A. | 圖甲表示可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)?2C(g),速率隨外界條件的改變曲線 | |
B. | 圖乙表示CH3COOH溶液中通入NH3至過量的過程中溶液導(dǎo)電性的變化 | |
C. | 圖丙表示用0.1mol/LNaOH溶液滴定20.00mL0.1mol/L醋酸溶液得到的滴定曲線 | |
D. | 圖丁表示等量NO2在容積相同的恒容密閉容器中,不同溫度下分別發(fā)生反應(yīng):2NO2(g)?N2O4(g)相同時間后測得NO2含量的曲線,則該反應(yīng)的△H<0 |
分析 A.對于可逆反應(yīng)達到平衡后,增大壓強,正逆反應(yīng)速率加快,平衡向體積減少的方向移動;
B.向乙酸溶液中通入氨氣,與乙酸反應(yīng)生成乙酸銨,是強電解質(zhì);
C.醋酸為弱酸,0.1000mol/L的醋酸溶液pH應(yīng)大于1;
D.由圖可知,反應(yīng)平衡后升高溫度N02的含量增大,平衡逆移,正方向為放熱反應(yīng).
解答 解:A.可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)?2C(g),速率隨壓強的增大,反應(yīng)速率加快,達到平衡后平衡逆向移動,此時V逆<V正,與圖象不符,故A錯誤;
B.乙酸溶液中通入氨氣,由弱電解質(zhì)變?yōu)閺婋娊赓|(zhì),溶液導(dǎo)電性增強,與圖象不符,故B錯誤;
C.醋酸為弱酸,0.1000mol/L的醋酸溶液pH應(yīng)大于1,故C錯誤;
D.由圖可知,反應(yīng)平衡后升高溫度N02的含量增大,平衡逆移,正方向為放熱反應(yīng),所以該反應(yīng)的△H<0,故D正確;
故選:D.
點評 本題考查了化學(xué)平衡圖象、閱讀題目獲取信息的能力等,難度中等,需要學(xué)生具備運用信息與基礎(chǔ)知識分析問題、解決問題的能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)N2(g)+3H2(g)═2NH3(g),其他條件不變時充入N2,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小 | |
B. | 常溫下,2NO(g)+O2(g)═2NO2(g)能夠自發(fā)進行,則該反應(yīng)的△H<0 | |
C. | 向0.1mol/L CH3COOH溶液中加入少量的冰醋酸,溶液中$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(O{H}^{-})}$的值變小 | |
D. | 電解法精煉銅時,以粗銅作陰極,純銅作陽極 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 飽和碳酸鈉溶液中通入過量二氧化碳氣體:CO32-+CO2+H2O═2HCO3- | |
B. | NaHCO3溶液中滴入偏鋁酸鈉溶液:HCO3-+AlO2-+H2O═Al(OH)3↓+CO32- | |
C. | NaHSO3溶液與FeCl3溶液混合溶液顏色變淺:SO32-+2Fe3++H2O═SO42-+2Fe2++2H+ | |
D. | 向NH4Al(SO4)2溶液中加入Ba(OH)2溶液至SO42-恰好沉淀完全:Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-═2BaSO4↓+AlO2-+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a=b=c | B. | c>a>b | C. | a>c>b | D. | a>b>c |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向水中加人稀氨水,平衡逆向移動,c(OH-)降低 | |
B. | 向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,Kw不變 | |
C. | 向水中加人少量固體NaCl,平衡逆向移動,c(H+)降低 | |
D. | 將水加熱,Kw增大,pH不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) | |
B. | 原電池的電極材料中必須至少有一極是金屬 | |
C. | 犧牲陽極的陰極保護法是利用了電解原理 | |
D. | 用電解法精煉銅時,粗銅作陽極,純銅作陰極 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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