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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(14分) 現(xiàn)有五種可溶性物質(zhì)A、B、C、D、E,它們所含的陰、陽(yáng)離子互不相同,分別含有五種陽(yáng)離子Na+、Al3+、Mg2+、Ba2+、Fe3+和五種陰離子Cl-、OH-、NO、CO、X中的一種。
(1)某同學(xué)通過(guò)比較分析,認(rèn)為無(wú)需檢驗(yàn)就可判斷其中必有的兩種物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。
(2)為了確定X,現(xiàn)將(1)中的兩種物質(zhì)記為A和B。當(dāng)C與B的溶液混合時(shí),產(chǎn)生紅褐色沉淀和無(wú)色無(wú)味氣體;當(dāng)C與A的溶液混合時(shí)產(chǎn)生棕灰色沉淀,向該沉淀中滴入稀HNO3沉淀部分溶解,最后留有白色沉淀不再溶解。則:
①X為 (填序號(hào))。
A.SO B.SO C.CH3COO- D.SiO
②A中的化學(xué)鍵類型為 。
③B的水溶液中所有離子的濃度由大到小的順序?yàn)?u> (用離子符號(hào)表示)。
④將0.02 mol的A與0.01 mol的C同時(shí)溶解在足量的蒸餾水中,充分反應(yīng)后,最終所得沉淀的質(zhì)量為
g(精確到0.1 g)。
⑤利用上述已經(jīng)確定的物質(zhì),可以檢驗(yàn)出D、E中的陽(yáng)離子。請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論 。
(3)將Cu投入到裝有D溶液的試管中,Cu不溶解;再滴加稀H2SO4,Cu逐漸溶解,管口附近有紅棕色氣體出現(xiàn),有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年重慶市高三第六次月考(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題
現(xiàn)有五種可溶性物質(zhì)A、B、C、D、E,它們所含的陰、陽(yáng)離子各不相同,分別含有五種陽(yáng)離子(Na+、Al3+、Mg2+、Ba2+、Fe3+)和五種陰離子(Cl-、OH-、NO3-、CO32-、X)中的一種。
(1)某同學(xué)通過(guò)比較分析,認(rèn)為無(wú)需檢驗(yàn)就可判斷其中必有的兩種物質(zhì)是______________和______________(均填化學(xué)式)。
(2)為了確定X,現(xiàn)將 (1) 中的兩種物質(zhì)記為A、B,當(dāng)C與B的溶液混合時(shí),產(chǎn)生紅褐色沉淀和無(wú)色無(wú)味氣體;當(dāng)C與A的溶液混合時(shí)產(chǎn)生沉淀。向該沉淀中滴入過(guò)量稀HNO3,沉淀部分溶解,最后留有白色沉淀不再溶解。則:
①X為_(kāi)__________(填序號(hào))。
A.SO32- B.SO42- C.CH3COO- D.SiO32-
②A中的化學(xué)鍵類型為_(kāi)_____________。
③B的水溶液中所有離子的濃度由大到小的順序?yàn)椋篲____________________________(用離子符號(hào)表示)。
④C與B混合時(shí),對(duì)應(yīng)的方程式為_(kāi)____________________________________________。
(3)將Cu投入D溶液中,Cu不溶解;再滴加稀H2SO4,Cu逐漸溶解,管口附近有紅棕色氣體出現(xiàn)。則物質(zhì)D一定含有上述離子中的______________(填相應(yīng)的離子符號(hào))。
(4)利用上述已經(jīng)確定的物質(zhì),再做一個(gè)實(shí)驗(yàn)就可以確定D、E,該實(shí)驗(yàn)可以是_________。
A.向D、E中分別加入足量的NaOH B.向D、E中分別加入AgNO3溶液
C.觀察溶液的顏色 D.分別測(cè)D、E溶液導(dǎo)電能力
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年貴州省遵義四中高二(上)期中化學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題
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