(2014?鄂爾多斯一模)化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法不正確的是( )
A.我國從上世紀(jì)80年代末開始逐步改用碘酸鉀加工碘鹽
B.維生素C的其中一種功效是能將Fe3+還原成Fe2+,促進(jìn)人體對鐵的吸收,有助于治療缺鐵性貧血
C.汽車尾氣排放是霧霾天氣形成的一個(gè)原因,三元催化凈化法的主要反應(yīng)之一是2NO+2CO═N2+2CO2
D.隨著科技的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)化石燃料高效清潔利用后,就無需開發(fā)新能源
D
【解析】
試題分析:A.食鹽加碘添加碘酸鉀;
B.Fe2+人體容易吸收;
C.三元催化器,是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機(jī)外凈化裝置,它可將汽車尾氣排出的CO、HC和NOx等有害氣體通過氧化和還原作用轉(zhuǎn)變?yōu)闊o害的二氧化碳、水和氮?dú)猓?/p>
D.開發(fā)新能源能減少化石能源的使用.
【解析】
A.我國從上世紀(jì)80年代末開始食鹽加碘添加碘酸鉀,故A正確;
B.維生素C能將Fe3+還原成Fe2+,F(xiàn)e2+人體容易吸收,故B正確;
C.三元催化凈化法可將汽車尾氣排出的CO、HC和NOx等有害氣體通過氧化和還原作用轉(zhuǎn)變?yōu)闊o害的二氧化碳、水和氮?dú),反?yīng)為2NO+2CO═N2+2CO2,故C正確;
D.開發(fā)新的清潔能源,可以減少化石燃料的使用,減少污染物的排放,故D錯(cuò)誤.
故選D.
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修二第三章3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011?煙臺(tái)模擬)下列關(guān)于環(huán)境、能源和材料的敘述中不正確的是( )
A.氮化硅、光導(dǎo)纖維均屬于新型無機(jī)非金屬材料
B.日本福島核電站泄漏的放射性核素131I與127I屬于同素異形體
C.在西部和沿海地區(qū)興建風(fēng)力發(fā)電站,可緩解能源短缺問題
D.鐵質(zhì)器具表面刷漆或?qū)⑵渲糜诟稍锾幈4妫苡行p緩鐵的銹蝕
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修一第三章3.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列對各個(gè)圖象的描述正確的是( )
A.
表示析氫腐蝕、吸氧腐蝕速率與金屬周圍溶液pH的關(guān)系)
B.
表示物質(zhì)能量的大小關(guān)系
C.
表示在氨水中加入同濃度的醋酸溶液時(shí)導(dǎo)電能力變化的情況
D.
表示有無催化劑情況下正反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修一第一章1.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2010?韶關(guān)一模)化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān),下列說法正確的是( )
A.維生素在天然食品中含量豐富,所以加工后的食品中維生素的含量也高
B.2M+N=2P+2Q,2P+M=Q(M、N為原料,Q為期望產(chǎn)品)符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”的要求
C.世界衛(wèi)生組織建議每天鈉的攝取量少于2000 mg,人們每天可攝取少于2000 mg的金屬鈉
D.人體缺鐵會(huì)得甲狀腺腫大疾病
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修一第一章1.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011?天津模擬)下列有關(guān)化學(xué)與生活常識(shí)的敘述正確的是( )
A.脂溶性維生素不易排出而在體內(nèi)積存,主要積存在肝臟
B.人體內(nèi)的生命元素包括常量元素和微量元素,常量元素包括Na、K、Ca、Mg、Fe、I等元素
C.烹飪菜肴時(shí),通常加入適量醋,不僅可以增加味覺,還可以提高碘元素的利用率
D.長期攝入蔬菜、水果等食物一般會(huì)使尿液偏酸性
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修一第一章1.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?西藏模擬)下列說法中不正確的是( )
A.維生素C具有還原性,在人體內(nèi)起抗氧化作用
B.為防止月餅等富脂食品氧化變質(zhì),常在包裝袋中放入硫酸亞鐵
C.由水電離出來的c(H+)=1×10﹣13mol/L的溶液中:K+、CO32﹣、Cl﹣、NO3﹣可能大量共存
D.使石蕊變紅的溶液中:Na+、I﹣、Cl﹣、NO3﹣可能大量共存
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修一第一章1.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?金華模擬)下列說法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室制氫氣,為了加快反應(yīng)速率,可向稀H2SO4中滴加少量Cu(NO3)2溶液
B.氨基酸是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),其晶體主要以內(nèi)鹽形式存在,調(diào)節(jié)溶液的pH可改變它的溶解度
C.在苯酚和乙醇性質(zhì)比較實(shí)驗(yàn)中,將等物質(zhì)的量的乙醇和苯酚置于試管中,再投入金屬鈉,從而可以比較出羥基氫的活潑性
D.抽濾完畢,直接用玻璃棒刮下布氏漏斗中濾紙上的固體
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修一第一章1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?長春二模)下列敘述中,正確的是( )
A.天然植物油常溫下一般呈液態(tài),難溶于水,有恒定的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)
B.聚乙烯塑料的老化是因?yàn)榘l(fā)生了加成反應(yīng)
C.在催化劑存在下,苯可以與硝酸或液溴發(fā)生取代反應(yīng)
D.(NH4)2SO4、CuSO4、C2H5OH都能使蛋白質(zhì)變性
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高一上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(13分)現(xiàn)有下列十種物質(zhì):① O2 ② Fe ③ CaO ④CO2 ⑤ H2SO4 ⑥ Ba(OH)2 ⑦紅褐色的氫氧化鐵膠體 ⑧硫酸鈉溶液 ⑨稀硝酸 ⑩Cu2(OH)2CO3.
(1)按物質(zhì)的樹狀分類法填寫表格的空白處:
分類標(biāo)準(zhǔn) |
| 氧化物 |
| 膠體 |
屬于該類的物質(zhì) | ② |
| ⑧ ⑨ |
|
(2)上述物質(zhì)屬于非電解質(zhì)的有 ;上述物質(zhì)能與鹽酸反應(yīng)的電解質(zhì)有 (填序號)。
(3)上述十種物質(zhì)中有兩種物質(zhì)之間可發(fā)生離子反應(yīng):H++OH-= H2O,該離子反應(yīng)對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為__ ________________________________________________________。
(4) 過量的②與⑨發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+8HNO3(。=3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O,該反應(yīng)的還原劑是 (填化學(xué)式),當(dāng)生成0.05mol的NO氣體時(shí),轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為__________。
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