7．下列不屬于自發(fā)進(jìn)行的變化是（　�。�
A．紅墨水加到清水使整杯水變紅B．冰在室溫下融化成水
C．鐵器在潮濕的空氣中生銹D．NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3

分析 A、微粒向濃度低的方向擴(kuò)散；
B、冰的熔點(diǎn)為0°C，水常溫是液體；
C、鐵在潮濕的空氣中生銹是發(fā)生了電化腐蝕；
D、碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水、二氧化碳．

解答 解：A、紅墨水濃度大于水，微粒向濃度低的方向分散是自發(fā)進(jìn)行的物理變化，故A不符合；
B、冰的熔點(diǎn)為0°C，水常溫是液體，冰在室溫下融化成水，是自發(fā)進(jìn)行的物理變化；故B不符合；
C、鐵在潮濕的空氣中生銹是發(fā)生了電化腐蝕，發(fā)生了吸氧腐蝕，是自發(fā)進(jìn)行的變化，故C不符合；
D、NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3 是需要一定條件或試劑實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，變化過程不是自發(fā)進(jìn)行的變化，故D符合．
故選D．

點(diǎn)評 本題考查了自發(fā)進(jìn)行的變化過程判斷，注意理解自發(fā)進(jìn)行的過程和自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)不同，題目較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．你見過翩翩起舞的雞蛋嗎？請看以下小實(shí)驗(yàn)．（已知白醋濃度比普通食醋濃度大）
甲組：一個(gè)雞蛋、一瓶普通食醋、一個(gè)玻璃杯．
乙組：一個(gè)雞蛋、一瓶白醋、一個(gè)玻璃杯．
操作：（1）將醋倒入玻璃杯內(nèi)．（2）把雞蛋放入杯中．（3）仔細(xì)觀察，剛開始時(shí)雞蛋沉在水底，可是過了一會兒，雞蛋周圍會出現(xiàn)許多小氣泡，這些氣泡伴著雞蛋旋轉(zhuǎn)上升，好像雞蛋在
“跳舞”一樣．乙組雞蛋“舞”的比甲組的要?jiǎng)×乙恍?br />同學(xué)們根據(jù)以上現(xiàn)象提出了推測：醋酸的濃度越大，雞蛋“舞”的就越劇烈．于是就換用了
冰醋酸（純凈的醋酸）．結(jié)果雞蛋在其中卻一點(diǎn)也沒有“舞”起來．請回答：
（1）寫出雞蛋周圍會出現(xiàn)許多小氣泡發(fā)生的有關(guān)離子方程式CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2↑
（2）為什么換用了冰醋酸，雞蛋卻一點(diǎn)也沒有“舞”起來？換用冰醋酸后，由于沒有水的存在，醋酸不會電離出H+，就沒有了CaCO3與H+的反應(yīng)，雞蛋因此就“舞”不起來了．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．恒溫恒容時(shí)，某密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：C（s）+CO2（g）?2CO（g），下列描述中能說明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是②③④．
①C（s）的濃度不再改變 ②CO2的體積分?jǐn)?shù)不再改變
③氣體的質(zhì)量不再改變 ④氣體的密度再改變
⑤單位時(shí)間內(nèi)消耗1molCO2，同時(shí)生成2molCO
⑥n（CO2）：n（CO）=1：2 v正（CO2）=2v逆（CO）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．（1）有下列五種烴：
① ②③乙烷   ④C（CH3）4⑤，其中互為同分異構(gòu)體的是②④（填序號），②與⑤
之間的關(guān)系為同系物，②③④⑤四種物質(zhì)按它們的沸點(diǎn)由高到低的順序排列正確的是②④⑤③（填序號）．
（2）某烴A是有機(jī)化學(xué)工業(yè)的基本原料，其產(chǎn)量可以用來衡量一個(gè)國家的石油化工發(fā)展水平，A在一定條件下可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化，請回答下列問題：寫出A的電子式，E的結(jié)構(gòu)簡式為．
（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)類型：CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH，反應(yīng)類型加成反應(yīng)．
（4）除去B中混有的少量雜質(zhì)A，所用的試劑為溴水．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．普通玻璃和鋼化玻璃的成分不一樣，鋼化玻璃中加了玻璃鋼
B．水泥的主要成分是硅酸二鈣、硅酸三鈣和鋁酸三鈣
C．水泥具有水硬性，因此在保存和運(yùn)輸過程中要注意防水防潮
D．陶瓷的釉料在燒制時(shí)，若空氣過量，一般顯示的是高價(jià)態(tài)的金屬的顏色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．向紫色石蕊中加入過量的Na2O2粉末，震蕩，可觀察到的現(xiàn)象為（　　）
A．溶液仍為紫色
B．溶液中有氣泡產(chǎn)生，溶液最終變?yōu)闊o色
C．最終溶液褪色，而無其他現(xiàn)象
D．溶液最終變?yōu)樗{(lán)色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列各組的兩種物質(zhì)在溶液中的反應(yīng)，可用同一離子方程式表示的是（　�。�
A．Cu（OH）2與鹽酸      Cu（OH）2與醋酸
B．BaCl2溶液與Na2SO4溶液     Ba（OH）2溶液與Na2SO4溶液
C．NaHCO3溶液與NaHSO4溶液   Na2CO3溶液與NaHSO4溶液
D．石灰石與硝酸     生石灰與鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．亞氯酸鈉是一種高效氧化劑漂白劑，主要用于棉紡、亞麻、紙漿等漂白．亞氯酸鈉（NaClO2）在溶液中可生成ClO2、HClO2、ClO2-、Cl-等，其中HClO2和ClO2都具有漂白作用，但ClO2是有毒氣體．經(jīng)測定，25℃時(shí)各組分含量隨pH變化情況如圖所示（Cl-沒有畫出）．則下列分析正確的是（　　）
A．亞氯酸鈉在酸性條件下較穩(wěn)定
B．25℃時(shí)，HClO2的電離平衡常數(shù)的數(shù)值Ka=10-6
C．pH越大，該漂白劑的漂白性能越好
D．25℃，pH=3時(shí)，NaClO2溶液中：c（Na+）+c（H+）=c（ClO2-）+c（OH-）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．全球氣候變暖已經(jīng)成為全世界人類面臨的重大問題，溫家寶總理在“哥本哈根會議”上承諾到2020年中國減排溫室氣體40%．
（1）地球上的能源主要源于太陽，綠色植物的光合作用可以大量吸收CO2以減緩溫室效應(yīng)，主要過程可以描述分為下列三步（用“C5”表示C5H10O4，用“C3”表示C3H6O3）：
Ⅰ、H2O（l）═2H+（aq）+$\frac{1}{2}$O2（g）+2e-△H=+284kJ/mol
Ⅱ、CO2（g）+C5（s）+2H+（aq）═2C3+（s）△H=+396kJ/mol
Ⅲ、12C3+（s）+12e-═C6H12O6（葡萄糖、s）+6C5（s）+3O2（g）△H=-1200kJ/mol
寫出綠色植物利用水和二氧化碳合成葡萄糖并放出氧氣的熱化學(xué)方程式6CO2（g）+6H2O（l）=C6H12O6（s）+6O2（g）△H=+2880 kJ•mol-1．
（2）降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2，目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇．為探究反應(yīng)原理，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，在體積為1L的恒容密閉容器中，充入1mol CO2和3mol H2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：
CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H=-49.0kJ/mol．測得CO2和CH3OH（g）的濃度隨時(shí)間變化如圖1所示．
①從反應(yīng)開始到平衡，氫氣的平均反應(yīng)速率v（H2）=0.225mol/（L•min）；
②氫氣的轉(zhuǎn)化率=75%；
③該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c（C{H}_{3}OH）×c（{H}_{2}O）}{c（C{O}_{2}）×{c}^{3}（{H}_{2}）}$；
④下列措施中能使平衡體系中n（CH3OH）/n（CO2）增大的是CD．
A．升高溫度                          B．充入He（g），使體系壓強(qiáng)增大
C．將H2O（g）從體系中分離出去          D．再充入1mol CO2和3mol H2
⑤當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，H2的物質(zhì)的量濃度為c1，然后向容器中再加入一定量H2，待反應(yīng)再一次達(dá)到平衡后，H2的物質(zhì)的量濃度為c2．則c1＜c2的關(guān)系（填＞、＜、=）．
（3）減少溫室氣體排放的關(guān)鍵是節(jié)能減排，大力開發(fā)利用燃料電池就可以實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)．如圖2所示甲烷燃料電池就是將電極表面鍍一層細(xì)小的鉑粉，鉑吸附氣體的能力強(qiáng)，性質(zhì)穩(wěn)定．將其插入KOH溶液從而達(dá)到吸收CO2的目的．請回答：
①通入氧氣一極的電極反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O=4OH-；
②隨著電池不斷放電，電解質(zhì)溶液的pH減小（填“增大”、“減小”或“不變”）．
③通常情況下，甲烷燃料電池的能量利用率大于（填“大于”、“小于”或“等于”）甲烷燃燒的能量利用率．

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同步練習(xí)冊答案