(6分)某小組為幫實(shí)驗室準(zhǔn)備實(shí)驗,在老師指導(dǎo)下收集了一些NO和NO2,并用收集的NO2做實(shí)驗。

(1)他們將一支預(yù)先收集了NO2的試管倒立于水槽中,邊振蕩邊觀察,發(fā)現(xiàn)液面逐漸上升,同時氣體顏色由                  逐漸變成無色。等到液面不再上升時,上面還有一些不溶于水的無色氣體。

(2)他們封住管口,將試管中的液體和剩余的氣體連同試管一起從水中取出,將試管正立,打開試管,發(fā)現(xiàn)在管口處無色氣體又轉(zhuǎn)變?yōu)樵瓉淼念伾,說明剩余的氣體是(寫化學(xué)式)      ,氣體變色的原因是(用化學(xué)方程式表示)                             

(3)他們向試管中的無色液體內(nèi)滴加紫色石蕊試液,溶液變紅,于是大家斷定溶液呈酸性,同時利用氧化還原反應(yīng)的理論進(jìn)行了分析,最終得出結(jié)論:NO2與水反應(yīng),生成的酸為硝酸。他們的分析過程是                       。

(4)在用排水法多次收集NO后,他們發(fā)現(xiàn)水槽中的水顯微弱的酸性,可能的原因是                                            。

   (1)紅棕色………………………………………………………………(1分)

   (2)NO(1分 ) ;2NO+O2=2NO2………………………………………………(2分)

   (3)NO2中氮的化合價為+4,生成的NO中氮的化合價為+2,氮元素被還原,在其他元素不變價的情況下,酸中的氮元素應(yīng)被氧化升價!1分)

(4)一氧化氮與水中的氧氣反應(yīng),生成二氧化氮被水吸收生成硝酸!1分)

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