【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學(xué)認(rèn)為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣.為了驗(yàn)證甲、乙兩位同學(xué)的判斷是否正確,丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(鋅與濃硫酸共熱時(shí)產(chǎn)生的氣體為X,反應(yīng)裝置略去).
注:C中為氧化銅粉末,試回答下列問(wèn)題:
(1)上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為:________________________________;
(2)乙同學(xué)認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是:____________________________________;
(3)丙同學(xué)在安裝好裝置后,必不可少的一步操作是:__________________________;
(4)A中試劑是______,D中試劑是______;
(5)E裝置的作用是_________________________;
(6)可以證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:______________________________。
【答案】 Zn+2H2SO4(濃)ZnSO4+SO2↑+2H2O 濃H2SO4逐漸變稀,Zn與稀H2SO4反應(yīng)可產(chǎn)生H2 檢查裝置的氣密性 品紅溶液 無(wú)水硫酸銅 防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入D中 C中黑色的固體變成紅棕色,D中白色粉末變成藍(lán)色.
【解析】(1)鋅和濃硫酸反應(yīng)是二氧化硫、硫酸鋅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2H2SO4(濃)ZnSO4+SO2↑+2H2O;(2)由于反應(yīng)時(shí)濃H2SO4濃度逐漸變稀,Zn與稀H2SO4反應(yīng)可產(chǎn)生H2;(3)裝置是氣體驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),所以在安裝好裝置后,必不可少的一步操作是先檢查裝置的氣密性;(4)分析裝置圖可知,生成的氣體中有二氧化硫和氫氣,所以裝置A是驗(yàn)證二氧化硫存在的裝置,選品紅溶液進(jìn)行驗(yàn)證;通過(guò)高錳酸鉀溶液除去二氧化硫,通過(guò)裝置B中的濃硫酸除去水蒸氣,利用氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水蒸氣,所以利用裝置D中的無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)水的生成,則D中試劑是無(wú)水硫酸銅;(5)為避免空氣中的水蒸氣影響D裝置中水的檢驗(yàn),裝置E中需要用堿石灰,目的是防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入D中;(6)氫氣具有還原性,能把氧化銅還原為銅,則證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是C中黑色的固體變成紅棕色,D中白色粉末變成藍(lán)色。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)分類合理的是( )
A. 氧化物:CO B. 酸:NaHSO4 C. 堿:純堿 D. 銨鹽:NH3H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在氯水中存在多種分子和離子,它們?cè)诓煌姆磻?yīng)中表現(xiàn)出各自的性質(zhì)。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論一致且正確的是
A. 加入有色布條,一會(huì)兒有色布條褪色,說(shuō)明溶液中有HCl存在
B. 溶液呈黃綠色,且有刺激性氣味,說(shuō)明有Cl2分子存在
C. 加入硝酸酸化的AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明有Cl2存在
D. 加入Na2CO3溶液,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明有HClO分子存在
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以冶鋁的廢棄物鋁灰為原料制取超細(xì)α氧化鋁,既降低環(huán)境污染又可提高鋁資源的利用率。已知鋁灰的主要成分為Al2O3(含少量雜質(zhì)SiO2、FeO、Fe2O3),其制備實(shí)驗(yàn)流程如下:
(1)寫出鋁灰與硫酸反應(yīng)涉及的離子方程式。
(2)圖中“濾渣”的主要成分為(填化學(xué)式)。
(3)加30%H2O2溶液發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為。
(4)煅燒硫酸鋁銨晶體,發(fā)生的主要反應(yīng)為:4[NH4Al(SO4)2·12H2O] 2Al2O3+2NH3↑+N2↑+5SO3↑+3SO2↑+53H2O,將產(chǎn)生的氣體通過(guò)下圖所示的裝置。
①集氣瓶中收集到的氣體是(填化學(xué)式)。
②足量飽和NaHSO3溶液吸收的物質(zhì)除大部分H2O(g)外還有(填化學(xué)式)。
③KMnO4溶液褪色(MnO 被還原為Mn2+),發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在密閉容器中充入4mol SO2和3mol O2 一定條件下建立平衡2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H=﹣Q KJ/mol,測(cè)得SO2的轉(zhuǎn)化率為90%,則在此條件下,反應(yīng)放出的熱量為( )
A.1.8Q KJ
B.2Q KJ
C.Q KJ
D.0.9Q KJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用酸性氫氧燃料電池為電源進(jìn)行電解的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.燃料電池工作時(shí),正極反應(yīng):O2+2H2O+4e﹣═4OH﹣
B.a極是鐵,b極是銅時(shí),b極逐漸溶解,a極上有銅析出
C.a極是粗銅,b極是純銅時(shí),隨著反應(yīng)的進(jìn)行濃度減小
D.a、b兩極均是石墨時(shí),在相同條件下b極產(chǎn)生的氣體與電池中消耗的H2體積相等
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