【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水

用SO2和NaOH溶液做噴泉實(shí)驗(yàn)

證明Na2CO3的熱穩(wěn)定性比NaHCO3好

證明銅與濃硝酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】分析：A.依據(jù)制取蒸餾水原理分析；B.根據(jù)產(chǎn)生噴泉的原理分析；C.依據(jù)碳酸氫鈉分解溫度分析；D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷。

詳解：A.符合制取蒸餾水的原理，A正確；

B.二氧化硫易溶于氫氧化鈉溶液，使燒瓶中氣體壓強(qiáng)減小，燒杯中的液體進(jìn)入燒瓶，產(chǎn)生噴泉，B正確；

C項(xiàng)，裝置中兩者受熱溫度不同，但是碳酸氫鈉在較低溫度下就能分解而碳酸鈉在較高溫度下不分解，因此不能說(shuō)明碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定，故C錯(cuò)誤；

D.若為放熱反應(yīng)，則試管中氣體受熱，壓強(qiáng)增大，U形管中液面，左邊下降，右邊上升，故D正確；綜上所述，本題答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，其主要反應(yīng)不涉及氧化還原反應(yīng)的是（ ）

A.生鐵B.硫酸C.燒堿D.純堿

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把試管放入盛有25℃飽和石灰水的燒杯中，試管中開(kāi)始放入幾小塊鎂片，再滴入5mL稀鹽酸。

回答下列問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是________________。

(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是________________。

(3)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式____________。

(4)由實(shí)驗(yàn)推知，MgCl2溶液和H2的總能量________(填“大于”、“小于”或“等于”)鎂片和鹽酸的總能量。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A.化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的物理量

B.在容積不變的反應(yīng)器中，化學(xué)反應(yīng)速率通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來(lái)表示

C.若某化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率為，就是指在該時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物和生成物的濃度變化都為

D.化學(xué)反應(yīng)速率是可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物A可以通過(guò)不同化學(xué)反應(yīng)分別制得B、C和D三種物質(zhì)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示：

（1）A的分子式是____；B中的含氧官能團(tuán)名稱(chēng)是____。

（2）A→B的反應(yīng)類(lèi)型是___；A～D中互為同分異構(gòu)體的是___（填代號(hào)）。

（3）D在酸性條件下水解的化學(xué)方程式是____。

（4）B與足量新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

（5）符合下列條件的A的同分異構(gòu)體有____種。

①官能團(tuán)與A完全相同且與苯環(huán)直接相連；②苯環(huán)上有三個(gè)取代基。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）Cu與濃硫酸反應(yīng)制備的實(shí)驗(yàn)探究。

①寫(xiě)出Cu與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________

②如圖所示，氣體發(fā)生裝置選取____________（填“甲”“乙”或“丙”），氣體收集裝置選取_______________________________________（填“丁”“戊”或“己”）。

（2）Zn與濃硫酸反應(yīng)生成氣體的實(shí)驗(yàn)探究。

結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制備H2的反應(yīng)，某實(shí)驗(yàn)小組猜想Zn與濃硫酸反應(yīng)的氣體生成物中含有H2雜質(zhì)。該小組同學(xué)利用下列裝置對(duì)Zn與濃硫酸反應(yīng)生成的氣體混合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

①裝置的正確連接順序?yàn)?/span>a→ ______________________________ 。

②裝置A中盛有濃NaOH溶液，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，該裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________________。

③如果混合氣體中含有足量的H2，則裝置B中的現(xiàn)象是______________________________ 。

④裝置C中盛裝的試劑名稱(chēng)是______________________________ 。裝置D的作用是______________________________ 。

⑤通過(guò)裝置E的球形干燥管中盛有的試劑所產(chǎn)生的現(xiàn)象，可推斷出Zn與濃硫酸反應(yīng)生成的氣體混合物中含有H2，該球形干燥管中盛裝的試劑的化學(xué)式為______________________________，現(xiàn)象為______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X、Y、Z 是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的三種物質(zhì)，下表各組物質(zhì)之間通過(guò)一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)右圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是

X

Y

Z

箭頭上所標(biāo)數(shù)字的反應(yīng)條件

A．

NO

NO2

HNO3

①常溫遇氧氣

B．

Cl2

NaClO

HClO

②通入CO2

C．

Na2O2

NaOH

NaCl

③加入H2O2

D．

Al2O3

NaAlO2

Al(OH)3

④加NaOH溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化工生產(chǎn)原理正確的是

A. 工業(yè)制取燒堿：Na2O+H2O=2NaOH

B. 工業(yè)合成鹽酸：H2+Cl22HCl

C. 工業(yè)制取乙烯：C2H5OHCH2=CH2↑＋H2O

D. 工業(yè)制漂粉精：2Ca(OH)2+2Cl2 =Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石，其能量變化如圖所示，其中ΔE1=393.5 kJ，ΔE2=395.4 kJ，下列說(shuō)法正確的是

A. 1 mol石墨完全轉(zhuǎn)化為金剛石需吸收1.9 kJ的能量

B. 石墨轉(zhuǎn)化為金剛石屬于物理變化

C. 金剛石的穩(wěn)定性強(qiáng)于石墨的

D. 1 mol金剛石的能量大于1 mol CO2的能量

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