分析 (1)使水的電離平衡向右移動的方法有:升高溫度、加入含有弱根離子的鹽等,如果溶液呈酸性,說明加入的物質(zhì)和氫氧根離子反應(yīng),導(dǎo)致溶液中氫氧根離子濃度小于氫離子濃度而使溶液呈酸性;
(2)100℃沸水顯示中性,根據(jù)中性環(huán)境下pH試紙的顏色來確定即可;在25℃時,水的pH=7,溫度升高,則pH增大,水在任何溫度下均為中性.
解答 解:(1)A.向水中加入NaHSO4,NaHSO4電離出氫離子,抑制水電離,平衡逆向移動,導(dǎo)致溶液中C(H+)>C(OH-),溶液呈酸性,故錯誤;
B.向水中加入Cu(NO3)2,Cu(NO3)2是強(qiáng)酸弱堿鹽能水解,銅離子和氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化銅,從而促進(jìn)水電離,導(dǎo)致溶液中C(OH-)<C(H+),溶液呈酸性,故正確;
C.水的電離是吸熱反應(yīng),加熱至100℃,促進(jìn)水電離,溶液C(OH-)=C(H+),溶液呈中性,故錯誤;
D.向水中加入(NH4)2SO4,(NH4)2SO4是強(qiáng)酸弱堿鹽能水解,銨根離子與氫氧根離子結(jié)合生成一水合氨,從而促進(jìn)水電離,導(dǎo)致溶液中C(OH-)<C(H+),溶液呈酸性,故正確;
故選BD;
(2)溫度升高會促進(jìn)水的電離,所以水的pH會減小,所以100℃沸水仍然是中性的,但此時的pH值小于7,pH試紙測定溶液的酸堿性時,試紙為紅色,水在任何溫度下均為中性的,故答案為:紅;中;<;中.
點評 本題考查溶液酸堿性判斷及水的電離,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生分析判斷能力,酸或堿抑制水電離而含有弱離子的鹽促進(jìn)水電離,注意任何溫度下純水都呈中性,但pH不一定為7,為易錯點.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
時間/min | 0 | 10 | 20 | 40 | 50 | |
T1 | n(CH4)/mol | 0.50 | 0.35 | 0.25 | 0.10 | 0.10 |
T2 | n(CH4)/mol | 0.50 | 0.30 | 0.18 | … | 0.15 |
A. | T2時CH4的平衡轉(zhuǎn)化率為70.0% | |
B. | 該反應(yīng)的△H>0、T1<T2 | |
C. | 保持其他條件不變,T1時向平衡體系中再充入0.30 mol CH4和0.80 mol H2O(g),平衡向正反應(yīng)方向移動 | |
D. | 保持其他條件不變,T1時向平衡體系中再充入0.50 mol CH4和1.20 mol NO2,與原平衡相比,達(dá)新平衡時N2的濃度增大、體積分?jǐn)?shù)減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 同周期金屬元素的化合價越高,其原子失電子能力越強(qiáng) | |
B. | 同主族元素的簡單陰離子還原性越強(qiáng),其氫化物越穩(wěn)定 | |
C. | 第二周期元素從左到右,最高正價從+1遞增到+7 | |
D. | IA族與ⅦA族元素間能形成離子化合物或共價化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Z、Y、X、W的原子半徑依次減小 | |
B. | W與X形成的化合物中只含離子鍵 | |
C. | W的氣態(tài)氫化物的沸點一定高于Z的氣態(tài)氫化物的沸點 | |
D. | 若X?Y?W組成的簡單離子電子層結(jié)構(gòu)相同,則W離子半徑最大. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用濃硝酸做試劑比較鐵和銅的金屬活動性 | |
B. | 使用干燥潔凈玻璃棒將氯水滴在干燥pH試紙上,測定氯水的pH | |
C. | 欲檢驗Br-的存在,可在溶液中先加入氯水、再加入CCl4,振蕩、靜置,觀察下層溶液顯橙紅色 | |
D. | 氫氧化鐵膠體在直流電場中,一段時間陰極附近紅褐色加深,說明膠體帶正電荷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4+、NO3-、K+、SO42- | B. | CO32-、NO3-、HCO3-、Na+ | ||
C. | Na+、ClO-、AlO2-、NO3- | D. | Cu2+、K+、Na+、SO42- |
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