化學(xué)家在探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)方面做出了杰出貢獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)元素周期律并繪制第一張?jiān)刂芷诒淼幕瘜W(xué)家是

A. 門捷列夫 B. 湯姆生 C. 盧瑟福 D. 道爾頓

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)中，屬于取代反應(yīng)的是（ ）

A. 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色

B. 苯與濃硝酸、濃硫酸混合共熱制取硝基苯

C. 將苯滴入溴水中，振蕩后水層接近無色

D. 乙烯使KMnO4溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年貴州省黔南州高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“即食即熱型快餐”適合外出時(shí)使用，其內(nèi)層是用鋁箔包裹并已加工好的真空包裝食品，外層則是分別包裝的兩包化學(xué)物質(zhì)，使用時(shí)拉動(dòng)預(yù)留在外的拉線使這兩種化學(xué)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，放出的熱量便可對食物進(jìn)行加熱，這兩包化學(xué)物質(zhì)最適合的選擇是

A、濃硫酸和水 B、熟石灰和水

C、氫氧化鈉和水 D、氧化鈣和水

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省錦州市高一下學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是Zn和Cu形成的原電池，某實(shí)驗(yàn)興趣小組做完實(shí)驗(yàn)后，在讀書卡上的記錄如下，則卡片上描述合理的是

①Cu為負(fù)極，Zn為正極；②Cu極上有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生還原反應(yīng)；

③SO42－向 Cu極移動(dòng)；④若有0.5mol電子流經(jīng)導(dǎo)線，則可產(chǎn)生

0.25mol氣體；⑤正極反應(yīng)式：Cu＋2e－=== Cu2+，發(fā)生氧化反應(yīng)；

⑥電子的流向是：Cu→Zn

A．①②③ B．②④⑥ C．③④⑤ D．②④

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省錦州市高一下學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實(shí)能說明影響化學(xué)反應(yīng)速率的決定性因素是反應(yīng)物本身性質(zhì)的是

A．Cu與濃硝酸反應(yīng)比與稀硝酸反應(yīng)快

B．Cu能與濃硝酸反應(yīng)，而不與濃鹽酸反應(yīng)

C．Cu與濃硫酸能反應(yīng)，而不與稀硫酸反應(yīng)

D．N2與 O2在常溫、常壓下不反應(yīng)，放電時(shí)可反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請給下列有機(jī)物命名：

（1） ___________________。

（2） _______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某中性有機(jī)物C8H16O2在稀硫酸作用下加熱得到M和N兩種物質(zhì)，N經(jīng)氧化最終可得到M，則該中性有機(jī)物的結(jié)構(gòu)可能有 ( )

A．1種 B．2種 C．3種 D．4種

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)化學(xué)用語能確定為丙烯的是 ( )

A． B．C3H6

C． D．CH2===CHCH3

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于達(dá)到平衡的可逆反應(yīng)：X + YW + Z，其他條件不變時(shí)，增大壓強(qiáng)，正、逆反應(yīng)速率（υ）變化的情況如圖所示。下列對X、Y、W、Z四種物質(zhì)狀態(tài)的描述正確的是

A．W、Z均為氣體，X、Y中只有一種為氣體

B．X、Y均為氣體，W、Z中只有一種為氣體

C．X、Y或W、Z中均只有一種為氣體

D．X、Y均為氣體，W、Z均為液體或固體

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