酸銨調(diào)節(jié)pH6.0~6.5,可生成Zn2(OH)2CO3,同時(shí)生成(NH42SO4,可用作化肥,
故答案為:(NH42SO4;
(5)由流程可知堿式碳酸鋅吸收硫化氫可生成ZnS,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn2(OH)2CO3+2H2S=2ZnS+CO2+3H2O,
故答案為:Zn2(OH)2CO3+2H2S=2ZnS+CO2+3H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目主要依據(jù)流程圖中涉及的化學(xué)知識(shí)、化學(xué)原理來(lái)設(shè)計(jì)問(wèn)題.能夠?qū)?shí)際問(wèn)題分解,通過(guò)運(yùn)用相關(guān)知識(shí),采用分析、綜合的方法,解決簡(jiǎn)單化學(xué)問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某科研小組研究在其他條件不變的情況下,改變起始?xì)錃馕镔|(zhì)的量[用n(H2)表示]對(duì)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)反應(yīng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果可表示成如圖所示的規(guī)律(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量):
①比較在a、b、c三點(diǎn)所處的平衡狀態(tài)中,反應(yīng)物N2的轉(zhuǎn)化率最大的是c.
②在起始時(shí)體系中加入N2的物質(zhì)的量為1mol.若容器容積為2L,n=3mol反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率為60%,則此條件下(T2),反應(yīng)的平衡常數(shù)K=8.33.
③圖象中T1和T2的關(guān)系是:T1<T2.(填“>”“<”“=”“無(wú)法確定”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.有一無(wú)色澄清溶液中可能含有下列離子中的一種或幾種:K+、Na+、OH-、Cl-、CO32-、Fe3+、SO42-.進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
a.取少量溶液滴入酚酞,溶液變紅色.
b.另取少量溶液加鹽酸至過(guò)量,有無(wú)色氣體放出,再加BaCl2溶液,無(wú)沉淀生成.
c.另取少量溶液用硝酸酸化后,加入硝酸銀溶液有白色沉淀生成.
(1)試推斷,該溶液中肯定有OH-、CO32-、Cl-離子,肯定不存在Fe3+、SO42-離子;
(2)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式CO32-+2H+=CO2↑+H2O、Ag++Cl-=AgCl↓
(3)不能肯定存在K+、Na+離子.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)想將少量Cl2通入Fe2+和I-的混合溶液中,探究Fe2+和I-的還原性強(qiáng)弱.

【提出假設(shè)】假設(shè)1:Fe2+還原性比I-強(qiáng).假設(shè)2:I-還原 性比Fe2+強(qiáng).假設(shè)3:一樣強(qiáng)
【驗(yàn)證假設(shè)】(1)設(shè)計(jì)如下幾種裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn) 必須的裝置是A→C→E(按Cl2氣流方向的順序填寫(xiě))
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,控制通入 少量氯氣,通過(guò)觀察混合溶液顏色的變化不能(填“能”或“不能”)判斷反應(yīng)的先后順序.
(3)請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑?xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
取少量反應(yīng)后的混合溶液分置于A、B兩試管中;
往A中滴加KSCN溶液;

往B中滴加淀粉溶液.

①若A變紅色,B不變色則假設(shè)1成立.

②若A不變色,B變藍(lán)色則假設(shè)2成立.
③若A變紅色、B變藍(lán)色
則假設(shè)3成立.
(4)為了實(shí)驗(yàn)成功,必須控制各物質(zhì)的量.該小組稱(chēng)取3.04gFeSO4,同時(shí)稱(chēng)取3.32gKI固體,溶于水中.為了驗(yàn)證上述假設(shè),通入的Cl2體積 最多不能超過(guò)0.224L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
【思考與交流】
(5)有同學(xué)質(zhì)疑,上述實(shí)驗(yàn)只能驗(yàn)證Cl2分別與Fe2+和I-反應(yīng)的速率大小,并不能證明Fe2+和I-還原性的強(qiáng)弱.于是提出另一方案:往KI溶液中滴入某溶液,如果能發(fā)生反應(yīng),即可證明I-的還原性強(qiáng)于Fe2+,該反應(yīng)的離子方程式是2I-+2Fe3+=I2+2Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.同質(zhì)量的NH3和H2S氣體中所含氫原子個(gè)數(shù)之比是3:1;若NH3和H2S所含氫原子個(gè)數(shù)相等,則它們的物質(zhì)的量之比是2:3.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,448mL某氣體的質(zhì)量為0.64g,計(jì)算這種氣體的相對(duì)分子質(zhì)量為32.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.次氯酸可用于殺菌消毒.已知25°C時(shí):
①HClO(aq)+OH-(aq)=ClO-(aq)+H2O(l)△H=-Q1kJ•mol-1
②H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3kJ•mol-1
下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在25°C時(shí),次氯酸的電離方程式及熱效應(yīng)可表示為:HClO(aq)?H+(aq)+ClO-(aq)△H=-(57.3+Q1)kJ•mol-1
B.將20mL 1mol/L HClO與10mL 1mol/L NaOH混合后的溶液,一定存在:2C(H+)-2C(OH-)=C(ClO-)-C(HClO)
C.已知酸性H2SO3>HClO>HSO3-,則向Na2SO3溶液中加入HClO的離子方程式為:SO32-+HClO=HSO3-+ClO-
D.已知酸性CH3COOH>HClO,則等濃度CH3COONa和NaClO的混合液中:C(Na+)>C(ClO-)>C(CH3COO-)>C(OH-)>C(H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列各裝置圖對(duì)應(yīng)的敘述正確的是(  )
A.
實(shí)驗(yàn)室用裝置制取氨氣
B.
裝置X若為CCl4,可用于吸收氨氣并防止倒吸
C.
裝置可用于制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色
D.
裝置是原電池,鐵電極為負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.煤可以通過(guò)氣化和液化轉(zhuǎn)變?yōu)榍鍧嵞茉床⑻岣呷紵剩畾饣玫降腃O和H2可以進(jìn)一步液化合成甲醇,反應(yīng)方程式為:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)

(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c(CO)•{c}^{2}({H}_{2})}$.
(2)一定條件下,將1mol CO和2mol H2置于容積為2L固定的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),25min后達(dá)到平衡時(shí)H2的物質(zhì)的量為1mol,則此時(shí)CH3OH(g)的物質(zhì)的量濃度為0.25 mol/L,平衡常數(shù)
K=4,CO的平均速率是0.01mol/(L•min).下列說(shuō)法中能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是A.
A.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變      B.CO的消耗速率等于甲醇的消耗速率
C.CO和H2的物質(zhì)的量均保持不變    D.混合氣體的密度不變
(3)圖1表示CO的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)之間的關(guān)系,圖2表示CO的轉(zhuǎn)化率與起始投料比n(H2)/n(CO)、溫度的變化關(guān)系,曲線I、Ⅱ、Ⅲ對(duì)應(yīng)的溫度分別為T(mén)1、T2、T3,則T1、T2、T3的大小關(guān)系為T(mén)1<T2<T3,理由由圖1知,在一定壓強(qiáng)下,溫度升高,CO轉(zhuǎn)化率降低,正反應(yīng)放熱;由圖2知,在投料比一定時(shí),曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ對(duì)應(yīng)的轉(zhuǎn)化率依次降低,因此溫度依次升高.測(cè)得B(X,60)點(diǎn)氫氣的轉(zhuǎn)化率為20%,則X=6.

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