甲醇被稱為2l世紀(jì)的新型燃料。參考下列圖表和有關(guān)要求回答問(wèn)題:

(1)甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的一種原理是CH3OH(g)和H2O(g)反應(yīng)生成CO2和H2。上圖是該過(guò)程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫(xiě)反應(yīng)進(jìn)程CH3OH(g)和H2O(g)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。

(2)甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的另一種反應(yīng)原理是:

CH3OH(g)+1/2O2(g) = CO2(g)+2H2(g) △H=c kJ/mol

又知H2O(g) = H2O(l) △H=d kJ/mol。

則甲醇燃燒生成液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為

(3)以CH3OH燃料電池為電源電解法制取ClO2。二氧化氯(ClO2)為一種黃綠色氣體,是國(guó)際上公認(rèn)的高效、廣譜、快速、安全的殺菌消毒劑。

① CH3OH燃料電池放電過(guò)程中,通入O2的電極附近溶液的pH___________(填“增大”、“減小”、“不變”)。

② 圖中電解池用石墨作電極,在一定條件下電解飽和食鹽水制取 ClO2。陽(yáng)極產(chǎn)生 ClO2的反應(yīng)式為 。電解一段時(shí)間,從陰極處收集到的氣體比陽(yáng)極處收集到氣體多 6.72L時(shí)(標(biāo)準(zhǔn)狀況,忽略生成的氣體溶解),停止電解,通過(guò)陽(yáng)離子交換膜的陽(yáng)離子為_(kāi)_____________mol。

③用平衡移動(dòng)原理解釋圖中電解池中陰極區(qū)pH增大的原因:

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如圖是某溶液在稀釋過(guò)程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度隨溶液體積的變化曲線圖,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)分析可得出a值

A.2 B.3 C.4 D.5

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆貴州省高三上學(xué)期1月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

硫及其化合物有廣泛應(yīng)用。

(1)硫酸生產(chǎn)過(guò)程中涉及以下反應(yīng)。已知25℃、l0l kPa時(shí):

①2SO2(g)+O2(g)+2H2O(l)=2H2SO4(l) ΔH=-457kJ/mol

②SO3(g) +H2O(l)=H2SO4(l) ΔH=-130kJ/mol

則SO2催化氧化為SO3(g)的熱化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。

(2)對(duì)于SO3催化氧化為SO3的反應(yīng)。

①甲圖是SO2(g)和SO3(g)的濃度隨時(shí)間的變化情況。反應(yīng)從開(kāi)始到達(dá)到平衡時(shí),用O2表示的平均反應(yīng)速率為_(kāi)_______________。

②在一容積可變的密閉容器中充入20mol SO2(g)和l0 mol O2(g),O2的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度(T)、壓強(qiáng)(P)的變化如圖乙所示。則P1與P2的大小關(guān)系是P1________________ P2(填>、=或<);A、B、C三點(diǎn)的平衡常數(shù)大小關(guān)系為_(kāi)___________(用KA、KB、KC和 >、=、<表示),理由是______________________。

(3)工業(yè)生成硫酸過(guò)程中,通常用氨水吸收尾氣。①如果在25℃時(shí),相同物質(zhì)的量的SO2與NH3溶于水,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_________,所得溶液中c(H+)-c(OH-)=___________(填序號(hào))。

A.c(SO32-)-c(H2SO3)

B.c(HSO3-)+c(SO32-)-c(NH4+)

C.c(SO32-)+c(NH3?H2O)-c(H2SO3)

D.c(HSO3-)+2c(SO32-)-c(NH4+)

②已知在25℃時(shí)NH3·H2O、H2SO3電離平衡常數(shù)如下表,則上述所得溶液中各離子濃度由大到小的順序?yàn)開(kāi)____________________。

NH3·H2O

H2SO3

電離平衡常數(shù)(mol/L)

1.7×10-5

Ka1

Ka2

1.54×10-2

1.02×10-7

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016年湖南湘潭、岳陽(yáng)兩校高二上第三次聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:推斷題

根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空。

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 ,名稱是

(2)①的反應(yīng)類型是 ;②的反應(yīng)類型是 。

(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016年江西省高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

有機(jī)物的結(jié)構(gòu)可用“鍵線式”簡(jiǎn)化表示.CH3-CH=CH-CH3可簡(jiǎn)寫(xiě)為.有機(jī)物X的鍵線式為

(1)有機(jī)物Y是X的同分異構(gòu)體,且屬于芳香烴,請(qǐng)寫(xiě)出Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 。

(2)Y與乙烯在一定條件下發(fā)生等物質(zhì)的量聚合反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。

(3)X與足量的H2在一定條件下反應(yīng)可生成環(huán)狀的飽和烴Z,Z的一氯代物有____種。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016年山東省高一上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”,能延長(zhǎng)鮮花的壽命。下表是500mL“鮮花保鮮劑”中含有的成分,閱讀后回答下列問(wèn)題:

成分

質(zhì)量(g)

摩爾質(zhì)量(g·mol-1)

蔗糖

25.00

342

硫酸鉀

3.48

174

阿司匹林

0.17

180

高錳酸鉀

0.32

158

氯化鈉

0.08

58.5

(1)下列“鮮花保鮮劑”的成分中,屬于電解質(zhì)的是_____________。

A.蔗糖 B.硫酸鉀 C.高錳酸鉀 D.氯化鈉

(2)某同學(xué)欲稱量“鮮花保鮮劑”的質(zhì)量,先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖。則燒杯的實(shí)際質(zhì)量為_(kāi)_____________g。

(3)配制上述一“鮮花保鮮劑”240mL所需的儀器有:燒杯、天平、藥匙、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、______________。(在橫線上填寫(xiě)所缺儀器的名稱)

(4)容量瓶使用前必須進(jìn)行的操作為_(kāi)___________________。

(5)“鮮花保鮮劑”中K+(阿司匹林中不含K+)的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_________mol/L:若檢驗(yàn)“鮮花保鮮劑”溶液中的SO42-,你選擇的化學(xué)試劑為_(kāi)_________(填化學(xué)式)。

(6)在配制過(guò)程中,如果其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起濃度偏高的是:_________.

①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃捧

②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量溶液灑到容量瓶外面

③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水

④定容時(shí)俯視刻度線

⑤定容搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液體積低于刻度線,再補(bǔ)加少量蒸餾水至刻度線

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016年山西省高一上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某化學(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下實(shí)驗(yàn),如圖Ⅰ~Ⅳ所示。下列有關(guān)評(píng)價(jià)正確的是

A.根據(jù)圖Ⅰ所示實(shí)驗(yàn),可以根據(jù)澄清石灰水是否變渾濁鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉固體

B.在圖Ⅱ所示實(shí)驗(yàn)的左右兩只試管中加入足量的鹽酸,然后向兩個(gè)氣球中分別加入等物質(zhì)的量的碳酸鈉和碳酸氫鈉固體,根據(jù)反應(yīng)后氣球的大小可鑒別兩種固體

C.與實(shí)驗(yàn)Ⅲ相比,實(shí)驗(yàn)Ⅳ的突出優(yōu)點(diǎn)是可以做到用一套裝置同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),而Ⅲ不行

D.若用實(shí)驗(yàn)Ⅳ驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則小試管B中裝入的固體是碳酸鈉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某可充電的鋰離子電池以LiMn2O4為正極,嵌入鋰的碳材料為負(fù)極,含Li+導(dǎo)電固體為電解質(zhì)。放電時(shí)的電池反應(yīng)為:Li+LiMn2O4====Li2Mn2O4。下列說(shuō)法正確的是( )

A.放電時(shí),LiMn2O4發(fā)生氧化反應(yīng)

B.放電時(shí),正極反應(yīng)為:Li++LiMn2O4+e-====Li2Mn2O4

C.充電時(shí),LiMn2O4發(fā)生氧化反應(yīng)

D.充電時(shí),陽(yáng)極反應(yīng)為:Li++e-====Li

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將適量鐵粉放入FeCl3溶液中,完全反應(yīng)后,溶液中Fe3+和Fe2+濃度相等,則已反應(yīng)的Fe3+與未反應(yīng)的Fe3+的物質(zhì)的量之比是( )

A.2∶3 B.3∶2 C.1∶2 D.1∶1

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