A. | 3:4 | B. | 1:4 | C. | 1:2 | D. | 3:2 |
分析 令Na+、Fe3+、Cl-的物質(zhì)的量分別為3mol、2mol、1mol,根據(jù)溶液中電荷守恒有n(Na+)+3n(Fe3+)=n(Cl-)+2n(SO42-),據(jù)此計算SO42-的物質(zhì)的量,離子數(shù)目之比等于二物質(zhì)的量之比.
解答 解:令Na+、Fe3+、Cl-的物質(zhì)的量分別為3mol、2mol、1mol,
根據(jù)電荷守恒有n(Na+)+3n(Fe3+)=n(Cl-)+2n(SO42-),
即3mol+2×3mol=1mol+2n(SO42-),
解得n(SO42-)=4mol,
則溶液中Fe3+和SO42-離子的個數(shù)比為2mol:4mol=1:2,
故選C.
點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的量濃度的有關(guān)計算,難度中等,注意電解質(zhì)的混合溶液中離子濃度的計算,經(jīng)常利用電荷守恒計算.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | PX(即對二甲苯)是苯的同系物,來源于煤和石油 | |
B. | 乙二醇可用作汽車防凍液,甘油可用于配制化妝品 | |
C. | 苯酚有毒,如不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用氫氧化鈉溶液洗滌 | |
D. | 罐裝液化石油氣的主要成分有丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C的生成速率與A的消耗速率相等 | |
B. | 單位時間生成nmolA,同時生成3nmolB | |
C. | A、B、C的濃度不再變化 | |
D. | A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾時,玻璃棒應(yīng)該緊靠三層濾紙?zhí)?/td> | |
B. | 蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口 | |
C. | 蒸發(fā)結(jié)晶時應(yīng)將溶液蒸干 | |
D. | 稱量時,稱量物放在稱量紙上置于托盤天平的左盤,砝碼放在托盤天平的右盤中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 需加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) | |
B. | 任何放熱反應(yīng)在常溫條件一定能發(fā)生 | |
C. | 反應(yīng)物和生成物分別具有的總能量決定了反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng) | |
D. | 當(dāng)△H<0時表明反應(yīng)為吸熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用過濾的方法除去食鹽水中的泥沙 | |
B. | 用酒精萃取碘水中的碘 | |
C. | 用分液的方法分離汽油和氯化鈉溶液 | |
D. | 用蒸餾的方法將自來水制成蒸餾水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c(NH4+)=c(SO42-) | B. | c(NH4+)>c(SO42-) | ||
C. | c(NH4+)<c(SO42-) | D. | c(NH4+)+c(SO42-)=c(H+)+c(NH4+) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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