【題目】下列說(shuō)法正確的是.
A. 的一溴代物和 的一溴代物都有4種(不考慮立體異構(gòu))
B.CH3CH=CHCH3分子中的四個(gè)碳原子在同一直線上
C.按系統(tǒng)命名法,化合物 的名稱是2,3,4﹣三甲基﹣2﹣乙基戊烷
D. 與 都是α﹣氨基酸且互為同系物
【答案】A
【解析】解:A.有幾種氫原子其一溴代物就有幾種,甲苯、2﹣甲基丁烷的一溴代物都有4種,故A正確;
B.該分子結(jié)構(gòu)和乙烯相似,乙烯中所有原子共平面,據(jù)此判斷該分子結(jié)構(gòu)中四個(gè)C原子在同一平面上不在同一直線上,故B錯(cuò)誤;
C.該分子中最長(zhǎng)的碳鏈上有6個(gè)C原子,其名稱為2,3,4,4﹣四甲基己烷,故C錯(cuò)誤;
D.結(jié)構(gòu)相似、在分子組成上相差一個(gè)或n個(gè)﹣CH2原子團(tuán)的有機(jī)物互稱同系物,二者結(jié)構(gòu)不相似,所以不是同系物,故D錯(cuò)誤;
故選A.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題意填空
(1)某溫度下,純水中的c(H+)=2.0×10﹣7mol/L,此時(shí)溶液的c(OH﹣)=mol/L;若溫度不變,滴入稀鹽酸使c(H+)=5.0×10﹣4mol/L,則溶液中,由水電離產(chǎn)生的c(H+)=mol/L,此時(shí)溫度25℃(填“高于”、“低于”或“等于”).
(2)某溫度下的水溶液中,C (H+)=10x mol/L,C (OH﹣)=10y mol/L,x和y的關(guān)系如圖所示.計(jì)算:該溫度下水的離子積為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工業(yè)廢水中僅含下表離子中的5種(不考慮水的電離及離子的水解),且各種離子的物質(zhì)的量濃度相等,均為0.1mol/L.
陽(yáng)離子 | K+ Cu2+ Fe3+ Al3+ Fe2+ |
陰離子 | Cl﹣ CO32﹣ NO3﹣ SO42﹣ SiO32﹣ |
甲同學(xué)欲探究廢水的組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.用鉑絲蘸取少量溶液,在火焰上灼燒,無(wú)紫色火焰(透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察).
Ⅱ.取少量溶液,加入KSCN溶液無(wú)明顯變化.
Ⅲ.另取溶液加入少量鹽酸,有無(wú)色氣體生成,該無(wú)色氣體遇空氣變成紅棕色,此時(shí)溶液依然澄清,且溶液中陰離子種類不變.
Ⅳ.向Ⅲ中所得的溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成.
請(qǐng)推斷:
(1)由Ⅰ、Ⅱ判斷,溶液中一定不含有的陽(yáng)離子是(寫離子符號(hào)).
(2)Ⅲ中加入少量鹽酸生成無(wú)色氣體的離子方程式是 .
(3)將Ⅲ中紅棕色氣體(標(biāo)況下)收集一滿試管然后倒扣入水中(假設(shè)溶質(zhì)不擴(kuò)散),所得溶液的物質(zhì)的量濃度為mol/L(精確到千分位)
(4)甲同學(xué)最終確定原溶液中所含陽(yáng)離子是 , 陰離子是 . (寫離子符號(hào))(5)另取100mL原溶液,加入足量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,洗滌,灼燒至恒重,得到的固體質(zhì)量為g.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電解飽和食鹽水是一項(xiàng)重要的化學(xué)工業(yè),請(qǐng)完成下列計(jì)算:
(1)當(dāng)電解產(chǎn)生0.2mol NaOH時(shí),能收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H2L.
(2)已知室溫時(shí)飽和食鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.265,取200g飽和食鹽水進(jìn)行電解,當(dāng)NaCl反應(yīng)了一半時(shí)停止電解,①求寫出所得混合溶液中NaCl的質(zhì)量,②求出所得混合溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過(guò)程,保留3位小數(shù))
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知異丙苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.異丙苯的分子式為C9H12
B.異丙苯的沸點(diǎn)比苯高
C.異丙苯中碳原子可能都處于同一平面
D.異丙苯和苯為同系物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一澄清溶液其中可能含有NH4+、K+、Mg2+、Ba2+、Al3+、I﹣、NO3﹣、CO32﹣、SO42﹣中的幾種,取該溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)用pH試紙檢驗(yàn),表明溶液呈現(xiàn)強(qiáng)酸性,排除的存在.
(2)取出部分溶液,加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水,經(jīng)振蕩CCl4呈紫紅色,生成該紫紅色物質(zhì)的離子方程式為 .
(3)另取部分溶液,逐漸向其中加入NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性,滴加過(guò)程中和滴加完畢后,均無(wú)沉淀產(chǎn)生,則可排除的存在.取部分堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),則證明有存在.生成該氣體的離子方程式為 .
(4)另取部分上述堿性溶液,向其中加入Na2CO3溶液,有白色沉淀生成,證明存在,又排除存在.
(5)綜上所述,該溶液中上述離子尚不能確定是否存在的 .
(6)若要確認(rèn)(5)中相關(guān)的離子,確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方法是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】合成導(dǎo)電高分子材料PPV的反應(yīng)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.PPV是聚苯乙炔
B.該反應(yīng)為縮聚反應(yīng)
C.PPV與聚苯乙烯的最小結(jié)構(gòu)單元組成相同
D.1 mol 最多可與2 mol H2發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在1.00L 1mol/L氫氧化鈉溶液中通入16.8L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的CO2氣體,所得的溶液中含有的溶質(zhì)是( )
A.Na2CO3
B.NaHCO3
C.Na2CO3和NaHCO3
D.NaOH、Na2CO3和NaHCO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),有同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體除SO2外,還可能產(chǎn)生氫氣.該同學(xué)為了驗(yàn)證他的判斷是否正確,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中,裝置B中盛有濃硫酸,裝置C中放置黑色CuO粉末,裝置D中放置的是無(wú)水硫酸銅粉末(鋅與濃硫酸共熱時(shí)產(chǎn)生的氣體為X,且該裝置略去).試回答:
(1)A中加入的試劑可能是 , 作用是;E中加入的試劑是堿石灰,作用是;裝置A、B之間的酸性高錳酸鉀溶液的作用是;
(2)該同學(xué)認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是;
(3)上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為;
(4)如果去掉裝置B,還能否根據(jù)D中的現(xiàn)象判斷氣體X中有氫氣?(填“能”或“不能”)原因是:
(5)可以證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
C中 ,
D中 .
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