【題目】下列物質(zhì)久置于空氣中會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化，其中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)的是

A. 濃硫酸的質(zhì)量增重 B. 澄清的石灰水變渾濁

C. 氫氧化鈉的表面發(fā)生潮解 D. 鈉的表面變暗

【答案】D

【解析】A. 濃硫酸吸收空氣中的水，質(zhì)量增重，是物理變化，故錯(cuò)誤；B. 澄清的石灰水與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，不是氧化還原反應(yīng)，故錯(cuò)誤；C. 氫氧化鈉能吸水，不是化學(xué)反應(yīng)，故錯(cuò)誤；D. 鈉與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鈉，屬于氧化還原反應(yīng)，故正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Q、W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的短周期元素。X的焰色反應(yīng)呈黃色。Q元素的原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍。W、Z元素的原子最外層電子數(shù)相同，Z元素的原子的核電荷數(shù)是W的2倍。元素Y的合金是日常生活中使用最廣泛的金屬材料之一。下列說(shuō)法正確的是

A. X、Y的最高價(jià)氧化物的水化物之間不能發(fā)生反應(yīng)

B. W、X兩種元素形成的簡(jiǎn)單離子的半徑大小順序：X>W

C. 元素Q和Z能形成QZ2型的共價(jià)化合物

D. Z元素的氫化物穩(wěn)定性大于W元素的氫化物穩(wěn)定性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于鹽的是（　�。�
A.NaCl
B.KOH
C.HNO3
D.CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)不屬于加成反應(yīng)的是

A. 乙烯在一定條件下與水反應(yīng) B. 在光照條件下，甲烷與氯氣的反應(yīng)

C. 在一定條件下，苯與氯氣的反應(yīng) D. 乙烯通入溴的四氯化碳溶液中的反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知反應(yīng)A2(g)+2B2(g)2AB2(g)△H ＜0，下列說(shuō)法正確的 ( )

A．升高溫度，正向反應(yīng)速率增加，逆向反應(yīng)速率減小

B．升高溫度有利于反應(yīng)速率增 加，從而縮短達(dá)到平衡的時(shí)間

C．達(dá)到平衡后，升高溫度或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)

D．達(dá)到平衡后，降低溫度或減小壓強(qiáng)都有利 于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在某溫度下，將H2和I2各0.10mol的氣態(tài)混合物充入l0L的密閉容器中，充分反應(yīng)，達(dá)到平衡后，測(cè)得c(H2)=0.0080mol/L。則，氫氣的轉(zhuǎn)化率為 ；該溫度下，反應(yīng)的平衡常數(shù)為 ；已知該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，當(dāng)降低溫度時(shí)，反應(yīng)的平衡常數(shù)會(huì) (填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)化合物對(duì)人類的生活和社會(huì)發(fā)展具有極其重要的意義。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）人們認(rèn)為苯是一種不飽和烴，但是苯不能使溴水褪色，性質(zhì)類似烷烴，寫(xiě)出苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________

（2）1834年德國(guó)科學(xué)家米希爾里希，通過(guò)蒸餾安息香酸（即苯甲酸）和石灰的混合物得到液體，命名為苯，寫(xiě)出苯甲酸鈉與堿石灰共熱（與NaOH反應(yīng)）生成苯的化學(xué)方程式_____________________________

（3）某烷烴碳架結(jié)構(gòu)如圖所示：，此烷烴的一溴代物有_________種；若此烷烴為單烯烴加氫制得，則此烯烴的結(jié)構(gòu)有__________種。

（4）某有機(jī)物由C、H、O三種元素組成，球棍模型如圖所示：

寫(xiě)出此有機(jī)物與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________

（5）乙酸乙酯廣泛用于藥物、染料、香料等工業(yè)，中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用下列裝置來(lái)制備。

完成下列填空：

①實(shí)驗(yàn)時(shí)，加入藥品的順序是______________，該反應(yīng)進(jìn)行的比較緩慢，為了提高反應(yīng)速率，一般要加入濃硫酸做催化劑，并_____________ 。

②反應(yīng)結(jié)束后，將試管中收集到的產(chǎn)品倒入分液漏斗中，_________、靜置，然后分液。

③若用b裝置制備乙酸乙酯，其缺點(diǎn)有__________________（答一條即可）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 利用圖甲裝置，可快速制取氨氣

B. 利用圖乙裝置，用飽和碳酸鈉溶液分離CH3CH2OH和CH3COOC2H5混合液

C. 利用圖丙裝置，可制取乙烯并驗(yàn)證其易被酸性KMnO4溶液氧化

D. 利用圖丁裝置，可說(shuō)明濃H2SO4具有脫水性、強(qiáng)氧化性，SO2具有漂白性、還原性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某烯烴與H2發(fā)生加成反應(yīng)后得到的產(chǎn)物是CH3—CH(CH3)2.

⑴ 按系統(tǒng)命名法，該產(chǎn)物的名稱是_________________；

⑵ 原來(lái)烯烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：__________________；

⑶ 寫(xiě)出原來(lái)的烯烴使溴的四氯化碳溶液褪色的化學(xué)反應(yīng)方程式：___________________

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