下列各組物質(zhì)全部是弱電解質(zhì)的是（　�。�

A．H2SiO3  H2S  CO2                  B．MgSO4  CH3COOH CH3CH2OH

C．H2SO3  BaSO4  CH4                D．H2O  NH3•H2O  H3PO4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO3的部分裝置。下列操作正確的是

    A．a(chǎn)通入CO2，然后b通入NH3，c中放堿石灰

B．b通入NH3，然后a通入CO2，c中放堿石灰

C．a(chǎn)通入NH3，然后b通入CO2，c中放蘸稀硫酸的脫脂棉

D．b通入CO2，然后a通入NH3，c中放蘸稀硫酸的脫脂棉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是

A．“酸雨”、“臭氧層受損”、“光化學(xué)煙霧”都與氮氧化物有關(guān)

B．PM2.5作為空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，它是指空氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，該值越高，代表空氣污染程度越嚴(yán)重。

C．靜電除塵治理懸浮顆粒污染，其依據(jù)是膠體的電泳原理

D．為消除碘缺乏癥，衛(wèi)生部規(guī)定食鹽中必須加含碘物質(zhì)。食鹽中所加含碘物質(zhì)是KI

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列示意圖與對(duì)應(yīng)的反應(yīng)情況符合的是

A．向含0.01mol KOH和0.01mol Ca(OH)2的混合溶液中緩慢通入CO2至過(guò)量

B．向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至過(guò)量

C．向KAl(SO4)2溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至過(guò)量

D．向NaAlO2溶液中逐滴加入鹽酸至過(guò)量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O，會(huì)對(duì)人類(lèi)及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大損害，電解法是一種行之有效的除去鉻的方法之一。該法用Fe和石墨作電極電解含Cr2O的酸性廢水，最終將鉻轉(zhuǎn)化為Cr(OH)3沉淀，達(dá)到凈化目的。某科研小組利用以上方法處理污水，設(shè)計(jì)了熔融鹽電池和污水電解裝置如下圖所示。

（1）Fe電極為          （填“M”或“N”）；電解時(shí)        (填“能”或“不能”)否用Cu電極來(lái)代替Fe電極，理由是                                                                 。

（2）陽(yáng)極附近溶液中，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                                          ；陰極附近的沉淀有                    。

（3） 圖中熔融鹽燃料電池是以熔融碳酸鹽為電解質(zhì)、CH4為燃料、空氣為氧化劑、稀土金屬材料為電極的新型電池。已知，該熔融鹽電池的負(fù)極的電極反應(yīng)是CH4–8e–+4CO32–==5CO2+2H2O，則正極的電極反應(yīng)式為                                                              。

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若電解池陰極材料質(zhì)量不變，產(chǎn)生4.48L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氣體時(shí)，熔融鹽燃料電池消耗CH4的體積為                     L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。

(5)  已知某含Cr2O的酸性工業(yè)廢水中鉻元素的含量為104.5 mg·L－1，處理后鉻元素最高允許排放濃度為0.5 mg·L－1。處理該廢水1 000 m3并達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)至少消耗鐵的質(zhì)量為      kg。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)以下3個(gè)熱化學(xué)方程式：

2H2S(g)+3O2(g)＝2SO2(g)+2H2O(l)    △H＝Q1 kJ/mol

2H2S(g)+O2(g)＝2S (s)+2H2O(l)     △H＝Q2 kJ/mol

2H2S(g)+O2(g)＝2S (s)+2H2O(g)     △H＝Q3 kJ/mol

判斷Q1、Q2、Q3三者關(guān)系正確的是（    ）

A． Q1>Q2>Q3   B． Q1>Q3>Q2    C． Q3>Q2>Q1    D． Q2>Q1>Q3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在NH3•H2O ⇌ NH4++OH﹣形成的平衡中，要使NH3•H2O的電離程度及c（OH﹣）都增大，可采取的措施是（　　）

　

A．

通入HCl

B．

加少量NaOH固體

　

C．

加少量氯化銨固體

D．

加熱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)在空氣中不能穩(wěn)定存在的是

A．Fe(OH)2  B．Fe(OH)3          C．K3Fe(CN)6      D．Cu(NH3)4SO4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用如右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器已略去)探究銅絲與過(guò)量濃硫酸的反應(yīng)。下列實(shí)驗(yàn)不合理的是(　　)

A．上下移動(dòng)①中銅絲可控制SO2的量

B．②中選用品紅溶液驗(yàn)證SO2的生成

C．③中選用NaOH溶液吸收多余的SO2

D．為確認(rèn)CuSO4生成，向①中加水，觀察顏色

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