(6分）配制500 mL 1.0 mol/L的NaCl溶液時，下列操作會使實(shí)際濃度偏高，偏低還是不變，請?zhí)羁眨?/p>

（1）．搖勻后，液面低于刻度線，沒有再加水；           

（2）．移液過程中，不小心濺出少量溶液；         

（3）．定容時，俯視刻度線；             

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2012屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高三上學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

(10分)欲配制500 mL 0.5 mol/L的NaOH溶液，試回答下列問題．
(1)計(jì)算：需要NaOH固體的質(zhì)量為______________．
(2)某學(xué)生用托盤天平稱量小燒杯的質(zhì)量(燒杯中盛NaOH)，稱量前把游碼放在標(biāo)尺的零刻度，天平靜止時發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的偏右位置，此時左邊的托盤將____________(填“高于”或“低于”)右邊的托盤，欲使天平平衡，所進(jìn)行的操作為____________．假定最終稱量小燒杯的質(zhì)量為________(填“32.6 g”或“32.61 g”)．
(3)在標(biāo)尺(圖)上畫出游碼位置(畫“△”表示)．

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高三上學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

(10分)欲配制500 mL 0.5 mol/L的NaOH溶液，試回答下列問題．

(1)計(jì)算：需要NaOH固體的質(zhì)量為______________．

(2)某學(xué)生用托盤天平稱量小燒杯的質(zhì)量(燒杯中盛NaOH)，稱量前把游碼放在標(biāo)尺的零刻度，天平靜止時發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的偏右位置，此時左邊的托盤將____________(填“高于”或“低于”)右邊的托盤，欲使天平平衡，所進(jìn)行的操作為____________．假定最終稱量小燒杯的質(zhì)量為________(填“32.6 g”或“32.61 g”)．

(3)在標(biāo)尺(圖)上畫出游碼位置(畫“△”表示)．

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012年河北省高二上學(xué)期9月份月考化學(xué)（文）試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

(6分）配制500 mL 1.0 mol/L的NaCl溶液時，下列操作會使實(shí)際濃度偏高，偏低還是不變，請?zhí)羁眨?/p>

（1）．搖勻后，液面低于刻度線，沒有再加水；           

（2）．移液過程中，不小心濺出少量溶液；         

（3）．定容時，俯視刻度線；             

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012年河北省南宮中學(xué)高二上學(xué)期9月份月考化學(xué)（文）試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

(6分）配制500 mL 1.0 mol/L的NaCl溶液時，下列操作會使實(shí)際濃度偏高，偏低還是不變，請?zhí)羁眨?br />（1）．搖勻后，液面低于刻度線，沒有再加水；           
（2）．移液過程中，不小心濺出少量溶液；         
（3）．定容時，俯視刻度線；             

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