現(xiàn)擬在實驗室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂(Mg3N2)。已知實驗中可能會發(fā)生下列反應(yīng):
①2Mg+O22MgO;②3Mg+N2 Mg3N2;③2Mg+CO22MgO+C;
④Mg+H2OMgO+H2↑; ⑤Mg3N2 +6H2O3Mg(OH)2+2NH3↑
可供選擇的裝置和藥品如下圖所示(鎂粉、還原鐵粉均已干燥,裝置內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)是完全的,整套裝置的末端與干燥管相連)。
回答下列問題:
(1)在設(shè)計實驗方案時,除裝置A、D、E外,還應(yīng)選擇的裝置有 (填字母代號),選擇裝置D目的為_____________________________ ;
(2)通氣后,應(yīng)先點燃 處的酒精燈;如果同時點燃A、F裝置的酒精燈,將會使實驗結(jié)果 (填“偏高”或“偏低”)原因
(3)請設(shè)計一個實驗,驗證產(chǎn)物是Mg3N2,寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論:
_____________________________________________________________________
(1)BF (2分) D 目的是除去空氣中的CO2,避免反應(yīng)③發(fā)生;(2分)
(2)F;(1分)偏低;(2分)如果裝置F中的還原鐵粉沒有達到反應(yīng)溫度時,氧氣不能除盡,導(dǎo)致氧同鎂反應(yīng),而使氮化鎂中混入氧化鎂。(2分)
(3)取適量產(chǎn)物放入試管中,滴加蒸餾水,將潤濕的紅色石蕊試紙靠近試管口,如果試管中的溶液出現(xiàn)渾濁,紅色石蕊試紙變藍,則可以證明有氮化鎂生成。(2分)
【解析】
試題分析:(1)該反應(yīng)中為了得到純凈的氮化鎂,必須把影響的產(chǎn)物的氣體水,還有氧氣去除,裝置B是用來除去水蒸汽的,放在A之前,F可以用來除去氧氣。D 目的是除去空氣中的CO2,避免反應(yīng)③發(fā)生;
(2)這一裝置中,很多人可能會考慮到F裝置是用來除去水蒸汽的,那樣的話,反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣怎么辦,因此這個裝置是用來除去氧氣的。如果裝置F中的還原鐵粉沒有達到反應(yīng)溫度時,氧氣不能除盡,導(dǎo)致氧同鎂反應(yīng),而使氮化鎂中混入氧化鎂。(2分)
(3)驗證產(chǎn)物是Mg3N2,必須利用氮化鎂的特征反應(yīng)。取適量產(chǎn)物放入試管中,滴加蒸餾水,將潤濕的紅色石蕊試紙靠近試管口,如果試管中的溶液出現(xiàn)渾濁,紅色石蕊試紙變藍,則可以證明有氮化鎂生成。
考點:氮化鎂制取的有關(guān)知識
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在100 mL等物質(zhì)的量的HBr和H2SO3的混合液里通入0.01 mol Cl2,有一半Br-變?yōu)?/span>Br2(已知Br2能氧化H2SO3)。原溶液中HBr和H2SO3的濃度都等于
A.0.0075 mol·L-1 B.0.008 mol·L-1
C.0.075 mol·L-1 D.0.08 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
二氧化氯(ClO2)是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑,而且與Cl2相比不會產(chǎn)生對人體有潛在危害的有機氯代物。制備ClO2有下列兩種方法:
方法一:2 NaClO3+4 HCl=2 ClO2↑+ Cl2↑+ 2 NaCl+2 H2O
方法二:2 NaClO3+H2O2+H2SO4=2 ClO2↑+ O2↑+Na2SO4+2 H2O
(1)方法一的離子方程式為 ;
(2)方法二中被氧化的物質(zhì)是 ,若反應(yīng)中有0.1mol電子轉(zhuǎn)移,則產(chǎn)生的ClO2氣體在標準狀況下的體積為 L;在下面的化學(xué)式上標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
2 NaClO3+H2O2+H2SO4=2 ClO2↑+ O2↑+ Na2SO4+2 H2O
(3)某溫度下,將Cl2通入NaOH溶液中,反應(yīng)得到NaCl、NaClO、NaClO3的混合液,經(jīng)測定ClO—與ClO3—的濃度之比為1:3,則Cl2與NaOH溶液反應(yīng)時被還原的氯元素與被氧化的氯元素的物質(zhì)的量之比為 ;
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在溶液中加入足量Na2O2后仍能大量共存的無色透明離子組是( )
A.NH4+、Ba2+、Cl-、NO3-
B.K+、ClO-、Cl-、SO42-
C.Ca2+、Mg2+、NO3-、HCO3-
D.Na+、Cl-、CO32-、MnO
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
人們對原子結(jié)構(gòu)的認識有一個不斷深入的過程,下列先后順序中符合史實的是( )
①道爾頓提出的原子論
②盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)行星模型
③波爾提出的原子力學(xué)模型
④湯姆生提出的葡萄干面包原子模型
A.①④②③ B.①②④③ C.②①④③ D.①③②④
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有五瓶失去標簽的溶液,分別為Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl及NH4NO3。為鑒別它們,取其中一種溶液分別與剩余的4種溶液反應(yīng),則下列結(jié)論錯誤的是
A.若有三支試管出現(xiàn)沉淀,則所取的溶液是AgNO3
B.若均無現(xiàn)象,則所取的溶液是NH4NO3
C.若一支試管出現(xiàn)氣體,兩支試管出現(xiàn)沉淀時,則所取的溶液是HCl
D.若有兩支試管出現(xiàn)沉淀時,則后加入的可能是BaCl2溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對氯氣的性質(zhì)及實驗現(xiàn)象描述不正確的是
①鈉在氯氣中燃燒時產(chǎn)生白煙;②氫氣在氯氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰;③紅熱的銅絲在氯氣中燃燒發(fā)出棕黃色的霧;④氯氣跟水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸;⑤氯氣有毒,液氯無毒
A.①② B.②③⑤ C.②③④ D.①④
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省湖州市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)除雜(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))所用試劑正確的是
物 質(zhì)試 劑
ANa2SO4溶液(NaBr)Cl2
BFeCl2 溶液(FeCl3)Cu
CCl2(HCl)飽和食鹽水
DCO2(HCl)飽和Na2CO3溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州市高一上學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
二氧化氯(ClO2)是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑。ClO2是一種黃綠色的氣體,易溶于水。實驗室以NH4C1、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料制備ClO2的流程如下:
⑴ 寫出電解時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式: 。
⑵ 測定ClO2(如右圖)的過程如下:在錐形瓶中加入足最的碘化鉀,用100 mL水溶解后,再加3 mL硫酸溶液;在玻璃液封管中加入水;將生成的ClO2氣體通過導(dǎo)管在錐形瓶中被吸收;將玻璃封管中的水封液倒入錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液,用c mol/L硫代硫酸鈉標準溶液滴定(I2+2S2O32-=2I-+S4O62-),共用去V mL硫代硫酸鈉溶液。
① ClO2通入錐形瓶與酸性碘化鉀溶液反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為: 。
② 裝置中玻璃液封管的作用是 、 。
③ 滴定至終點的現(xiàn)象是 。
④ 測得ClO2的質(zhì)量m(ClO2)= 。(用含c、V的代數(shù)式表示)
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