在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):X2(g)+Y2(g)?2Z(g),在溫度T1和T2時(shí),產(chǎn)物的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.符合圖示的正確判斷是(  )精英家教網(wǎng)
A、T1<T2,正反應(yīng)是放熱反應(yīng)B、T1<T2,正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)C、T1>T2,正反應(yīng)是放熱反應(yīng)D、T1>T2,正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
分析:根據(jù)溫度對(duì)平衡移動(dòng)的影響分析,溫度越高,則反應(yīng)速率越大,達(dá)到平衡用的時(shí)間越少,溫度越高,平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量越小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),根據(jù)溫度對(duì)平衡移動(dòng)的影響分析.
解答:解:溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越大,達(dá)到平衡用的時(shí)間越少,所以T1<T2;升高溫度,產(chǎn)物的量降低,說明該反應(yīng)向逆反應(yīng)方向移動(dòng),所以逆反應(yīng)方向是吸熱反應(yīng),正反應(yīng)是放熱反應(yīng),故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)平衡圖象、化學(xué)平衡影響因素等,難度中等,明確“先拐先平數(shù)值大”是解本題的關(guān)鍵,然后根據(jù)溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響分析反應(yīng)熱.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):H2(g)+I2(g)?2HI(g);△H,在溫度T1和T2時(shí),產(chǎn)物的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.符合圖示的正確判斷是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)(正反應(yīng)放熱),若將平衡體系中各物質(zhì)的濃度都增加到原來的2倍,則產(chǎn)生的結(jié)果是( 。
①平衡不發(fā)生移動(dòng)    ②平衡沿著正反應(yīng)方向移動(dòng)   ③平衡沿著逆反應(yīng)方向移動(dòng)   ④NH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加    ⑤正逆反應(yīng)速率都增大.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):X2(氣)+Y2(氣)?2Z(氣),已知 X2、Y2、Z的起始濃度分別為 0.1mol/L,0.3mol/L,0.2mol/L,在一定的條件下,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),各物質(zhì)的濃度有可能是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):X(g)+Y(g)?2Z(g),已知X、Y、Z的起始濃度分別為0.1mol/L、0.2mol/L、0.2mol/L,在一定條件下,達(dá)到平衡時(shí),各物質(zhì)的濃度不可能是( 。
A、Z為0.3 mol/LB、Y為0.15 mol/LC、X為0.1 mol/LD、Z為0.4 mol/L

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