為測(cè)定碳酸氫鈉純度(含有少量氯化鈉),學(xué)生設(shè)計(jì)了如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案(每個(gè)方案均稱(chēng)取m1 g樣品),請(qǐng)回答每個(gè)方案中的問(wèn)題。

[方案I]選用重量法進(jìn)行測(cè)定:可用下圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)A裝置中NaOH溶液的作用是__________       _______,若直接向試樣溶液中鼓人空氣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)

(2)該方案需直接測(cè)定的物理量是                                         。

[方案II]選用滴定法進(jìn)行測(cè)定:

(3)稱(chēng)取m1 g樣品,配成100mL溶液,取出20mL,用cmol/L的標(biāo)準(zhǔn)HCl溶液滴定,消耗體積為v mL,則該試樣中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為:                          

[方案III]選用氣體體積法進(jìn)行測(cè)定:可用右圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(4)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,量氣管中加入的液體X為           

(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn),測(cè)得該試樣中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_________

  a.測(cè)定氣體體積時(shí)未冷卻至室溫        

b.測(cè)定氣體體積時(shí)水準(zhǔn)管的水面高于量氣管的水面

  c.Y型管中留有反應(yīng)生成的氣體       

d.氣體進(jìn)入量氣管前未用濃硫酸干燥

[方案IV]其操作流程如下:

 


(6)操作Ⅱ的名稱(chēng)是________________________

(7)實(shí)驗(yàn)中需要的儀器有電子天平、蒸發(fā)皿、玻璃棒等,還需要的玻璃儀器是       ,

               

(8)在轉(zhuǎn)移溶液時(shí),如溶液轉(zhuǎn)移不完全,則碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定結(jié)果_________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用不正確的是

    A.氯化鋁是一種電解質(zhì),可用于電解法制鋁

    B.二氧化硅雖然不與強(qiáng)酸反應(yīng),但不能用玻璃器皿盛放氫氟酸

    C.生石灰能與水反應(yīng),可用來(lái)干燥氨氣

D.液氨汽化時(shí)要吸收大量的熱,可用作制冷劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列命名中正確的是

A.3—甲基丁烷              B.2,2,4,4—四甲基辛烷

C.1,1,3—三甲基戊烷      D.4—丁烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


向用鹽酸酸化的MgCl2、FeCl3混合溶液中逐滴滴入NaOH溶液,生成的沉淀質(zhì)量與滴入NaOH溶液體積關(guān)系如右圖,則原混合溶液中MgCl2與FeCl3的物質(zhì)的量之比為(   )

A.            B.

C.         D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


相關(guān)實(shí)驗(yàn)不能表達(dá)預(yù)期目的的是(     )

相關(guān)實(shí)驗(yàn)

預(yù)期目的

A

把等質(zhì)量的兩份同種大理石塊中的一份研成粉末,在同溫度下分別與等體積同濃度的鹽酸反應(yīng),觀察放出氣體快慢。

驗(yàn)證接觸面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。

B

把裝有顏色相同的NO2與N2O4混合氣體的小試管(密封)分別浸入熱水和冷水中,觀察試管中氣體顏色變化。

驗(yàn)證溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響。

C

直接將表面積相同的鋁條和鎂條投入同溫度滴有酚酞的熱水中,觀察產(chǎn)生氣泡的速率及溶液的顏色變化。

比較同周期金屬元素的金屬性強(qiáng)弱。

D

將足量氯水分別滴入盛有溴化鈉溶液和碘化鈉溶液的試管中,觀察溶液顏色變化。

驗(yàn)證溴元素和碘元素的非金屬性強(qiáng)弱。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有一包鋁熱劑是鋁粉和氧化鐵粉末的混合物,在高溫下使之充分反應(yīng),將反應(yīng)后的固體分為兩等份,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(計(jì)算pH時(shí)假定溶液體積沒(méi)有變化):

①向其中一份固體中加入100 mL 2.0 mol·L—1的NaOH溶液,加熱使其充分反應(yīng)后過(guò)濾,測(cè)得濾液的pH=14;

②向另一份固體中加入140 mL 4.0 mol·L—1的HCl溶液,使固體全部溶解,測(cè)得反應(yīng)后所得溶液中只有H、Fe2和Al3三種陽(yáng)離子且pH=0。計(jì)算:

(1) 實(shí)驗(yàn)①中用去NaOH的物質(zhì)的量為               mol;

(2) 這包鋁熱劑中鋁的質(zhì)量為           克,氧化鐵的質(zhì)量為            克;

(3) 實(shí)驗(yàn)②產(chǎn)生氫氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為              升。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,它可以發(fā)生反應(yīng)的類(lèi)型有:①加成  ②消去

    ③水解  ④酯化  ⑤氧化  ⑥加聚  (      )

 A.①②③④         B.①②④⑤          C.①②⑤⑥            D.③④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各組物質(zhì):①12C和14C  ②CH3(CH2)5CH3和CH3CH=CHCH(CH3)C2H5 

③CH3CH2CH2CH3和(CH3)2CHCH3    ④H2、D2、T2      ⑤癸烷和十六烷

                            

⑥O2和O3

A.互為同位素的是(填序號(hào),下同)          ;B.互為同系物的是         ;

C.互為同分異構(gòu)體的是             ;      D.為同一種物質(zhì)的是             。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 右下圖是周期表中短周期的一部分,A、B、C三種元素的原子核外電子數(shù)之和等于B的質(zhì)量數(shù)的2.5倍,B元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù),下列敘述不正確的是(    )

B

A

C

     A. A為ⅤA族元素         B. B為第二周期的元素

     C. C是周期表中化學(xué)性質(zhì)最活潑的非金屬

     D. 三種元素都為非金屬元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案