【題目】下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 2.3gNa投入到97.7g水中形成溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.3%

B. 25g CuSO4.5H2O溶于水配成1L溶液,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L

C. Na2O2溶于水后溶質(zhì)未發(fā)生改變

D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 LSO3中所含分子數(shù)為NA個(gè)

【答案】B

【解析】

A、溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)的質(zhì)量/溶液的質(zhì)量;

B、根據(jù)c=n/V計(jì)算;

C、Na2O2與水反應(yīng)生成NaOH和氧氣;

D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,SO3為固體。

A 2.3gNa與水反應(yīng)生成4.0gNaOH0.1g氫氣,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)的質(zhì)量/溶液的質(zhì)量=4.0g/(2.3g+97.7g-0.1g)=0.04,故A錯(cuò)誤;

B、根據(jù)c=n/V= =0.1mol·L-1,故B正確;

C、Na2O2與水反應(yīng)生成NaOH和氧氣,溶質(zhì)為NaOH,故C錯(cuò)誤;

D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,SO3為固體,故D錯(cuò)誤;

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】原電池是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。

(1)某興趣小組為研究原電池原理,設(shè)計(jì)如圖裝置。

①a和b不連接時(shí),燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 ________________________________________。

②a和b用導(dǎo)線連接,Cu極為原電池________極填“正”或“負(fù)”,該電極反應(yīng)式是_____________________________,溶液中的H移向________填“Cu”或“Zn”極。

③無(wú)論a和b是否連接,Zn片均被腐蝕,若轉(zhuǎn)移了0.2 mol電子, 則理論上Zn片質(zhì)量減輕________g。

(2)如圖是甲烷燃料電池原理示意圖,回答下列問(wèn)題:

①電池的負(fù)極是________填“a”或“b”電極,該極的電極反應(yīng)式為: _________________________。

②電池工作一段時(shí)間后電解質(zhì)溶液的pH__________填“增大”“減小”或“不變”。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】三硫代碳酸鈉(Na2CS3)常用作殺菌劑、沉淀劑。某小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究三硫代碳酸鈉的性質(zhì)并測(cè)定其溶液的濃度。

實(shí)驗(yàn)1:探究Na2CS3的性質(zhì)

步驟

操作及現(xiàn)象

取少量Na2CS3固體溶于蒸餾水配制成溶液并分成兩等份

向其中一份溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅色

向另一份溶液中滴加酸性KMnO4溶液,紫色褪去

(1)H2CS3________酸(填“強(qiáng)”或“弱”)。

(2)已知步驟③的氧化產(chǎn)物是SO42-,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式______

(3)某同學(xué)取步驟③所得溶液于試管中,滴加足量鹽酸、BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,他認(rèn)為通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生的白色沉淀的質(zhì)量即可求出實(shí)驗(yàn)所用Na2CS3的量,你是否同意他的觀點(diǎn)并說(shuō)明理由______

實(shí)驗(yàn)2:測(cè)定Na2CS3溶液的濃度

按如圖所示連接好裝置,取100mLNa2CS3溶液置于三頸燒瓶中,打開(kāi)儀器d的活塞,滴入足量2.0mol/L稀H2SO4,關(guān)閉活塞。

已知:Na2CS3 + H2SO4=Na2SO4 + CS2 + H2S↑。CS2和H2S均有毒。CS2不溶于水,沸點(diǎn)46℃,與CO2某些性質(zhì)相似,與NaOH作用生成Na2COS2和H2O。

(4)盛放無(wú)水CaCl2的儀器的名稱是______,B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______。

(5)反應(yīng)結(jié)束后打開(kāi)活塞k,再緩慢通入熱N2一段時(shí)間,其目的是______。

(6)為了計(jì)算Na2CS3溶液的濃度,對(duì)B中混合物進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重,得19.2g固體,則A中Na2CS3的物質(zhì)的量濃度為______。

(7)分析上述實(shí)驗(yàn)方案,還可以通過(guò)測(cè)定C中溶液質(zhì)量的增加值來(lái)計(jì)算Na2CS3溶液的濃度,若反應(yīng)結(jié)束后將通熱N2改為通熱空氣,計(jì)算值______(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式中正確的是(  )

A. 鹽酸與碳酸鋇反應(yīng):CO32+2H+ = CO2↑+H2O

B. 硫酸銅溶液中滴加氫氧化鋇溶液:Ba2++SO42= BaSO4

C. 澄清石灰水與少量小蘇打溶液混合:Ca2+ + OH+ HCO3= CaCO3↓ + H2O

D. 向沸水中滴加FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體:Fe3++3H2OFe(OH)3↓+3H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著材料科學(xué)的發(fā)展,金屬釩及其化合物得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用,并被譽(yù)為“合金的維生素”。為回收利用含釩催化劑(含有V2O5、VOSO4及不溶性殘?jiān)蒲腥藛T最新研制了一種離子交換法回收釩的新工藝,回收率達(dá)91.7%以上。部分含釩物質(zhì)在水中的溶解性如下表所示:

物質(zhì)

VOSO4

V2O5

NH4VO3

(VO2)2SO4

溶解性

可溶

難溶

難溶

易溶

該工藝的主要流程如下。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出加入Na2SO3溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_________。

(2)催化氧化所使用的催化劑釩觸媒(V2O5)能加快二氧化硫氧化速率,此過(guò)程中產(chǎn)生了一連串的中間體(如下圖)。其中a、c二步的化學(xué)方程式可表示為_______________________________。

(3)該工藝中沉礬率是回收釩的關(guān)鍵之一,沉釩率的高低除受溶液pH影響外,還需要控制氯化銨系數(shù)(NH4Cl加入質(zhì)量與料液中V2O5的質(zhì)量比)和溫度。根據(jù)下圖試建議控制氯化銨系數(shù)為_________,控制溫度的方法為_________________。

(4)將濾液1和濾液2混合后用氯酸鉀氧化,氯元素被還原為最低價(jià),其反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為___。

(5)經(jīng)過(guò)熱重分析測(cè)得:NH4VO3在焙燒過(guò)程中,固體質(zhì)量的減少值(縱坐標(biāo))隨溫度變化的曲線如圖所示。則NH4VO3在分解過(guò)程中_________

A.先分解失去H2O,再分解失去NH3 B.先分解失去NH3,再分解失去H2O

C.同時(shí)分解失去H2O和NH3D.同時(shí)分解失去H2、N2和H2O

(6)全釩電池的電解質(zhì)溶液為VOSO4溶液,電池的工作原理為VO2+ + V2++2H+ VO2+ +H2O +V3+。電池充電時(shí)陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為___________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)科學(xué)家用某有機(jī)分子和球形籠狀分子C60制成了“納米車”(如下圖所示),每輛“納米車”是由一個(gè)有機(jī)分子和4個(gè)C60分子構(gòu)成。 “納米車”可以用來(lái)運(yùn)輸單個(gè)的有機(jī)分子。下列說(shuō)法正確的是

A. 人們用肉眼可以清晰看到“納米車”的運(yùn)動(dòng)

B. “納米車”的誕生說(shuō)明人類操縱分子的技術(shù)進(jìn)入了一個(gè)新階段

C. C60是一種新型的化合物

D. C60與金剛石互為同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中醫(yī)典籍《肘后備急方》所載治療瘧疾的方法青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”, 對(duì)屠呦呦團(tuán)隊(duì)研發(fā)治療瘧疾的特效藥——青蒿素有巨大的啟示作用。屠呦呦在對(duì)比實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)古法療效低下,她設(shè)計(jì)的提取青蒿素的工藝可以簡(jiǎn)化成如下流程:

根據(jù)上述信息分析,下列判斷或敘述中肯定錯(cuò)誤的是

A. 從天然植物中提取有效成分治療疾病是藥物研發(fā)的重要途徑

B. 將青蒿粉碎可以提高有效成分的提取率

C. 青蒿素易溶于水和乙醚

D. 操作 1 是過(guò)濾,操作 2 是蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:A、B、C、D、E五種元素,原子序數(shù)依次增大。A是短周期中原子半徑最大的元素,B元素3p能級(jí)半充滿;C是所在周期電負(fù)性最大的元素;D是第四周期未成對(duì)電子最多的元素;E的原子序數(shù)比D大3。試回答下列有關(guān)的問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出D元素價(jià)電子的電子排布圖:______________。

(2)D可形成化合物[D(H2O)6](NO3)3 ,[D(H2O)6](NO3)3中陰離子的立體構(gòu)型是____________。NO2中心原子的軌道雜化類型為______________,1 mol [D(H2O)6] 3+ 中含有的σ鍵數(shù)為 ______________。

(3)已知B、C兩種元素形成的化合物通常有兩種。這兩種化合物中___________ (填化學(xué)式)為非極性分子。另一種物質(zhì)的電子式為 ______________。

(4)D是一種硬而脆抗腐蝕性強(qiáng)的金屬,常用于電鍍和制造特種鋼。下圖為D的晶胞結(jié)構(gòu)圖,則D晶胞屬于___________堆積;該晶胞中原子的體積占晶胞體積的百分率為___________。(已知:π=3.14,=1.732)

(5)E晶體的一種晶胞(如圖所示)的邊長(zhǎng)為anm,密度為ρg·cm-3,NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,則E的原子半徑為___________nm,E的相對(duì)原子質(zhì)量可表示為___________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯化亞銅(CuCl)是有機(jī)合成工業(yè)中應(yīng)用較廣泛的催化劑,見(jiàn)光易分解,在潮濕空氣中易被氧化,難溶于水。

(1)實(shí)驗(yàn)室保存新制CuCl晶體的方法是_________________

(2)已知:Cu(s)+Cl2(g)=CuCl2(s) H1=-218.8kJ/mol

2Cu(s)+O2(g)=2CuO(s) H2=-310.6kJ/mol

2CuCl2(s)=2CuCl(s)+Cl2(g) H3=+152.3kJ/mol

則反應(yīng)4CuCl(s)+O2(g)=2CuCl2(s)+2CuO(s)H=____kJ/mol。

(3)利用CuCl難溶于水的性質(zhì),可以除去廢水中的Cl-。向含Cl-的廢水中同時(shí)加入CuCuSO4,溶液中平衡時(shí)相關(guān)離子濃度關(guān)系如圖所示。[已知:pc(離子)=lgc(離子)]

①除去廢水中Cl-的離子方程式為_________________。

Ksp(CuCl)=___________。

③已知:Cu+Cu2+2Cu+ K=7.6×10-7。通過(guò)計(jì)算說(shuō)明上述除Cl-的反應(yīng)能完全進(jìn)行的原因______________________________。

(4)T℃時(shí),用H2還原CuCl制備活性銅:H2(g)+2CuCl(s)2Cu(s)+2HCl(g),達(dá)到平衡時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率()80%。反應(yīng)速率v=vv=k、k分別為正、逆反應(yīng)速率常數(shù),x為氣體的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)。當(dāng)=60%時(shí),=________(保留1位小數(shù))。

(5)CuCl溶于濃氨水的反應(yīng)原理為CuCl+2NH3·H2O[Cu(NH3)2]-+2H2O+Cl-,該反應(yīng)控制溫度為7080℃,其原因是_______________________。

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