【題目】下列儀器中，不能直接用于加熱的是（ ）

A．燒杯 B．坩堝 C．蒸發(fā)皿 D．試管

【答案】A

【解析】

試題分析：坩堝、蒸發(fā)皿、試管能直接加熱；燒杯應(yīng)墊石棉網(wǎng)加熱，答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究乙烯與溴的加成反應(yīng)，甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：先取一定量的工業(yè)用乙烯氣體(在儲(chǔ)氣瓶中)，使氣體通入溴水中，發(fā)現(xiàn)溶液褪色，即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)；乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁物質(zhì)，推測(cè)在工業(yè)上制得的乙烯中還可能含有少量還原性氣體雜質(zhì)，由此他提出必須先除去雜質(zhì)，然后乙烯再與溴水反應(yīng)。

請(qǐng)你回答下列問題。

(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中與乙烯有關(guān)的化學(xué)方程式為：______________________。

(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)驗(yàn)證乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)，其理由是________。(填寫序號(hào))

①使溴水褪色的反應(yīng)未必是加成反應(yīng)

②使溴水褪色的反應(yīng)就是加成反應(yīng)

③使溴水褪色的物質(zhì)未必是乙烯

④使溴水褪色的物質(zhì)就是乙烯

(3)乙同學(xué)推測(cè)此乙烯中必定含有一種雜質(zhì)氣體是________，它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。在驗(yàn)證過程中必須全部除去。除去該雜質(zhì)的試劑可用________。

(4)為驗(yàn)證這一反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng)，丙同學(xué)提出可用pH試紙來測(cè)試反應(yīng)后溶液的酸性，理由是_______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)容積固定的反應(yīng)器中，有一可左右滑動(dòng)的密封隔板，左、右兩側(cè)分別進(jìn)行如下可逆反應(yīng)：2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)；3Fe(s)＋4H2O(g)Fe3O4(g)＋4H2(g)。左側(cè)中加入SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量分別為x mol、3.25mol、1mol；右側(cè)中加入9 mol的水蒸氣和適量的鐵粉（忽略鐵粉對(duì)容器體積的影響）。當(dāng)x在一定范圍內(nèi)變化時(shí)，均可以通過調(diào)節(jié)反應(yīng)器的溫度，使兩側(cè)反應(yīng)都達(dá)到平衡，并且隔板恰好處于反應(yīng)器位置2處。請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻祝?/span>

（1）若x＝1.5，則左側(cè)反應(yīng)在起始時(shí)向__________（填“正”或“逆”）反應(yīng)方向進(jìn)行。欲使反應(yīng)維持向該方向進(jìn)行，則x的取值范圍是______________。

（2）若x＝2，平衡時(shí)混合氣中SO2所占的體積分?jǐn)?shù)為______________。欲使起始反應(yīng)維持向該方向進(jìn)行，則x的最大值應(yīng)小于____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】初中化學(xué)反應(yīng)的基本類型包括：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)．下列反應(yīng)中不屬于這四種基本類型的是（ ）

A．CO2+H2O═H2CO3 B．CO+CuO=Cu+CO2

C．2H2O=2H2↑+O2↑ D．FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】三室式電滲析法處理含Na2SO4廢水的原理如圖所示，采用惰性電極，ab、cd膜，在直流電場(chǎng)的作用下，兩膜中間的Na+和SO42-可通過離子交換膜，而兩瑞隔室中離子被阻擋不能進(jìn)入中間隔室。下列敘述正確的是（ ）

A．通電后中間隔室的SO42－離子向正極遷移，正極區(qū)溶液pH增大

B．該法在處理含Na2SO4廢水時(shí)可以得到NaOH和H2SO4產(chǎn)品

C．負(fù)極反應(yīng)為2 H2O–4e–=O2+4H+，負(fù)極區(qū)溶液pH降低

D．當(dāng)電路中通過1mol電子的電量時(shí)，會(huì)有0.5mol的O2生成

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列情況沒有發(fā)生蛋白質(zhì)變性的是（ ）

A．用福爾馬林浸動(dòng)物標(biāo)本 B．用蘸有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%的酒精棉花球擦皮膚

C．用紫外線光燈照射病房 D．淀粉和淀粉酶混合后微熱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CuSO4溶液對(duì)過氧化氫的分解有催化作用(2H2O2=2H2O+O2↑)。取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入小燒杯中，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量為0.75g的CuSO4溶液10.8g，使過氧化氫完全分解。試計(jì)算：

（1）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量；

（2）反應(yīng)后所得溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)于廢棄塑料制品的處理方法中，最為恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A．將廢棄物切成碎片，混在垃圾中填埋于土壤中

B．將廢棄物焚燒

C．將廢棄物加工成防水涂料或汽油，以節(jié)約資源

D．將廢棄物傾倒在海洋中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 用冰冷卻苯，苯可以凝結(jié)成無色的晶體

B. 苯與溴水混合后因發(fā)生反應(yīng)而使溴水褪色

C. 在苯中加入酸性 KMnO4溶液，振蕩后靜置，上層液體為紫紅色

D. 1 mol 苯能與 3 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)，說明在苯環(huán)中含有 3 個(gè)雙鍵

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