(7分)填寫下列空格

(1) 名稱是                     

(2)名稱為         ,1mol該烴完全燃燒需消耗氧氣     mol。

(3)將CH4的四個氫原子相互連接可以構(gòu)成一個正四面體。如右圖是一個正方體,設(shè)想將一個甲烷分子放入,碳原子將位于該正方體的中心,黑球表示已有一個氫原子屬該正方體的一角。請在圖中另畫三個黑球表示其他3個氫原子的位置。

 

(7分)(1) 2,4-二甲基-4-乙基庚烷       (2) 環(huán)十二烷   18  (3) 略

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):mA(g)+nB(g)?qC(g),圖1中為不同溫度(T)、不同壓強(qiáng)(p)下,
B轉(zhuǎn)化率隨時間的變化曲線圖,由圖分析并填寫下列空格
(1)p1
p2,m+n
q,△H
0,T1
T2.(填<、>、=)

(2)對于以上反應(yīng)mA(g)+nB(g)?qC(g),
根據(jù)圖2填寫改變的條件及平衡移動的方向.
①t1時,
充入A或B
充入A或B
,平衡向
移動.
②t2時,
降低溫度
降低溫度
,平衡向
移動.
③t3時,
增大壓強(qiáng)
增大壓強(qiáng)
,平衡向
移動.
④t4時,
加入催化劑
加入催化劑
,平衡向
移動.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

例下列關(guān)系圖中,A是一種正鹽,B是氣態(tài)氫化物,C是單質(zhì),F(xiàn)是強(qiáng)酸。當(dāng)X無論是強(qiáng)酸還是強(qiáng)堿時都有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(其他產(chǎn)物及反應(yīng)所需條件均已略去),當(dāng)X是強(qiáng)堿時,B跟Cl2反應(yīng)除生成C外,另一產(chǎn)物是鹽酸鹽。

用化學(xué)式號填寫下列空格:

(1)A是__________。

(2)當(dāng)X是強(qiáng)酸時,A、B、C、D、E、F均含同一種元素,F(xiàn)是__________。

(3)當(dāng)X是強(qiáng)堿時,A、B、C、D、E、F均含同一種元素,F(xiàn)是__________。

(4)B跟Cl2反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖南省師大附中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(6分)能源是影響經(jīng)濟(jì)和生活的重要因素。目前人類已開發(fā)和利用的能源中,氫氣是一種最理想的清潔能源。試填寫下列空格。
(1)點(diǎn)燃?xì)錃鈺r,化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為           ;
(2)氫氣在原電池中反應(yīng)時,化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為              ;
(3)若在常溫常壓下,上述兩種方式都反應(yīng)1molH2,則放出的能量          (填“相同”或“不相同”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

(7分)填寫下列空格

(1)  名稱是                     

(2)名稱為          ,1mol該烴完全燃燒需消耗氧氣      mol。

(3) 將CH4的四個氫原子相互連接可以構(gòu)成一個正四面體。如右圖是一個正方體,設(shè)想將一個甲烷分子放入,碳原子將位于該正方體的中心,黑球表示已有一個氫原子屬該正方體的一角。請在圖中另畫三個黑球表示其他3個氫原子的位置。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:09-10年大連長海高中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)卷 題型:填空題

(12分)在一定溫度下,10L密閉容器中加入5molSO2、3molO2,反應(yīng)達(dá)平衡時有3molSO2發(fā)生了反應(yīng)。試填寫下列空格:

(1)生成SO3 _________ mol;

(2)O2的轉(zhuǎn)化率為_____________;

(3)平衡時體系中SO2的百分含量(體積分?jǐn)?shù))為 __________;

(4)降低溫度,O2的轉(zhuǎn)化率____________;v正____________;(填“增大”、“減小”或“不變”)

(5)保持容器體積不變,加入He,則SO2的物質(zhì)的量__________。(填“增大”、“減小”或“不變”)

 

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