5.磷元素的單質(zhì)及其化合物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用.
I.用磷礦石在高溫下制備白磷(P4)的化學(xué)方程式為:2Ca3(PO42(s)+10C(s)→P4(g)+6CaO(s)+10CO(g)
(1)反應(yīng)中破壞的化學(xué)鍵有abc.
a.離子鍵 b.極性共價(jià)鍵   c.非極性共價(jià)鍵
(2)白磷肯定不具有的性質(zhì)是c(單項(xiàng)選擇).
a.與強(qiáng)堿發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)  b.易溶于CS2
c.點(diǎn)燃時(shí)和氫氣化合生成PH3     d.易自燃                       
(3)P4分子呈正四面體結(jié)構(gòu),分子中有6個(gè)P-P鍵,鍵角為600
Ⅱ.磷酸分子結(jié)構(gòu)式見(jiàn)圖.三聚磷酸可視為三個(gè)磷酸分子之間脫去兩個(gè)水分子產(chǎn)物,其結(jié)構(gòu)式為
電離常數(shù)(25℃)
HF:Ki=3.6×10 -4
H3PO4:Ki1=7.5×10 -3,
Ki2=6.2×10 -8,Ki3=2.2×10 -13
(5)根據(jù)上表數(shù)據(jù),寫(xiě)出在溶液中少量H3PO4和NaF反應(yīng)的離子方程式H3PO4+F-=H2PO4-+HF.
(6)NH3比PH3更易液化,原因可能是c(單項(xiàng)選擇).
a.H-N鍵鍵能大于H-P鍵鍵能
b.NH3分子間范德華力大于PH3分子間范德華力
c.其它原因.

分析 I.(1)Ca3(PO42含離子鍵、極性共價(jià)鍵,C含非極性共價(jià)鍵;
(2)白磷為非極性分子,著火點(diǎn)低,不能在空氣中燃燒,可與堿液反應(yīng);
(3)P4分子呈正四面體結(jié)構(gòu),含6個(gè)P-O鍵,每個(gè)面為等邊三角形;
Ⅱ.(4)三聚磷酸可視為三個(gè)磷酸分子之間脫去兩個(gè)水分子產(chǎn)物,則分子中含3個(gè)P,4個(gè)-OH;
(5)少量H3PO4和NaF反應(yīng),發(fā)生強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng);
(6)NH3比PH3更易液化,與氨氣中含氫鍵、沸點(diǎn)高有關(guān).

解答 解:I.(1)(1)Ca3(PO42含離子鍵、極性共價(jià)鍵,C含非極性共價(jià)鍵,發(fā)生化學(xué)變化時(shí),離子鍵、極性共價(jià)鍵、非極性共價(jià)鍵均破壞,故答案為:abc;
(2)a.白磷與強(qiáng)堿發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)生成PH3、H2PO2-,故a不選;  
b.白磷為非極性分子,易溶于CS2,故b不選;
c.白磷在空氣中不能燃燒,則點(diǎn)燃時(shí)不能和氫氣化合生成PH3,故c選;
d.著火點(diǎn)低,易自燃,故d不選;
故答案為:c;
(3)P4分子呈正四面體結(jié)構(gòu),含6個(gè)P-O鍵,每個(gè)面為等邊三角形,鍵角為600,故答案為:6;600;
Ⅱ.(4)三聚磷酸可視為三個(gè)磷酸分子之間脫去兩個(gè)水分子產(chǎn)物,其結(jié)構(gòu)式為,故答案為:;;
(5)由K可知酸性的強(qiáng)弱,則少量H3PO4和NaF反應(yīng)的離子方程式為H3PO4+F-=H2PO4-+HF,故答案為:H3PO4+F-=H2PO4-+HF;
(6)NH3比PH3更易液化,原因可能是氨氣中含氫鍵、沸點(diǎn)高,與鍵能、分子間作用力無(wú)關(guān),故答案為:c.

點(diǎn)評(píng) 本題考查弱電解質(zhì)的電離、化學(xué)鍵等,為高頻考點(diǎn),把握化學(xué)鍵及化學(xué)反應(yīng)的關(guān)系、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、酸性比較為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,綜合性較強(qiáng),題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.生活中常用一些化學(xué)知識(shí),下列分析或結(jié)論正確的是( 。
A.加碘食鹽中添加的是碘化鉀
B.將甲醛稀溶液噴在白菜上可以保鮮
C.牛奶中摻入三聚氰胺可以提高蛋白質(zhì)含量
D.人體中維持血液的pH值穩(wěn)定的主要離子是HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.乙烯和聚乙烯都能使溴水褪色
B.用新制的氫氧化銅濁液不能檢驗(yàn)淀粉和纖維素是否發(fā)生了水解
C.油脂的水解反應(yīng),都是皂化反應(yīng)
D.橄欖油、茶籽油和花生油等都能使溴水褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.某課外化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室制備氨氣,并進(jìn)行有關(guān)氨氣的性質(zhì)探究.

(1)該小組同學(xué)加熱生石灰與氯化銨的混合物制取干燥的氨氣.
①應(yīng)該選用的儀器及裝置有(填字母)G、D、E、C.
 ②生石灰與氯化銨反應(yīng)生成氨氣的化學(xué)方程式為CaO+2NH4Cl $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+H2O.
(2)該小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2所示裝置探究氨氣的還原性.
①氨催化氧化的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$ 4NO+6H2O.該反應(yīng)所用的催化劑一般選用三氧化二鉻(填寫(xiě)化合物名稱(chēng)).
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)通入氨氣的速率過(guò)快,在燒瓶中會(huì)出現(xiàn)白煙,該物質(zhì)的化學(xué)式可能為NH4NO3
(3)該小組同學(xué)以氨氣和二氧化碳為原料擬制備碳酸氫銨.
①甲同學(xué)先將二氧化碳通入水中,充分溶解后,再通入氨氣;乙同學(xué)先將氨氣通入水中,充分溶解后,再通入二氧化碳.選擇合適的方案并說(shuō)明原因.乙同學(xué)方案比較合理,因?yàn)橐蚨趸荚谒腥芙舛容^小,先通入二氧化碳,再通入氨氣,生成的產(chǎn)物量少,且易生成碳酸銨;氨氣在水中溶解度很大,先通入氨氣,再通入CO2,生成的產(chǎn)物量多,且易生成碳酸氫銨.
②檢驗(yàn)產(chǎn)物中有NH4+的方法為取少量產(chǎn)物放入試管中,加入濃NaOH溶液,加熱,在試管口放置濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙,若試紙變藍(lán),則證明產(chǎn)物中有NH4+..

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某藍(lán)色手柄滴定管滴定后讀數(shù)如圖所示,則以下記錄的數(shù)據(jù)正確的是(  )
A.20.00mLB.20.0mLC.20.10mLD.20.1mL

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A.向稀HNO3中滴加Na2SO3溶液:2H++SO32-═SO2↑+H2O
B.向Al2(SO43溶液中加入過(guò)量的NaOH溶液:Al3++3OH-═Al(OH)3
C.用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定草酸:2MnO4-+16H++5C2O42-═2Mn2++10CO2↑+8H2O
D.向0.1mol/LpH=1的KHA溶液中加入KOH溶液:H++OH-═H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.用密度為1.32g/cm3的硫酸溶液逐滴滴入到BaCl2溶液中,直到沉淀完全為止.已知所生成的溶液的質(zhì)量等于原BaCl2溶液的質(zhì)量,則H2SO4溶液的濃度為( 。
A.21.9%B.43.1%C.13.5mol/LD.5.67mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某可逆反應(yīng)過(guò)程的能量變化如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)能量變化類(lèi)型與CaCO3分解反應(yīng)相同
B.加催化劑后,正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減小
C.若該反應(yīng)為氧化還原反應(yīng),則可以將其設(shè)計(jì)成原電池
D.反應(yīng)熱△H=E2-E1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.淀粉和纖維素均可以有(C6H10O5)n表示,因此它們互為同分異構(gòu)體
B.17g羥基中所含電子的物質(zhì)的量為9mol
C.鐵位于元素周期表中第四周期第ⅧB(niǎo)族
D.氨、塑料和橡膠都是以石油化工為基礎(chǔ)的三大合成材料

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