下列說法中正確的是( )

A.非金屬元素原子組成的化合物不可能是離子化合物

B.A族元素的金屬性不一定比A族元素的金屬性強(qiáng)

C.同一主族元素組成的化合物一定是共價(jià)化合物

D.通過化學(xué)變化可以實(shí)現(xiàn)18O16O間的相互轉(zhuǎn)化

 

B

【解析】非金屬原子之間可以形成離子化合物,如NH4ClNH4NO3等,A錯(cuò);同周期的A族元素金屬性比A族金屬性強(qiáng),不是同一周期的不一定,如Ca的金屬性比Na強(qiáng),B對(duì);同一主族元素形成的可能為離子化合物,如NaHC錯(cuò);化學(xué)變化的最小微粒為原子,18O16O都為原子,不可能通過化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化,D錯(cuò)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第十、十一章有機(jī)、實(shí)驗(yàn)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某無色氣體可能由O2、CO、CO2HCl、NH3NO、Br2 中的一種或幾種組成,通過圖中洗氣瓶后氣體體積減少(該裝置前后都不與大氣直接相連),通過干燥管(內(nèi)盛放Na2O2)后氣體呈紅棕色,則下列推斷正確的是( )

 

A.原氣體中一定有NOO2

B.原氣體中一定有NH3NO、CO2、CO

C.原氣體中一定沒有CO

D.原氣體中一定沒有HCl、Br2、O2

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第八章水溶液中的離子平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

有一種酸式鹽AHB,它的水溶液呈弱堿性。則以下說法:

相同物質(zhì)的量濃度的AOH溶液和H2B溶液,前者的電離程度大于后者的電離程度;

H2B不是強(qiáng)酸;

HB的電離程度大于HB的水解程度;

該鹽溶液的電離方程式一般寫成:AHB====A++HBHBH++B2

其中錯(cuò)誤選項(xiàng)的組合是( )

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第五章物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

A、B、C、D是原子序數(shù)均小于20的四種元素。AB同主族,且能形成BA3型分子。B、C、D所形成的簡(jiǎn)單離子電子層結(jié)構(gòu)相同,且B、CD離子半徑依次減小。據(jù)此回答下列問題:

(1)D元素在元素周期表中的位置是 。

(2)BD所形成的化合物電子式為

(3)C單質(zhì)的水溶液滴加到BD所形成化合物的水溶液中,產(chǎn)生淡黃色沉淀,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)實(shí)驗(yàn)室里除去BA2氣體,可用下列試劑中的 (填字母)。

A.酸性高錳酸鉀溶液 B.濃硫酸

C.NaOH溶液 D.品紅溶液

(5)A、B、D三種元素所組成的某種鹽水溶液顯堿性,其原因是 (用離子方程式表示)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第五章物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)中學(xué)化學(xué)教材所附元素周期表判斷,下列敘述正確的是( )

A.L電子層電子數(shù)為奇數(shù)的所有元素都是非金屬

B.第三、四、五、六周期元素的數(shù)目分別是8、1832、32

C.由左至右第8、910三列元素中沒有非金屬元素

D.只有第A族元素的原子最外層有2個(gè)電子

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第五章物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

XY屬短周期元素,X原子的最外層電子數(shù)是次外層的2倍,Y位于X的前一周期,且最外層只有一個(gè)電子,則XY形成的化合物的分子式可表示為( )

A.XY B.XY2 C.Y3X D.XY4

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖為一鐵鏈圖案,小明在圖案上由左到右分別寫了H2、CO2、Na2O、NaClFeCl3五種物質(zhì),圖中相連的兩種物質(zhì)均可歸屬為一類,相交部分由左到右A、BC、D為其相應(yīng)的分類依據(jù)代號(hào)。

 

請(qǐng)回答下列問題:

(1)請(qǐng)將分類依據(jù)代號(hào)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)

( )兩種物質(zhì)都不是電解質(zhì)

( )兩種物質(zhì)都是鈉的化合物

( )兩種物質(zhì)都是氧化物

( )兩種物質(zhì)都是鹽

(2)用潔凈的燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入

1 mol·L-1的圖中一種化合物的水溶液,可制得一種紅褐色膠體。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________________________________。

如何用較簡(jiǎn)單的方法判斷膠體是否制備成功?

___________________________________________________________

向該膠體中逐滴加入鹽酸,會(huì)出現(xiàn)一系列變化:

a.先出現(xiàn)紅褐色沉淀,原因是___________________________________________

b隨后紅褐色沉淀溶解,此反應(yīng)的離子方程式是____________________________________

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第九章電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)以下裝置制取氯氣,并以氯氣為原料進(jìn)行特定反應(yīng)。分析并回答下列問題:

 

(1)裝置A中,b 為電池的 (負(fù)”)極。

(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先讓氯氣和水蒸氣充滿裝有炭粉的裝置C,再點(diǎn)燃C處的酒精燈,裝置C中發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成CO2HCl(g),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

。

(3)要將裝置B接入裝置AC之間,正確的連接順序是:c→ →f

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將裝置B試管中的氯水倒入已檢查完好的分液漏斗中,然后再注入10 mL CCl4,蓋好玻璃塞,振蕩,靜置于鐵架臺(tái)上(如圖)

 

等分層后取上層液和下層液,呈黃綠色的是 (上層液下層液”),該層液體能否使干燥的有色布條褪色? (不能”)

(5)若裝置A中產(chǎn)生的氯氣恰好能與100 mL 4 mol/LNaOH溶液完全反應(yīng),則此時(shí)APt電極(陰極)增加的質(zhì)量為 g

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第三章金屬及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的說法中不正確的是( )

A.碳酸鈉用于治療胃潰瘍病人的胃酸過多癥

B.Na2O2用作呼吸面具的供氧劑

C.明礬用于凈化生活用水

D.Fe2O3用于制作紅色染料

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案