X、Y、Z、W均為短周期元素,它們在周期表中的相對位置如圖所示。若Y原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的3倍,下列說法中正確的是( )。
A.只由這四種元素不能組成有機化合物
B.最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性W比Z弱
C.Z的單質(zhì)與氫氣反應(yīng)較Y劇烈
D.X、Y形成的化合物都易溶于水
科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考題型專練四 氧化還原反應(yīng)的規(guī)律與應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
向酸化過的MnSO4溶液中滴加(NH4)2S2O8(過二硫酸銨)溶液會發(fā)生反應(yīng):Mn2++S2O82—+H2O―→MnO4—+SO42—+H+。下列說法不正確的是 ( )。
A.可以利用該反應(yīng)檢驗Mn2+
B.氧化性比較:S2O82—>MnO4—
C.MnSO4溶液可以使用鹽酸酸化
D.若有0.1 mol氧化產(chǎn)物生成,則轉(zhuǎn)移電子0.5 mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考題型專練十一 元素的單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z三種不同物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,則X不可能是 ( )。
A.Al2O3 B.SiO2 C.CO2 D.NH4Cl
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考題型專練六 蓋斯定律應(yīng)用與熱化學(xué)方程式的書寫練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知一定條件下斷裂1 mol下列化學(xué)鍵生成氣態(tài)原子需要吸收的能量如下:H—H 436 kJ;Cl—Cl 243 kJ;H—Cl 431 kJ。下列所得熱化學(xué)方程式或結(jié)論正確的是 ( )。
A.2HCl(g)=H2(g)+Cl2(g)的反應(yīng)熱ΔH<0
B.H(g)+Cl(g)=HCl(g) ΔH=+431 kJ·mol-1
C.相同條件下,H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點燃條件下的ΔH相等
D.H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) ΔH=-183 kJ
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考題型專練八 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡分析與判斷練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,在2 L密閉容器中加入納米級Cu2O并通入0.1 mol H2O(g),發(fā)生反應(yīng):2H2O(g)2H2(g)+O2(g) ΔH=+484 kJ·mol-1,不同時間產(chǎn)生O2的物質(zhì)的量見下表:
時間/min | 20 | 40 | 60 | 80 |
n(O2)/mol | 0.001 0 | 0.001 6 | 0.002 0 | 0.002 0 |
下列說法不正確的是 ( )。
A.前20 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(H2O)=5.0×10-5 mol·L-1·min-1
B.達(dá)到平衡時,至少需要從外界吸收能量0.968 kJ
C.增大c(H2O),可以提高水的分解率
D.催化效果與Cu2O顆粒的大小有關(guān)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考題型專練五 元素周期表中位-構(gòu)-性關(guān)系的分析練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
四種短周期元素A、B、C、D在元素周期表中的相對位置如圖所示,其中D形成的兩種氧化物都是大氣污染物。下列有關(guān)判斷正確的是 ( )。
A.簡單氫化物的熱穩(wěn)定性:C>A
B.最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:D<C
C.B的最高價氧化物的水化物能與C的最高價氧化物的水化物反應(yīng)
D.A、C、D的含氧酸的鈉鹽水溶液可能均顯堿性
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考題型專練二 化學(xué)常用計量的理解和綜合應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( )。
A.1 mol甲基(—CH3)中含有的電子數(shù)為7NA
B.25 ℃時,pH=7的NH4Cl和NH3·H2O的混合溶液中,OH-數(shù)為10-7NA
C.42 g丙烯中含有的共價鍵數(shù)目為9NA
D.兩份均為2.7 g的鋁樣品分別與100 mL濃度均為2 mol·L-1的鹽酸和氫
氧化鈉溶液充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)均為0.3NA
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考題型專練七 電化學(xué)理論的分析及應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
甲圖為一種新型污水處理裝置,該裝置可利用一種微生物將有機廢水的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能。乙圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,用惰性電極電解飽和食鹽水。下列說法中不正確的是 ( )。
A.裝置乙的a極要與裝置甲的X極連接
B.裝置乙中b極的電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2↑
C.若有機廢水中主要含有葡萄糖,則裝置甲中M極發(fā)生的電極應(yīng)為C6H12O6+6H2O-24e-=6CO2↑+24H+
D.N電極發(fā)生還原反應(yīng),當(dāng)N電極消耗5.6 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體時,則有2NA
個H+通過離子交換膜
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練9-2電解池金屬電化學(xué)腐蝕與防護(hù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中,兩電極上發(fā)生的電極反應(yīng)如下:
a極:Cu2+ + 2e-=Cu;
b極:Fe-2e-=Fe2+,則以下說法中不正確的是( )
A.該裝置一定是原電池
B.a極上一定發(fā)生還原反應(yīng)
C.a、b可以是同種電極材料
D.該過程中能量的轉(zhuǎn)換可以是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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