【題目】白藜蘆醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

(1)白藜蘆醇的分子式為 _______________

(2)所含官能團(tuán)的名稱(chēng)為____________

(3)下列關(guān)于白藜蘆醇的分類(lèi)判斷正確的是_________

A.它屬于鏈狀烯烴 B.它屬于脂環(huán)化合物

C.它屬于芳香化合物 D.它屬于烴的衍生物

【答案】C14H12O3 碳碳雙鍵、羥基 CD

【解析】

(1)根據(jù)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式確定分子式為C14H12O3,故答案為:C14H12O3;

(2)該分子中官能團(tuán)是碳碳雙鍵和羥基,故答案為:碳碳雙鍵、羥基;

(3)A.它含有苯環(huán),所以屬于環(huán)狀化合物,含有O元素,不是烴,故A錯(cuò)誤;

B.含有苯環(huán),所以它屬于芳香化合物,故B錯(cuò)誤;

C.含有苯環(huán),它屬于芳香化合物,故C正確;

D.含有C、H、O元素,所以它屬于烴的衍生物,故D正確;故答案為:CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

2,2,3,3-四甲基戊烷_________;

25-二甲基庚烷____________;

2,3-二甲基-6-乙基辛烷__________。

(2)寫(xiě)出下列物質(zhì)的分子式:

___________

___________;

(3)寫(xiě)出下列物質(zhì)的鍵線(xiàn)式:

___________;

CH3CH=CHCH3___________;

(4)按系統(tǒng)命名法命名有機(jī)物CH3CH(C2H5)CH(CH3)2的名稱(chēng)是___________

(5)所含官能團(tuán)的名稱(chēng)是___________;該有機(jī)物發(fā)生加聚反應(yīng)后,所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下反應(yīng)2AB(g)A2(g)B2(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是

A. 單位時(shí)間內(nèi)生成nmolA2,同時(shí)消耗2n molAB

B. 容器內(nèi),3種氣體AB、A2、B2共存

C. AB的消耗速率等于A2的消耗速率

D. 容器中各組分的體積分?jǐn)?shù)不隨時(shí)間變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)反應(yīng)①Fe(s)+CO2(g) FeO(s)+CO(g)△H1,平衡常數(shù)為K1;反應(yīng)②Fe(s)+H2O(g) FeO(s)+H2(g)△H2,平衡常數(shù)為K2。在不同溫度時(shí)K1、K2的值如下表:

反應(yīng) CO2(g) + H2(g) CO(g) + H2O(g) △H,平衡常數(shù)K,則△H=_____________________(用△H1和△H2表示),K=____________________________________(K1K2表示),且由上述計(jì)算可知,反應(yīng)CO2(g) + H2(g) CO(g) + H2O(g)___________________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。

(2)一定溫度下,向某密閉容器中加入足量鐵粉并充入一定量的CO2氣體,發(fā)生反應(yīng)Fe(s)+CO2(g) FeO(s)+CO(g) △H >0,CO2的濃度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示:

①該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)為________________________________________;

②下列措施中能使平衡時(shí)c(CO)/c(CO2)增大的是______________________________________(填序號(hào))。

A.升高溫度 B.增大壓強(qiáng)

C.充入一定量的CO2 D.再加入一定量鐵粉

③一定溫度下,在一個(gè)固定容積的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是________________________________(填字母)。

a.容器中壓強(qiáng)不變 b.氣體的密度不再改變 c.υ(CO2)= υ(CO)

d.c(CO2)= c(CO) e.容器內(nèi)氣體總物質(zhì)的量不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)實(shí)驗(yàn)室從海帶中提取碘的流程如下:

①指出過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作①和②名稱(chēng):①___,②___

②下列物質(zhì)中,能使?jié)駶?rùn)的KI-淀粉試紙變藍(lán)的是___。

A.碘蒸氣 B.Cl2 C.KI溶液 D.飽和氯化鈉溶液

③有同學(xué)試圖利用蒸餾方法來(lái)實(shí)現(xiàn)第③步操作,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖蒸餾實(shí)驗(yàn)裝置,此裝置中的明顯錯(cuò)誤之處為____、____。

④試劑①若用H2O2溶液和稀硫酸,請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___

2SO2的排放是造成酸雨的主要因素,某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,得出酸雨pH隨時(shí)間的增加而減小的結(jié)論。為進(jìn)一步研究酸雨的成分,該同學(xué)取某一時(shí)段的這種雨水VL加入0.50mol/LBa(OH)2溶液至不再產(chǎn)生沉淀時(shí),恰好消耗40.00mLBa(OH)2溶液。請(qǐng)完成

①該酸雨pH隨時(shí)間的增加而減小的原因是___(用化學(xué)方程式解釋?zhuān)?/span>

②若生成沉淀物的質(zhì)量為4.50g,則沉淀物的組成為___(填寫(xiě)化學(xué)式)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:CH3CH2CH2CH2OHCH3CH2CH2CHO;利用如圖裝置用正丁醇合成正丁醛相關(guān)數(shù)據(jù)如表:

物質(zhì)

沸點(diǎn)/℃

密度 / gcm-3

水中溶解性

正丁醇

117.2

0.8109

微溶

正丁醛

75.7

0.8017

微溶

下列說(shuō)法中,不正確的是

A.為防止產(chǎn)物進(jìn)一步氧化,應(yīng)將酸化的Na2Cr2O7溶液逐滴加入正丁醇中

B.當(dāng)溫度計(jì)1示數(shù)為90~95℃,溫度計(jì)2示數(shù)在76℃左右時(shí),收集產(chǎn)物

C.反應(yīng)結(jié)束,將餾出物倒入分液漏斗中,分去水層,粗正丁醛從分液漏斗上口倒出

D.向獲得的粗正丁醛中加入少量金屬鈉,檢驗(yàn)其中是否含有正丁醇

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是模擬侯氏制堿法的部分裝置。下列操作正確的是

A.b通入,然后a通入,c中放堿石灰

B.a通入,然后b通入,廣口瓶中析出

C.a通入,然后b通入,c中放蘸稀硫酸的脫脂棉

D.b通入,然后a通入,c中放蘸NaOH溶液的脫脂棉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(寫(xiě)出計(jì)算步驟)已知可逆反應(yīng):M(g)N(g)P(g)Q(g),△H0請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)在某溫度下,反應(yīng)物的起始濃度分別為:c(M)=1mol·L-1,c(N)=2.4mol·L-1,達(dá)到平衡后,M的轉(zhuǎn)化率為60%,此時(shí)N的轉(zhuǎn)化率為多少______?平衡常數(shù)?__

2)若反應(yīng)溫度不變,反應(yīng)物的起始濃度分別為:c(M)=4mol·L-1,c(N)=amol·L-1;達(dá)到平衡后,c(P)=2mol·L-1,a=;________

3)若反應(yīng)溫度不變,反應(yīng)物的起始濃度為:cM=cN=bmolL-1,,達(dá)到平衡后,M的轉(zhuǎn)化率為多少?________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】短周期主族元素 W、XY、Z 的原子序數(shù)依次增大,W、X 原子的最外層電子數(shù)之比為 4:3,Z 原子比 X 原子的核外電子數(shù)多 4。下列說(shuō)法正確的是

A.W、Y、Z 的電負(fù)性大小順序一定是 Z>Y>W

B.W、X、YZ 的原子半徑大小順序可能是 W>X>Y>Z

C.Y、Z 形成的分子空間構(gòu)型可能是正四面體

D.WY2 分子中鍵與π鍵的數(shù)目之比是 2:1

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