A. | CaCO3 | B. | SO3 | C. | CuO | D. | KMnO4 |
分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.SO2、CO2都屬于非金屬氧化物,能和堿反應(yīng)生成鹽和水,屬于酸性氧化物.
解答 解:CO2、SO2歸屬于非金屬氧化物,且屬于酸性氧化物.
A、CaCO3屬于鹽類,故A錯誤;
B、SO3是非金屬氧化物,且屬于酸性氧化物.故B正確;
C、CuO屬于堿性氧化物,不屬于酸性氧化物,故C錯誤;
D、KMnO4屬于鹽類,故D錯誤;
故選B.
點評 本考點考查了物質(zhì)的分類中的氧化物,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用,題目較簡單.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蘋果中只含淀粉,不含糖類物質(zhì) | |
B. | 熟的蘋果中只含糖類,不含淀粉 | |
C. | 蘋果從青轉(zhuǎn)熟時,淀粉水解生成單糖 | |
D. | 蘋果從青轉(zhuǎn)熟時,單糖縮聚成淀粉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若保持壓強不變,降低溫度時,圖中角度a將變小 | |
B. | 若增大壓強,縮小容器的體積,平衡向正反應(yīng)方向移動 | |
C. | 若保持壓強不變,再通入B,則再次達到平衡時正、逆反應(yīng)速率均增大 | |
D. | 平衡時B、C的物質(zhì)的量之比為1:2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 避免污染,排放的尾氣用98.3%的濃硫酸吸收 | |
B. | CuFeS2中鐵顯+2價,該反應(yīng)中只有Cu被還原 | |
C. | 檢驗爐渣中含+2價鐵的試劑是鹽酸、KSCN溶液和氯水 | |
D. | 冶煉銅的廢料可以冶煉鐵和制硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2SO4是酸,因為H2SO4中含有氫元素 | |
B. | 燃燒必須有氧氣參與,因而沒有氧氣參與的反應(yīng)一定沒有燃燒現(xiàn)象 | |
C. | Na和H2O的反應(yīng)不是離子反應(yīng),因為反應(yīng)中沒有離子參加 | |
D. | 豆?jié){是膠體,因為豆?jié){中的分散質(zhì)粒子直徑在1nm~100nm之間 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 淡鹽水 | B. | 碳酸水 | C. | 蔗糖水 | D. | 澄清石灰水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的量就是指物質(zhì)的多少 | |
B. | 物質(zhì)的量和摩爾是兩個不同的物理量 | |
C. | 物質(zhì)的量為1mol的物質(zhì)含有約6.02×1023個粒子 | |
D. | 1mol SO2和1mol SO3的質(zhì)量相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HCl、CO2、SO2、O2 | B. | CO2、SO2、Cl2、O2 | C. | CO2、Cl2、O2、SO2 | D. | HCl、SO2、CO2、O2 |
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