⑴某烯烴與H2發(fā)生加成反應(yīng)后得到的產(chǎn)物是CH3—CH(CH3)2.該產(chǎn)物的名稱是                 ；原來烯烴的結(jié)構(gòu)簡式為：                  ；

（2）今有化合物：

① 請寫出化合物丙中官能團的名稱：                          。

② 請判別上述化合物互為同分異構(gòu)體的是：                      。

③ 請按酸性由強至弱排列甲、乙、丙的順序：                      。


（1）2—甲基丙烷    CH2=C(CH3)2.

（2）①醛基、羥基   ②甲乙丙都互為同分異構(gòu)體   ③乙甲丙


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)分類正確的是（     ）

   A．SO2、SiO2、 CO均為酸性氧化物       B．稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體

   C．燒堿、冰醋酸、四氯化碳均為電解質(zhì)    D．福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)反應(yīng)能用離子反應(yīng)Ca2＋+ 2HCO3－+ 2OH－® CaCO3↓+ CO32- + 2H2O表示的是（    ）

A. Ca(OH) 2與少量的NaHCO3                     B. Ca(OH) 2與少量的Ca(HCO3) 2

C. Ca(HCO3) 2與足量的NaOH                    D. Ca(OH) 2與足量的Ca(HCO3) 2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知化合物A（C4Si4H8）與立方烷（C8H8）的分子結(jié)構(gòu)相似，如右圖：則C4Si4H8的二氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目為（     ）

A．6             B．5　               C．4　         　   D．3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所選用試劑和分離方法能達到實驗?zāi)康氖?    )

混合物

試劑

分離方法

A

乙烯（二氧化硫）

溴水

洗氣

B

溴苯（溴）

NaOH溶液

分液

C

苯（苯酚）

加濃溴水

過濾

D

乙烷（乙烯）

酸性KMnO4溶液

洗氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


用下圖所示裝置檢驗乙烯時不需要除雜的是

　

乙烯的制備

試劑X

試劑Y

A

CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱

H2O

KMnO4酸性溶液

B

CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱

H2O

Br2的CCl4溶液

C

C2H5OH與濃H2SO4加熱至170 ℃

NaOH溶液

KMnO4酸性溶液

D

C2H5OH與濃H2SO4加熱至170 ℃

NaOH溶液

Br2的CCl4溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知鹵代烴可以和鈉發(fā)生反應(yīng)。例如溴乙烷與鈉發(fā)生反應(yīng)為2CH3CH2Br＋2Na―→CH3CH2CH2CH3＋2NaBr，下列所給化合物中與鈉反應(yīng)不可能生成環(huán)丁烷的是

A．CH3CH2CH2CH2Br                         B．CH2BrCH2Br

C．CH2Br2                                    D．CH2BrCH2CH2CH2Br

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


要組裝一套實驗室利用液體和液體反應(yīng)制備氣體的裝置，現(xiàn)設(shè)計了如下的五步操作，正確的程序是(　　)

①將蒸餾燒瓶固定在鐵架臺上

②將酒精燈放在鐵架臺上，根據(jù)酒精燈確定鐵圈高度，固定鐵圈，放好石棉網(wǎng)

③用漏斗向蒸餾燒瓶中加入一種液體反應(yīng)物，再向分液漏斗中加入另一種液體反應(yīng)物，并將導(dǎo)氣管放入氣體收集裝置中

④檢查裝置的氣密性(利用固定裝置微熱的方法檢查氣密性)

⑤在蒸餾燒瓶中裝好分液漏斗，連接好導(dǎo)氣管

A．②①⑤④③           B．④①②⑤③

C．①②⑤④③           D．①⑤④②③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在苯和它的衍生物中, 由于側(cè)鏈與苯環(huán)間的相互影響, 從而使它們在性質(zhì)上都發(fā)生了一些變化。下列反應(yīng)中不能夠說明這一現(xiàn)象的是                           

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同步練習(xí)冊答案