有機(jī)物G俗稱PLA,在生產(chǎn)、生活用途前景廣泛。它可由化合物A經(jīng)過(guò)下列一系列反應(yīng)制得,A中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85.7%。

(已知含有醛基的有機(jī)物能與新制的氫氧化銅以及銀氨溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng))

(1)化合物F中所含官能團(tuán)名稱是_______________--。化合物H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________________。

(2)在①—⑦的反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的有_________________。(填編號(hào))

(3)寫(xiě)出符合下列條件的化合物E同分異構(gòu)體__________________________。

①能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),②能與銀氨溶液反應(yīng)

(4)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式__________________。


【知識(shí)點(diǎn)】有機(jī)推斷  L6  L7

【答案解析】(1)羥基、羧基    (各1分,共2分)               (2分)

(2)①⑤(2分)

(3)(2分)

(4)                                                    (2分,無(wú)條件或

未配平各扣1分)

   解析:根據(jù)框圖可知A、B、C、D、E、F分子中都有3個(gè)碳原子,由H的分子式及六元環(huán)狀化合物特征逆推F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:,E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

B為鹵代烴,A中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85.7%,分析得A是丙烯,①是丙烯與溴的加成反應(yīng),②是鹵代烴的水解反應(yīng)。(1)化合物F中所含官能團(tuán)名稱是:羥基、羧基;衔颒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

(2)在①—⑦的反應(yīng)中,①是丙烯與鹵素加成,⑤E中的羰基與氫氣加成,屬于加成反應(yīng)的有:①⑤。

(3)化合物E同分異構(gòu)體①能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)說(shuō)明分子中含羧基,,②能與銀氨溶液反應(yīng),說(shuō)明含醛基:

(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式:

【思路點(diǎn)撥】本題考查了有機(jī)推斷,根據(jù)H進(jìn)行逆推,分別得到各有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是關(guān)鍵。

               


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說(shuō)法正確的是(  )

A.化學(xué)反應(yīng)速率是指在一段時(shí)間內(nèi)任何一種反應(yīng)物物質(zhì)的量的減少或任何一種生成物物質(zhì)的量的增加

B.化學(xué)反應(yīng)速率為0.8 mol·L-1·s-1,是指在1 s時(shí)某物質(zhì)的濃度是0.8 mol·L-1

C.化學(xué)反應(yīng)速率可以衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢

D.對(duì)于任何化學(xué)反應(yīng)來(lái)說(shuō),反應(yīng)速率越快,反應(yīng)現(xiàn)象越明顯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某校課外小組的學(xué)生,利用排飽和食鹽水的方法收集了一平底燒瓶的氯氣,同時(shí)制備了一平底燒瓶的飽和氯水,探究完成以下性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

(1)按圖1安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,U形管內(nèi)盛有有色墨水,A、B兩端液面相平,平底燒瓶中盛滿氯氣。通過(guò)分液漏斗向圓底燒瓶中滴加少量氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________________,

請(qǐng)簡(jiǎn)單解釋原因: ___________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)如圖2所示,平底燒瓶中盛滿飽和氯水,用日光照射,

可觀察到平底燒瓶?jī)?nèi)有氣泡產(chǎn)生,

放置一段時(shí)間后溶液顏色變淺,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是_______________________

___________________________________________________________________;

當(dāng)氯水中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),某學(xué)生欲檢驗(yàn)該反應(yīng)所產(chǎn)生的氣體,

該學(xué)生可采取的合 理操作是_________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


光氣(COCl2)在塑料、制革、制藥等工業(yè)中有許多用途,工業(yè)上采用高溫下CO與Cl2在活性炭催化下合成。

(1)實(shí)驗(yàn)室中常用來(lái)制備氯氣的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室中可用氯仿(CHCl3)與雙氧水直接反應(yīng)制備光氣,

其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,下列有關(guān)該物質(zhì)的敘述正確的是

  A. 1 mol該物質(zhì)最多可以消耗3 mol Na

  B.1 mol該物質(zhì)最多可以消耗7 mol NaOH

  C.不能與Na2CO3溶液反應(yīng)

  D.易溶于水,可以發(fā)生加成反應(yīng)和取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


.某學(xué)習(xí)興趣小組討論辨析以下說(shuō)法,其中說(shuō)法正確的是(   )

①通過(guò)化學(xué)變化可以實(shí)現(xiàn)16O與18O間的相互轉(zhuǎn)化

②灼燒鈉的化合物時(shí),火焰呈黃色,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)  

③堿性氧化物一定是金屬氧化物

④只由一種元素組成的物質(zhì)一定為純凈物        

⑤石墨和C60是同素異形體

⑥糖類、蛋白質(zhì)、油脂屬于天然高分子化合物

A.③⑤⑥            B.①②         C.③⑤         D.①③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)與能源開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)、資源利用等密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥

B.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理

C.實(shí)現(xiàn)化石燃料清潔利用,就無(wú)需開(kāi)發(fā)新能源

D.垃圾是放錯(cuò)地方的資源,應(yīng)分類回收利用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列四種元素中,其單質(zhì)氧化性最強(qiáng)的是(  )

A.原子含有未成對(duì)電子最多的第二周期元素

B.位于周期表中第三周期ⅢA族的元素

C.原子最外層電子排布為2s22p4的元素

D.原子最外層電子排布為3s23p3的元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


關(guān)于元素周期律和周期表的下列說(shuō)法正確的是(  )

A.目前發(fā)現(xiàn)的所有元素占據(jù)了周期表里全部位置,不可能再有新的元素被發(fā)現(xiàn)

B.元素的性質(zhì)隨著原子序數(shù)的增加而呈周期性變化

C.俄國(guó)化學(xué)家道爾頓為元素周期表的建立作出了巨大貢獻(xiàn)

D.同一主族的元素從上到下,金屬性呈周期性變化

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